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閱讀心得  13964  2019-02-16 21:42:14

心得:這部劇是我之前從沒看過的醫療片,但看了第一集之後發現也太好看了吧!而且最令我印象深刻的是第一集的女主是個急診室醫生那時候有個人被送進急診室,但他那時候還是個實習醫生所以並不能直接開刀,但病人出血非常嚴重,可是另一個醫生還在手術房為其他病人開刀,他竟然拿手術刀劃開直接找出出血點,並且利用他的食指止住,這個直接讓他在醫院有了新的稱號,看完這幕真的覺得非常的讚嘆,因為一開始每個人都阻止他不能這樣做,但她眼看病人血壓一直下降,直接豁出去了,但也幸好有找到出血點,否則不是主治醫生這樣隨便動刀是非常危險,還可能被開除,現在有些醫生可能都為了保住飯碗而眼看病人陷入生命危險,但後來可惜的是他那時候栽跟醫院一位醫生在交往,但後來出了意外,那位醫生死了但她卻是手腕骨折,但那個手腕骨折可能造成她以後都無法手術,而且他也因此得到創傷症候群,很多人得這個病之後都會被逼瘋甚至很常有輕生的現象,但她之後到了石垣醫院有很厲害的金師傅和護士慢慢幫她治療之後有慢慢痊癒,但還是偶爾會有幻聽,而且金師傅真的是一個醫術非常高超的醫生任何疾病難不倒她,但度院長就是很討厭金師傅很常陷害他但他總是不怕,看完這部片真的覺得非常的好看而且也非常喜歡看他們拍正在手術的片段,覺得很刺激,而且這些手術片段可能以後我們也會上到,不知道到時候現場的看會是什麼感覺,以後如果還有類似的片也會多多看。
      
護理-倫理與道德  13527  2019-02-16 21:19:24

看完護理倫理裡面的很多議題裡面因為上課有上過所以最有印象的是「安樂死」這個議題。簡單來說安樂死的意思就是「安祥和樂的死亡」細分可為這四點 1.主動及自願安樂死。例如:絕症病人。 2. 主動及非自願安樂死。例如:早產的畸形嬰兒。 3. 被動及自願安樂死。例如:瀕臨死亡且醫藥無效的病人。 4. 被動及非自願安樂死。例如:植物人。 通常在病人會要求安樂死的情況下有這些 1、當他們瞭解到自己治癒無望時,多半會害怕面臨死亡的過程,而希望藉由安樂死的方式結束生命。 2、他們不希望因為採用一些無謂的支持性療護或是其他處置而沒有尊嚴的死亡。 3、在罹患無可治癒的疾病的情況下,病患希望自己有權力能夠有尊嚴的死亡。 4、害怕拖累親人及造成親人過度的精神或經濟上的負擔。 安樂死的爭議: 每個人都沒有選擇出生的權利,那麼,死亡呢?若從生命應絕對尊重的觀點出發,無論在何種情況下,人都不應該結束自己的生命,更不可以殺害他人。贊成安樂死的人認為,病痛如果已經到達無法忍受的地步,人當然有選擇死亡的權利,他人應予尊重,安樂死是維護死亡權利的必要選擇之一。 1.每個人都沒有選擇出生的權利,那麼,死亡呢? 2.病痛如果已經到達無法忍受的地步,人當然有選擇死亡的權利,他人應予尊重 3.安樂死是維護死亡權利的必要選擇之一 這些也是現在安樂死無法合法化的問題存在之一
      
寒假作業  13497  2019-02-16 21:17:07

五護三庚 45號 游心妮 1055101359 我覺得控制血糖是很重要的一件事,家裡的長輩常常都會有高血糖,每次吃東西都要很小心 ,常常在想哪個東西可以吃哪個不能吃,更重要的是要吃的營養又健康真的是個難題,幸好這篇文章告訴我們哪些可以吃哪些不能吃,另外控制血糖除了可以控制體重之外還可以預防糖尿病、失智症、高血壓、心肌梗塞,真的是一舉多得阿!!!看完這篇突然覺得營養是一門專業科目,也是一門人生必修的課,但是長期以來總是被大家所遺忘,總是要等到疾病產生或過度肥胖,才會產生想要調整飲食習慣的念頭,但是有些疾病是不可逆的,因此大家要開始如何吃的營養,也可以養成良好的習慣!我也學到了幾種控制血糖多方法: 1.經常鍛鍊降血糖 2.控制碳水化合物降血糖 3.增加纖維降血糖 4.多喝水保持水分降血糖
      
長照的前瞻觀點:預防照護計畫(20190216)  13548  2019-02-16 20:59:50

長期照護是提供被照顧在生活中的不便,常以許多的機構來照顧需要照顧的人,像是護理之家、個人照護機構、持續性照顧機構等等,長期照護是在家中執行,長期護理又稱居家護理。台灣慢慢成為高齡化,醫療也越來越進步,許多年老的長輩因為身體的不方便無法自己照顧自己,像是有慢性病或身心障礙,因為這樣無法自理自己的生活,照護這些人我覺得要有非常的有愛心,因為這些要被照顧者都是長期生病,在心理上還有在身體上,都會有一定的影響,所以我覺得照顧這些人一定要更有耐心,然後一定要非常專業,在心理與身體上給予被照顧者很好的護理,給予許多關心與關懷,讓他們也快快好起來,讓他們能慢慢的照顧自己,教導他們如何去照顧自己,從日常生活中與照護中讓他們學習,而不是越來越退步。人都會老,人生就是要經過生、老、病、死,這些過程都是必定要經歷的,帶著病痛的身體活著,許多人可能無法接受也無法釋懷,這些長期需要照顧的人,比我們這些健康的人更需要關懷,在我實習時遇到一個阿嬤,他也是要去機構,只是在等出院與機構的東西,在他還沒出院時,那個阿嬤常常按鈴,我們就會一直去看他,後來自己才明白阿嬤是想要有人關心還有聊天,阿嬤也有輕微的憂鬱症,但在跟阿嬤聊天的過程中,我一點覺得阿嬤沒有憂鬱症,阿嬤在聊天時常常時常提醒我也鼓勵我要努力學習,自己聽了覺得很感動,經過這件事讓我知道,不管是在家裡治療的還是在醫院被照顧的人,很多都是需要很多的關心還有耐心,常常去關懷與關心加上醫療上的照顧,這些被照顧者也會很快康復。
      
107學年寒假心得  13285  2019-02-16 20:22:00

名稱:志為護理 自信的起點 作者: 林玉娟 心得: 身為護生剛開始對護理沒有多大的興趣,但現在到了3 年級對護理有越來越多認識,更深入的理解。開始覺得自己讀護理是正確的決定。而這次透過實習也真正接觸了臨床,真正看到病患因為病痛而痛苦,真正實際在學校所做不到的像是幫助不能下床的個案洗頭,讓個案感覺到溫暖受到個案和家屬的感謝讓自己的 自信心一下子提升了許多,而如果自己沒有受到這些感謝的話,可能會對自己一直沒什麼自信。但隨著自信心的提升也要多多提升自己對護理的知識才不會不確定自己的護理行為對不對而直接影響病人造成傷害。護生提升的自信心也要經過多次參與服務學習的經驗,可以慢慢的正向地影響他們的護理學習,讓自信心慢慢的一點一點累積起來。 如果當護理師對於自己所做的護理沒有一定的自信會造成個案的害怕和恐懼,而主要產生的自信的方法有很多種像是個案對於你的護理過程表示很滿意或是用很感激的詞語感謝你為他的付出,進而提升護理人員的自信心。 而提升個案的自信心也可透過運用溝通技巧,與病人談話已收集或了解病人的感受、感官感覺,思考護理師如何接觸病人,與病人建立良好的人際互動關係,再加上給予好的護理治療,讓病人的自信心和對抗病痛造成的心理不適或的改善。 但太過於自信也有可能造成可怕的問題。
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