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護二戊寒假作業 14148 2019-02-13 10:35:52
1065101190
護二戊 吳家綺 寒假作業
書名：你的餘生我的餘燼 作者：希澄
剛看這本書的時候其實不抱有任何期待，只是覺得這本書的類型跟已往看過的類型不一樣，主角的設定，劇情的走向種種……
老實說剛看這本書的時候是看不太下去的，前面作者寫的情緒沒有任何起伏，沒有過多華麗的詞彙，沒有特別引人的內容，起初我是真的有將它闔上並放在抽屜裡，等到有一次我無聊才在把他拿出來翻閱，但大概看到了中半段後，作者開始加了些詞藻，劇情也開始有了些變動，她把人物的性格用著細膩的文字來形容，臉微小的表情變動，內心的真實想法，彷彿可以完全置身其境一樣，這本書大概是講著在這個時代有些敏感的話題，講者同志女主喜歡的一個過程，起初女主和同房的室友個性非常的契合，可真的在一起後，對方卻不願意公開，也是在這個還是半保守的時代誰能想像兩個長髮女孩十指緊扣，並擁吻，對是很刻板印象，對，是很性別歧視，但是那又怎樣，女主認為這沒什麼，她就是喜歡那個女孩，她就是喜歡女孩，可是對方卻不願將她們的關係給公開，最後還瞞著女主劈腿了另一個男孩，看到這裡我是覺得，先撇開性別，很多人都說女生就應該好好跟男人在一起結婚生個寶寶過著幸福快樂的日子，可怎麼沒有人說過，兩個女人只要互相相愛在一起結婚後過著幸福快樂的日子，對從小的刻板印象建立起，公主一定是配王子，不懂事的時候看到兩個女生牽手媽媽會跟你說這樣很不應該，可是真的到長大之後你會發現自己的有些思想真的會被改變，但很多家長可能會說我家的孩子就是因為同志教育才被影響，我只能說不是被影響，是你根本沒讓你孩子解除這一塊，搞不好她多年的疑惑終於被打開了，到底為什麼自己對異性不会心動，喜歡同性別的自己是不是異類，我只能說，大家都沒有錯，只是想牽著喜愛的另一半走到人生盡頭，而到了劇情偏後女主愛上了一個女強人，她很強勢，她說一不容許有人說二，怎麼說呢，兩人經過了許多波折後，真的相愛，可是作者好像不願就這麼的Happyending吧，女主的另一半被診斷出ALS，就是我們俗稱的漸凍人，病情逐漸惡化，最終女主是握著她的手讓她走完人生的最後一程，作者將後半段的情緒描寫的更細膩，很不捨真的，看了心會莫名的揪著，看完後希望自己和大家可以跟真正愛著的愛人一起走下去，不要因為框架，也不要因為世俗眼光，勇敢的做自己吧，畢竟，老天就是給你這樣的自己，這樣獨特的你。
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寒假作業心得 14699 2019-02-13 10:06:00
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護一乙
學號 1075101094 姓名 游子柔
書名 愛情兩好三壞 作者 九把刀
出版社 春天出版國際文化有限公司 出版年月 2007/01/15
索書號 B 857.7 4051 ISBN 9867135902
【本書重點摘要或佳句】
1p.93 愛情是靠怒力的，如果依竊都講運氣，愛情還有什麼好感人的？
p.93 明天要過，明天的明天還有明天要過，不會因為一場失戀讓明天不再來。
p.111 旅行是最好的春藥，戀愛最需要的興奮劑。
p.142 對女人來說，只有曖昧的情緒往往是不夠的，把握該鼓起勇氣的關鍵時間，才能將兩人之間的關係網前更進一步。
p.144 這部是你跟球之間的對決，而是打者跟投手之間的勝負。
【本書閱讀後心得感想】
這本書讓人很值得去看，因為九把刀都把主角的情感很深刻的表達出來，而且還把愛情看作是一場棒球賽，從一局上半到就局下半，甚至還到了延長賽十局，在雙方爭的你死我活的情況下，我們所等到的就是全壘打的美好結局，感覺就像是皇天不負苦心人，讓男主角找了女主角三年，終於還是讓他等到了，這麼感覺真實的故事，到最後有了美好結局，任誰都會被感動，畢竟現實生活有太多這種等卻永遠等不到人的心酸，所以才會格外覺得這書扣人心弦的原因。
書中所寫的不完全是純愛，它不像其他小說那種男女主角很單純的喜歡而談戀愛，它裡面有的是垂頭喪氣、有的是誤會背叛、有的是心機、 有的是無以為繼的淚水，就好比投出一個個的壞球一樣，讓人忍不住皺眉頭，跟著劇情失望，會跟著書中因為男女主角在一起就喜，因為有人破壞就怒，因為誤會吵架而哀，因為最後打出了再見全壘打就樂，書的劇情控制了我的情緒，這是不由自主的，隨著他的演變而再起伏。
巧妙地把愛情比喻成球賽，還沒到結局都不曉得比賽的輸贏，用『兩好三壞』滿球數來比喻愛情，實在是非常適合愛情遇上的掙扎狀態，兩好三壞就要小心投手投出的下一球!尤其是到了九局下半那種緊張氣氛，幸福的輸贏掌握於自己手裡，就像棒球一樣，不管先前的挫折，到了最後一局就應該全力以赴，別讓自己留下遺憾，就因為是專心的看完整的最後，而且是目不轉睛的那一種，那一種刺激。
整本書可以看作一場球賽，從一局上到九局下半，作者構思很特別也很透徹，每一局都由不同的人來改變轉折，而這些轉折也讓故事中的曲折起伏更加明顯，當然，一定也會有所謂的好球、壞球，故事就是這樣緊張，才讓人格外興奮，尤其是當最後的延長賽就想永無止境地等待，等待著最美好的全壘球打到來，揮棒的結果贏的了滿堂采，也讓我們這些讀者為男女主角高興，雖然沒有像全壘打一樣興奮，不過最後女主角的出現卻也讓我們覺得格外溫馨，全壘打就是如此。
九把刀所寫的愛情小說，有種命中的感覺，總是不打招呼的推進我心裡，那樣的唐突，卻又會讓人喜歡他的直接，難怪九把刀的書總是一本本的大賣，一本本的受歡迎，只要書一出就常常廣受好評，會讓人關注也不是沒有原因的，他的文筆總是流暢、架構清楚、描述生動，讀起來總是讓人輕鬆又有趣，爾且他什麼類型都寫，這可能也是他成功的原因吧!
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寒假作業心得報告 14699 2019-02-13 10:04:57
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護一乙
學號 107101094 姓名 游子柔
書名 凶宅筆記 詭事錄 作者 貳十三
出版社 新燦連股份有限公司 出版年月2014/05/10
索書號 B 857.7 4341 2018 ISBN 9789865782467
【本書重點摘要或佳句】
1人這輩子真是可憐啊，永遠要被過去和未來制約著，即便就是在當下，我們往往還是身不由己。
2世上總會有挑戰我們常識的事出現。
3你要強大起來，有人為你犧牲，你不該是這個樣子的。
4人這輩子真是可憐啊，永遠要被過去和未來制約著，即便就是在當下，我們往往還是身不由己。
5過了很多年我才發現，那些美好的、不美好的加在一起才能稱為愛情。
【本書閱讀後心得感想】
第一章《死狀詭異的女學生》，給我的最大印象就是故事敘述得很趕。其實開頭讀起來還不錯，主角叫江爍，一個第一人稱的故事。然後在第一章的第一頁，很快就丟出了「我」「略懂方術的朋友秦一恒」，這個秦一恒是個重要角色。若以長篇來說，我覺得人物登場有點太快了，之後另一個主要角色——「我」的同學張凡也是毫無懸念的來了。好啦，就發生三個朋友身上的故事，沒有甚麼特別登場方式也還OK。
然後後面有個對劇情有影響的女角，叫趙莉，是章節標題那個死掉的女學生的同學。因為三人組想查女學生死亡的真相，於是就接觸了趙莉。讀者一定以為三人組會和這女生有不少對話吧？有是有的，但不知怎的作者一直不肯讓趙莉說話，不肯給她一個「趙莉說：『……』」，通通用旁白交待。作者你是有多趕？怎麼這女生的話都這樣匆匆帶過就算，沒有語氣、不清楚用字、看不出性格，看起來就像個紙板人。文中說過「趙莉這段話說得還挺真摯」，我真不知是有多真摯，因為她原話沒有被寫出來，出現在的只是編寫得整整齊齊乾乾淨淨的旁白。
等等，寫到這裡覺得作者或許不是很趕，而是討厭女角？耶……死掉的女生沒名字，一直叫「那個女生」(汗顏)。「那個女生」和趙莉在學校宿舍是同房，她們之外還有兩個女生。故事說到她們四個施術的方法是給自己立牌位，「我」見到牌位上寫了她們的名字，但完全沒提到趙莉以外的三個叫甚麼，但總之「我」就是認得，我真的想問你真是認得她們是誰嗎(囧)？這兩個無名女生還沒機會出場，都由趙莉代表了，作者你是多討厭女生不論是戲份、名字、對白都超省的啊。怪不得我在網上見到有人腐本作，作者超懂在腐女眼中女角是絕對多餘(X)。
說說男角，「我」江爍看來就是個普通的名校學生，愛作死愛查真相，好像沒甚麼特別能力，又或者有個OP朋友秦一恒就是他的能力。而秦一恒呢，「略懂方術」，但給我的印象就像哆啦A夢，總是忽然掏出法寶解決問題。例如他會突然從包包拿出一隻「魚缸」，那像天秤兩頭寬中間窄，裡面有一條魚，還有個底坐。這東西再小都有點尺寸吧？裡面還有水，到底是怎麼塞在包包裡帶著？然後很厲害，魚缸一放，見魚死了就代表女生中其中一個要死，就這樣沒更多解釋了。
然後他推理能力也超強的，「死掉的女生」生前說過「每次從教學樓回寢室感覺都要走很久」，他就知道她一定是鬼打牆了(絕對不會是她身體不好走速變慢)。她死時手上挑著一包花生、衣袋裡也有花生，他就知道她一定是沿路丟花生驗證自己鬼打牆(花生原來有這個用途，筆記~)。在女生房間聞到貢香味，就斷定一定供奉了些甚麼(拜一拜死掉的好姐妹不行嗎？)。後來忽然又認為花生的推論是錯的，原因不明，花生是代表牌位有夾層要人打開！我都不知道他為何總是靈感乍現，不需要甚麼線索就可以有結論，你一定有養鬼仔吧？==
還有穿女裝校服混入女生宿舍這種技倆，感覺實在太動漫了在小說中我覺得沒甚麼說服力。
第二章看了一半，不知道打後有沒有機會對這本書改觀。
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一年級寒假作業 14689 2019-02-13 09:32:45
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護一乙
學號 1075101083 姓名 高心芮
書名 小資背包客遊 義大利
食玩買終極天書 東京 作者 甄妮&小飯糰
葉翹匡
出版社 博誌文化股份有限公司
長空出版有限公司 出版年月 2017年5月
2006年
索書號 978-988-77250-6-0 ISBN 978-986-210-171-1
【本書重點摘要或佳句】
1擁有豐富而珍貴的藝術氣息，流露出屬於人文知性之美的聖地-「佛羅倫斯」。(重點摘要)
2「佛羅倫斯」的自然美景蘊含了古城風光，獨具特色，不愧是當時歐洲第一大城的地位。
(重點摘要)
3當時繁榮的經濟、財富，讓當地發行的florin金幣成為強勢通貨，進入13世紀，就像紐約華爾
街現今在世界上的金融地位一樣，這裡成為了歐洲金融首府。(重點摘要)
4「佛羅倫斯」以其英文名florence又有「花之都」的浪漫別稱，不過在詩人徐志摩筆下以義大利
文firenze翻譯的翡冷翠之名，既有浪漫高雅的美感，將這裡的形象充滿尊貴浪漫氣息。
5學問、建築、繪畫、雕刻等學藝領域，讓以古希臘羅馬精神為體的人文精神在此復興，並在這裡
結出最甜美豐碩的果實，「佛羅倫斯」也昇華為藝術之都。(重點摘要)
【本書閱讀後心得感想】
看了這麼多關於「義大利」、「日本東京」這兩個好玩的地方，令我印象最深刻的是，在義大利這
個國家的「佛羅倫斯」地區，讓我非常的喜歡，這個地區擁有豐富而珍貴的藝術氣息，流露出屬於
人文知性之美的聖地，是義大利在1860年成為現代意義的統一國家前，中部地區托斯卡尼大公園首
都，也是義大利迷人的大城，至於交通方面呢，也很發達，可以不用擔心交通的問題，為什麼會說
這個地區充滿藝術氣息，因為這裡在文藝復興時，從構築城市景觀的歷史建築和教堂，到陳列在烏
菲茲美術館內不朽的傑作，讓我看了這篇文章都好想趕快計畫去義大利一個禮拜的旅程了，這個地
區推薦的地方：新聖母瑪利亞教堂與博物館、聖薩瓦多教堂、麥第奇禮拜堂、聖母百花大教堂、麥
第奇宮、學院美術館、聖十字教堂與美術館、巴傑羅美術館、聖彌格爾教堂與博物館、領主廣場、
卡爾米內聖母大殿、碧提宮、古橋、米開朗基羅廣場、聖米尼亞托教堂，這個地區這麼多可以看古
蹟的地方，而在我心目中，排名有三個最想去的地方，第一個是「卡爾米內聖母大殿」，第二個是「
聖母百花大教堂」，第三個是「聖十字教堂與美術館」，為什麼排行第一個這麼想去「卡爾米內聖母
大殿」，因為裡面的屋頂可以看到美麗的畫，充滿基督徒宗教的氣氛，「卡爾米內聖母大殿」建於十
三世紀下半葉的古老聖殿，內部可以免費參觀，最值得參觀的布蘭卡禮拜堂則要額外付費，裡面牆
上的壁畫聖彼得生活，出自馬薩喬、馬薩裡諾兩人手下，再由里皮1481到1482年期間完成。
而「聖母百花大教堂」呢，我也超愛，有彩色的大理石幾何圖案的裝飾，去那邊一定有拍不完的照
片，至於「聖母百花大教堂」是佛羅倫斯德宗教聖地，鮮豔多彩充滿創意彩色的外觀，以粉紅色、
白色、綠色交錯，宛如百花盛開的樣子，讓已經看膩的大教堂充滿了新鮮感，也象徵著佛羅倫斯的
驚人藝術魅力，可以說是佛羅倫斯最具代表性的地標，如同文藝復興之花朵，在這充滿人文氣息的
文藝復興殿堂盛開著，除了外觀上的美麗花紋讓人印象深刻，頂部由布魯內斯基以山丘為形象設計
完工於1436年。至於第三名的「聖十字教堂與美術館」也非常的漂亮，現在想想，如果我真的過去
義大利的弗羅倫斯城，我真的會被這些壯觀的房屋或古蹟迷倒，都想搬到那裏居住了拉，這個教堂
呢，距離聖母百花大教堂較遠，位在市中心東南側的聖十字教堂，是佛羅倫斯歷代來自政治、文化
、藝術等不同領域名人的安葬處，美麗又精緻的正立面，集合了文藝復興典雅大方和諧對稱的美感
特色。內部安葬的名人都是風華絕代文采並茂的文藝復興時代前後，各領域獨領風騷的一代名人，
像是但丁、米開朗基羅、伽利略、羅西尼、馬基維利等人，為了凸顯這些名人的地位，寬敞內部採
用的雕刻裝飾、壁畫也多出自名家之手，是一座極具藝術價值，值得細細品味的美麗建築，作者推
薦我們一定要去拉，裡面最值得參觀的作品，像是喬托在巴迪禮拜堂和佩魯奇禮拜堂的壁畫，吉弟
的最後的晚餐和生命之樹，唐奈泰羅位在右側迴廊的金色浮雕天使報喜等等。而教堂旁邊的美術館
內部則是以契布耶和唐奈泰羅的名家作品為主。以上是我很想去的地方，以後有錢我一定要去義大
利佛羅倫斯這個好地方。
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2019寒假作業 14280 2019-02-13 02:37:47
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別:護理科班級:五護二庚
學號:1065101319姓名:王怡婷
書名:情緒勒索作者:周慕姿
出版社:寶瓶文化事業股份公司
出版年月:2017年01月
索書號:176.52 ISBN:978-986-406-078-8
【本書重點摘要或佳句】
1 你的人生，都在滿足別人嗎? 「發生了什麼事，讓我願意拿我的人生去滿足別人? 」 。
2 你的生活中，是否時常以他人的感受為主?
3 我們應該要被尊重、被理解，而不是被「你應該」的教條壓抑，使得兩人互動時，只有一個人的
聲音。
4 父母如何帶領我理解「挫折 」與「 失敗」，是一個影響我們對「自我價值 」看法的重要環節。
5 因為「自卑 」讓我們覺得匱乏，而「感覺匱乏 」更讓我們覺得自卑。
【本書閱讀後心得感想】
你不乖，所以你應該得到懲罰，書中當宥齊的自我價值低落時，如果宥齊沒有找到自我肯定方法，他也更難持自己的作法，而可能就屈服於父母的價值觀，他們並沒有好好處理自己內心的恐懼，反而試圖控制對方，希望藉由對方不要違反自己的價值觀與準則，以此減少自己內心的恐懼。
要求:兩者最大的差別，其實是在於，對他要求是否非常堅持，毫無轉圜的餘地；他是否無視於你的感受與你的底線，步步進逼，且為達目的，不擇手段。身為情緒勒索者，他們非常擅長做一件事情:貶低你或你的能力（ 自我價值），引發你的罪惡感，以及剝奪你的安全感，情緒勒索者總是在提醒我們:我們的人生有「責任與義務」去滿足他們的需求，這樣才顯得我們「夠好」，情緒勒索者威脅將奪走你的重要事物，讓你感覺焦慮、害怕，於是你只能按照他們的方式做，以求減輕不安與恐懼，「贖回你的安全感」，將這個壓力與焦慮，轉嫁到別人身上，讓別人能夠滿足自己的需求，以此讓自己的焦慮感降低，如果有界限清楚的父母，父母拒絕我們，並不代表他們拒絕跟我們「建立親密關係」，或是「討厭我們」。
很多時候，是將過往童年時大人對我們說的話，包含父母、老師等，學了起來，內化成我們內心的語言，「唯有如此嚴厲地對待自己，我們才會進步」，裡面有一段我覺得非常觸動我的心，你的眼睛裡，是否只看得到對方的感受，甚至極為放大，卻忽略了你自己的感受?即使你受到相當大的傷害或侮辱，你都會讓自己忽略或壓抑，使自己沒有感覺?因為，唯有沒有感覺，你才不會在順從對方的要求時，感覺太過受傷、痛。但那些沒有感受到的傷、並沒有消失，而是被我們埋在內心深處。】人的情緒有喜、怒、哀、樂，當中各個內涵又不同，在這樣的過程中，他們把失敗與犯錯看得非常嚴重，而慢慢變成了一個很容易自我責備、自我要求的完美主義者，在這樣的教育文化養成一個習慣:「『權威』有資格決定我們的價值。」，在這樣的教育下，當我們長大之後，到了職場，上司、老闆與主管，成為我們的另一個「權威」，他們決定我們應該怎麼做，我們做得對不對。當你不順對方的意，情緒勒索開始自憐，或責怪、貶罰、在你身上貼標籤，甚至威脅你，情緒勒索最常發生於伴侶、親子、職場、人際間，因為我們有根柢固的孝順文化與對權威的尊崇，以及孩子「好，還要更好」，而後者，更容易讓人自我價值感低落。
這種「必須完美」的念頭，讓他到達了一定的事業成就，卻也讓他放棄自己的夢想，放棄嘗試一些他想做的是事情，那個「可能犯錯的自己」，其實是最真實而勇敢的，那個「最完美的自己」，是一個符合社會期待，戴著面具與盔甲的「假我」。「追求完美，不允許犯錯與失敗」的文化，也使得我們失去創新的勇氣與能力，犯錯與失敗，只因為我做不好，並非我不好。
“我相信:我不需要總是得做什麼，或證明什麼，才代表自己是有價值的。就算我有一些缺點，甚至 我有時候會失敗……但我都相信，這件事情，是因為我「沒做好」，而不是「我不好」。只要我好好努力，我相信我可以做得好，而我也不會因為這個失敗，就懷疑自己存在於世界的意義，這就是:對自己，完全的接納。”
我覺得人像個魁儡被人控制，無法做出自己真正想做的事，只能任由別人的操控，但在其中也許不一定被操控，可追尋自己的夢想，人的感官使我們有太多太多的個性但仔細想想如果沒有那些人我們如何生活，太多人追尋完美使自己如同面具般的生活，也許可以接納那個不完美的自己，讓自己活的快樂。
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