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文章內容
      
112上學年度暑假作業  15185  2023-06-29 16:41:08

聖母醫護管理專科學校 暑假作業讀書心得 科別 護理科 班級 護三甲 學號 1085101078 姓名 陳秦柔 書名 問題導向學習於大學部兒科護理學之應用 作者 李雅玲、高碧霞、張媚、楊曉玲、蔡淑芬 出版社 醫學教育 出版年月 2007 年 12月 1日 索書號 https://doi.org/10.6224/JN.48.4.31 ISBN 9789866052378 書名 跨團隊合作降低心臟內科病人非預期心跳停止急救的發生率改善專案 作者 江金英、賀倫惠、莊月娥、謝錦榕、龔秀玲 出版社 醫務管理期刊 出版年月 2017年 03月 01日 索書號 https://doi.org/10.6174/JHM2017.18(1).73 ISBN 無 【本書重點摘要或佳句】 第一篇主要摘要是問題導向學習應用於護理教育上,其目的在於 (1)養成學生臨床理解與問題解決 能力;(2)加強知識之保留與獲得;(3)減少理論與實務之差距。第二篇的摘要和佳句是施行急救的 目的是為挽救病人生命,若能早期發現高危險群病人,更能及時挽救生命。 【本書閱讀後心得感想】 第一篇我覺得他講到很多關於在學校學習的情況,研究讀兒科的方法等等,講到了團體討論、批判 性思考跟將學裡的知識合併臨床應用,雖然實習過但是還是想講臨床的情況跟學校所教的有一些出 入,文章提到的問題導向學習有助於學生主動探索及自我學習,組成團體然後互相溝通討論,裡面 也講到團體讀書會碰到的問體比如最重要的護理要有的批判性思考,比如提到說老師給予的資料太 少、希望老師多提供方向、資料內容不清楚等等這些,相對於這樣我覺得有一些感同身受在學校裡 學習的狀況還有需要報告準備資料的時候都會碰到相同情況,老師們丟問題給我們讓我們不死板的 聽課,雖然我們會有時候不回答但是上課老師跟我們互動真的很重要也讓我們可以加深記憶,然後針對這個這篇文章剛好對應Robertson的「問題」是個體為達到目標所遭遇的阻礙,亦即個人所處的位置和期待達到的目標間有落差,若能藉由先前習得的行為或能力除去障礙,「問題」就不存在,反之則存在,在這之中好比在學校或在醫院老師丟出一個問題給我們學生接下來我們學生就代表一組並且身為團體所以文章內容也有提到這部分,我覺得知識是互相的,學到了就是自己的但是團體就要有培訓要有磨合並且要各自提出自己的想法並說出來這樣大家才會懂得如何互相配合然後一起想出解決辦法把問題弄明白最終交出去給老師們。 第二篇也是對於現在社會大眾來說很重要,人的心臟承受都會有上限而且也會不知道路上會不會 碰上意外事故,所以學會急救措施真的很重要還有護理人員的判斷及通報速度等等這些流程都是經 過無數次的訓練才能挽救需許多可貴的生命,文章裡也提到所說的種種過程,還有在冬天的季節因 為寒冷也有許多人心臟出現異常狀況導致生命離去所以文章提到重要的減少死亡機率發生,就是需 要學習重要的CPR急救措施,加上護理人員與醫院的整個穩定快速的流程,團隊之間的默契培養及 敏捷的判斷能力及技術操作這些都是我們目前作為護生就要有的學習目標。裡面說到運用醫師與護理跨領域團隊合作的方式,不僅讓全員腦力激盪亦可相互學習,每位成員在專案過程中對急救事件獲得省思的機會,驗證了管理意涵中如何化阻力為助力,此亦是專案成功最大的收穫,我覺得這就是醫院醫生跟護理師最基本的意義存在各個科別一起協力這樣使病人或是其他人民們減少危險機率挽留許多無辜的生命也好然後醫生護理師本身的初心意義也是同樣的,我覺得這篇文章讀到最後很激勵人心,能激勵護生們讓他們可以保持初心這樣下去雖然或許哪天會覺得疲憊但是能從中找到一丁點樂趣就很好或者看到各個科別的狀況也應該會有所感嘆,這篇文章最終是告訴了我整體醫院培訓跟過程結果讓我從中覺得拯救就是一件特別偉大的事。
      
112暑假作業 二年級(2)  16163  2023-06-28 09:24:27

聖母醫護管理專科學校

暑假作業讀書心得

科別

護理科

班級

五護二丁

學號

1105101127

姓名

李佩芯

 

 

書名

心機不必太重,心眼不要太小

作者

歐陽澄心

出版社

黃金屋文化-綜合

出版年月

2011 01 29

索書號

192.187632011066150

ISBN

9789578003989

 

 

書名

心機不必太重,心眼不要太小

作者

歐陽澄心

出版社

黃金屋文化-綜合

出版年月

2011 01 29

索書號

192.187632011066150

ISBN

9789578003989

 

                                                                                   【本書重點摘要或佳句】

1.世間萬物競爭之道在於巧而不在勇;物競天擇適者生存,當普羅眾生為爭同一利益

時,智者往往靜觀其變謀定後動,在最適當的契機出手取得;古今中外古往今來,

一個真正的高手其實會先看、後想、再行動。

2. 深入淺出的強化思維調整心態、規劃人生培養自信、善用先機積極行動、挑戰

逆境,臨危不亂,都將帶來深刻的啟迪和無限的契機。

3. 不直接觸碰敵對鋒芒,而是運用韜略瓦解敵勢,甚至借力使力以四兩破千斤。

【本書閱讀後心得感想】

這次閱讀的這本書有滿滿的正能量,強調的『做事盡全力,做人留餘地』告訴我們在

這個充滿競爭的逆境中,如何站得住腳,當自己遇到了問題,而無法站穩腳步,那麼就

很容易成了一個失敗者。一個人要懂得在不幸中走出自我,在誘惑中、猶豫中控制自我

、堅定自我,在失敗中,尋找自我、改變自我,這是我在這本書中所領悟到的。

在一個高壓的環境人下,人都會有想不開,無法解決問題的時候,但是我們運用巧妙

的思想以及積極的行動,很多的煩惱及問題將很快就可以解開。內文中也告訴我們,每當

遇到挫折、遇到失敗或是遇到挑戰的時候,必須以臨危不亂處變不驚的心態,不慌張的情

緒,睿智的處理方式把事情處理的妥當圓滿。

聰明而有想法的高手,往往都是在一群人中靜觀其變,慢慢地觀察四周人事物的變

化,等到好的時機出現,就可以很輕鬆的取到他想要的東西,不管是在職場也好,或是

在極為競爭的環境也好,聰明的高手都是先觀察、後思考,最後才是行動,而不是心浮

氣躁,急著想要得到答案,就橫衝直撞的往前衝,將危機視為挑戰,坦然面對,

才是不逃避負責任的行為。

 

      
112年暑假作業閱讀心得  16173  2023-06-22 12:24:23

聖母醫護管理專科學校 暑假作業讀書心得 科別 護理科 班級 護二丁 學號 1105101137 姓名 盧俐伶 書名 成為更好的自己—未來少年的18 堂必修課程 作者 劉軒 出版社 遠見天下文化出版股份有限公司 出版年月 2020 年 7 月 27 日 索書號 050057716(礁溪鄉立圖書館) ISBN 978-986-5535-30-8 (書來自礁溪鄉立圖書館) 篇名 臺灣溫泉參與者之參與動機暨健 康意象研究 作者 林指宏 張麗蓉 簡如瑩 張翊峰 蔡文晉 出版社 嘉南學報 出版年月 2013 年 8 月 14 日 索書號 ✖ ISBN ✖ (文章來自網上台灣全文資料庫) 【本書重點摘要或佳句】 【成為更好的自己—未來少年的 18 堂必修課程】:這一本書是主要是讓讀者去更了解自己,去審視 自己本身,然後讓自己可以突破自己。 【臺灣溫泉參與者之參與動機暨健康意象研究】:這一篇是在說溫泉對一個人的身、心、靈解壓力 及健康促進的一個研究報告。 【本書閱讀後心得感想】 我蠻喜歡【成為更好的自己—未來少年的 18 堂必修課程】這本書,像我是一個即將要進入 18 歲的 人,情緒跟想法好像跟之前不太一樣,就是那種起起伏伏、有時候想事情會複雜、想要跳脫這個被 框著的我,在大人眼中的叛逆吧,原本以為我不會有著個叛逆期,應該是說我原本就有點叛逆,但 我自己有明顯感受到自己好像叛逆的越來越嚴重,就好像是叛逆期來到一樣,在朋友的感情上,有 時候會比以前還要多慮,看這本書突然看到誰是真正的朋友的章節,興致突然來了,我相信像我現 在這個階段人尤其是女孩,一定都對友情上有疑慮,女孩心思緊密ㄧ定更煩惱,我身邊的女性同學 們就有時候也會煩惱,好的朋友究竟該怎麼選擇,這個部份讓我更了解。所以在看完這本書,我的 心迷解開了很多,很舒暢。 看完【臺灣溫泉參與者之參與動機暨健康意象研究】這篇文章,原本 以為只有老人會去泡的東西,意外的讓我覺得我也可以去泡泡看,受訪者統計其中可提升睡眠品質 ,我的睡眠狀況已經不好很久,入睡狀況也要很久才能睡著,剛好看到這個報告,突然一個驚,讓 我想去定時去泡溫泉的衝動,除了提升睡眠,還有紓解工作壓力、消除疲勞的作用等,是個放鬆的 方法,可促進身體、心理達到解壓的狀態。
      
112暑假作業 二年級(1)  16163  2023-06-21 16:57:24

聖母醫護管理專科學校

暑假作業讀書心得

護理科

班級

五護二丁

學號

1105101127

姓名

李佩芯

 

 

書名

你可以生氣,但不要越想越氣

作者

水島廣子

出版社

仲間出版社

出版年月

 2020 年1223日

索書號

176.5 1201 2020

ISBN

9789869892049

 

 

書名

你可以生氣,但不要越想越氣

作者

水島廣子

出版社

仲間出版社

出版年月

 2020 年1223日

索書號

176.5 1201 2020

ISBN

9789869892049

 

 

                                                                                     【本書重點摘要或佳句】

活出不被『情緒綁架』的自由人生,你的『情緒』沒有錯,都是『想法』惹的禍!

每一種情緒都是真實的自己。坦然接受它,給予理解和撫慰,它才不會一直悶燒

而引爆人際地雷!

 

 【本書閱讀後心得感想】

『情緒』是人類與生俱來的防衛反應,情緒本身並沒有對錯,而是端看我們如何

看待這份感受,唯有當我們願意理解情緒的作用,並聚焦於心中產生情緒的原因,

內心才有可能妥善地回應溫暖與呵護,也才有機會控制自己,讓人生走向更好的路

徑。

         許多時候,人之所以會感到無力,是因為要維護心中認為正確的觀點,

而讓自己變得情緒化,然而每個人都背負 著各自的原由與考量,一旦開始與

「對錯」拔河,就很容易各自在各自的論點進行論述,只會消耗雙方能量,

也加深彼此的對立,所以不管是很努力的避開情緒化,還是假裝自己沒有情緒,

其實都是不自然的行為,我們不需要避開情緒,要調整的是「看待情緒的方式」

,與其對抗他,不如承認、面對情緒,才能好好決它。

          我們不需要被困在與自我感受無關的「正確」之中,也不需要不斷尋求

外界的認同努力過好自己的生活,坦率接受每個人都有所不同,就不會因為別人的

 

評價而受到影響,你也將過上更理想的生活。


      
暑假作業  16150  2023-06-20 21:57:35

天空是美麗的蔚藍,是當下紀錄的星火花布
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