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閱讀心得（107-1） 14608 2019-02-12 01:17:49
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別:護理科 班級:護一甲
學號:1075101001 姓名:蘇儒奕
書名:迴廊亭殺人事件 作者:東野圭吾(譯:陳祖懿)
出版社:皇冠出版社 出版年月:2009年2月
索書號:861.57 5641-6 2009 094756
ISBN:978-957-33-2513-0
【本書重點摘要或佳句】
1.我轉過身，回頭看著背脊，背上也是一條條醜陋的燒傷痕跡，像是貼了一張島嶼地圖。我無法忘記，也永遠都無法消去心中的怨恨。
2.我忘不了與他相處的朝朝暮暮，那是我一生當中最快樂的時光。
3.老天爺沒賜我美麗，但給了我智慧，所以從今以後，我要讓智慧更加精進。
4.那種單相思的心情，宛如仙女棒的一點火星，沒有轟轟烈烈，只有不了了之的逐漸熄滅。
5.回憶又在我腦海裡風起雲湧，我想起那值得紀念的日子。
【本書閱讀後心得感想】
一邊閱讀一邊感嘆:「原來是這樣！」能讓自己頭腦思路重新運轉，這是東野圭吾著名的推理小說之一，現在的我深深對此類作品著迷。
細膩又有些錯綜複雜的關係堆疊，一開始理解雖然不易，但都是為了一個目的而來--遺產，我覺得內容寫了好多人性黑暗面：有人因為貪婪而去籌備殺人計畫、那些愛爭奇鬥艷的人們看外表去評論情侶合適不合適、說了謊就必須靠更多的謊來圓其說等等。
為了心愛之人踏上復仇之路，我認為需要很大的勇氣和毅力外，還需要絕佳的思考邏輯，總能想到對方的下一步動作對自己利益良多，就只怕出奇不意而已。
縱火沒燒死女主角，因此演了一齣眾人不知曉的假自殺，是真的沒有人知道，後來回到和縱火那天有著一樣人等和地方，我真的越看越起勁，不由的跟著故事節奏，心情起伏，然而，後頭女主角得知自己所感到幸福的愛情，對方竟然其實覺得噁心，還配合演出，讓我也和女主角一樣，不禁感覺羞愧無比。
我覺得被自己所愛所信任的人欺騙，是世界上最為難過的一件事情；當被世界上所有人厭惡和鄙視，赫然有一個宛如天使般的人出現，本以為拯救了自己，讓自己有前所未有的幸福和被呵護的安全感，結果到最後才曉得，一切的一切，全是計畫好的騙局，而矇自己在谷底的，正是所愛之人，這怎麼叫人不難過、不感到心寒呢?
因為龐大資產而聯繫的家庭關係，沒有任何由衷關心的存在，齊聚一堂是為了分財產，各個虎視眈眈計算著還未得到的遺產，這讓我想到一句：「談錢，傷感情！」
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107級 寒假讀書心得 13145 2019-02-11 23:19:52
閱讀心得
書刊:專科護生產科實習之壓力源 作者:鍾聿琳
書刊:丹麥孕產照護:助產師與產科醫師共同照護模式 作者:施麗雯
書刊:台灣人工流產科技立法發展趨勢之檢討 作者:陳月端
雖然我還沒去過產科，但是在看到專科護生產科實習之壓力源的書刊在講產科實習的壓力，才知道無論是男生還是女生，壓力最高的皆為「因臨床評值方式而引發之壓力感」。其中壓力源「因臨床評值方式而引發之壓力感」與壓力源「實習時老師教學態度而引發之壓力感」，女生的壓力感會比男生強。
接下來又看到丹麥孕產照護:助產師與產科醫師共同照護模式這本書刊，其實我一直很好奇國外對於生產的一些模式等等，發現丹麥是由助產師與產科醫生一起共同照護。他們針對丹麥的全國統計資料庫、相關文獻及報章媒體等整理和分析丹麥的孕產照護制度發展，並在丹麥進行田野調查，透過訪談(產科醫生、助產師和剛生產的孕婦)、參訪、診間的參與式觀察等，了解助產師與產科醫師分工下的照護實作及挑戰。結果，丹麥孕產照護的專業分工來自國家制度化的保障，不但讓助產師和產 科醫生能夠各司其職，亦能因應不同孕婦的健康需求給予照護。面對助產人力不足、居家產率 上升等挑戰時，仍能從孕婦、助產師和產科醫師等多元角度去思考對策提出改善策略。這些經驗有助於台灣相關政
府單位未來想推動要學習這套孕產照護模式政策時作為參考。
再看到台灣人工流產科技立法發展趨勢之檢討，他們裡面寫到建議將現行「優生保健法」名稱更改為「生育保健法」，維持第9 條第1 項6 款之人工流產事由，以保障懷孕婦女之身體自主權，但為保護胎兒之生命權，立法應增列3 天之思考期。不設「強制諮詢」，僅由政府負起資訊提供之義務，以減少人工流產負面之現象；婦女接受人工流產，不須徵求配偶之同意；未滿18歲之未婚婦女若已具有成熟人格或法定代理人無法為有利之決定時，應徵求未成年人之意願，由其進行人工產之醫療院所直接尋求社政主管機關之同意，而非經由法定代理人之同意，以減少人工流產之不當負擔。
這三本書都在寫有關產科的事，對實習的壓力、國外產科的運作模式、立法等等，第一本在說著我們實習的壓力大多都來自哪裡。後面兩本都在說著關於產科本身可以怎樣運作、他的立法該如何決策。這些看似平常的事，或許對我們也會有很大的幫助。
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寒假作業(三年級) 13470 2019-02-11 22:24:46
寒假作業-
班級:護三庚 學號:1055101332 姓名:趙汶靜
自己去找了幾篇有關於兒科的相關文章，之所以會找跟兒科有相關的文章來看是因為自己本身的兒科不好，找了一些臨床上的經或者如何解除學習兒科的壓力還有一些臨床上的實際案例，其實在我自己還沒開始深入了解兒科這個科目之前，我覺得兒科很簡單，殊不知兒科是我三大重科裡面我最弱的，所以很怕自己做不好，雖然最後低空飛過，但還是覺得自己應該要更努力一點，所以在看到寒假作業題目是要寫三年級跟自己學習的相關科目議題，第一瞬間腦袋飄過的想法就是:要寫有關於兒科的。看了一些文章發現，兒科要具備的能力很多，有溝通上、學理上、行動上、觀察上…等等都是需要具備的，當然不是只有兒科需要具備，在產科和內外科也都是需要具備以上的能力，但我覺得兒科裡很重要的會是溝通，因為人都長大了，很難懂小孩子心裡在想甚麼，所以需要花時間去揣摩去猜。觀察力也重要，如果是面對早產兒的情況，都很有可能有突發的狀況，若在突發狀況下沒辦法做出正確的判斷，可能就會錯過最黃金的時段。在學理上，其實也就自己需要多花時間去學習，積少成多這個道理也不會錯的～如果遇到自己不懂得也可以去問身旁的同學，很多需要背的疾病和預防針，只要有心都背得起來的，做得到的!!!
最後希望自己三下的內外、產兒科也可以順順利利的，順順利利的去實習!
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生命戰士的智慧秘笈 14075 2019-02-11 22:19:05
生命戰士以溫柔與果決的目光看待人生。他站在謎團之前，總有一天會找出解決之道。他往往會對自己說：「這種人生荒謬透頂。他說得很有道理。他對日常生活的奇蹟豎起旗，注意到自己無法每次都預見行為的後果。有時候，他在行動時連自己在做甚麼都搞不清楚，解救他人時，也不知道自己正在救人，身受苦難時，甚至也不知道自己很難過。沒錯，人生很荒謬。不過，生命戰士的大智呈現在明智選擇荒謬的人生上。生命戰士的雙眼一直帶有某種光輝。生命戰士屬於今生，他們屬於他人生命中的一部分，他們展開旅程時不帶行囊，不穿草鞋。他們經常很膽怯，並不是每次都能做出正確的決定。生命戰士會因微不足道的小事而難過；時而心胸狹窄，時而相信自己沒有成長的能力。他們時常認為自己不值得或得任何祝福或奇蹟。他們不是一直很確定自己在做什麼。他們經常輾轉難眠，認為自己的人生沒有意義。他們身為生命戰士的原因正是如此，因為他們會犯錯，因為他們會反問自己，因為他們想找出原因，也必定能探知究竟。「希特勒是輸掉了戰役沒錯，不過他最後卻也贏了一點東西。」馬瑞克‧霍特說：「因為二十世紀的人類創造出集中營，重新動用酷刑，我們因而見識到，我們還是有可能對他人的不幸視而不見。」他說的或許有道理：到處都有棄兒、遭到屠殺的公民、遭囚禁的無辜民眾、孤苦無依的老人、醉倒陰溝的醉漢、大權在握的狂人。話說回來，或許他說的一點道理也沒有，因為世界上同時也有生命戰士的存在。而對於無法接受的事物，生命戰士永不接受
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寒假作業 14797 2019-02-11 21:35:14
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科
班級 一戊
學號 1075101195
姓名 李恩惠
書名 紅色手指
作者 東野圭吾
出版社 獨步文化出版 : 家庭傳媒城邦分公司發行
出版年月 2011[民100]
索書號 861.57
ISBN
9789866562839 (平裝)
【本書重點摘要或佳句】
1 當昭夫一回家發現自己的兒子直巳殺了一個小女童
2 昭夫和他的妻子八重子計畫如何毀屍滅跡
3 最後決定嫁禍給失智的老母親
4 後來其實老母親並沒有失智，並且老母親將自己的手指塗上紅色的口紅，藉而成為警方破案的
利據
5「然而當我們開始懷疑您和家人，您卻犯下更多錯誤，令堂不得已才想到紅色手指這個辦法。」
「為了讓我落入圈套……是嗎?」「當然不是」「令堂是為了讓您懸崖勒馬呀。」
【本書閱讀後心得感想】
「紅色手指」在這本書中的意思是一個失智的老父親玩著妻子的化妝品將自己的手指弄得通
紅，是一個老母親對於冷漠甚至出賣自己的兒子和媳婦最後的寬恕，是一個蠢父親為了掩飾兒子
的罪過，差點將良心賣給了魔鬼，而最後「紅色手指」或許就是這個冷漠的家中還存留的一絲溫
度吧!
看完之後我發覺在這本書中反映了很多社會議題像「失智症老人」、「婆媳問題」、「父母
無法陪伴了解孩子導致孩子行為出現偏差」等這都是每個家庭都會出現的景況，所以當看完之後
其實感觸頗為深刻。而在裏頭有一個貫穿整本書的重點就是:老母親她長年照顧失智的老父親，直
到老父親過世，之後她竟也把自己裝成了失智症，看到這裡我就滿納悶的，因為當她的孫子犯下
了罪刑，兒子和媳婦討論如何毀屍滅跡，甚至最後他們夫妻倆打算讓她來頂罪，讓她成為代罪羔
羊，這些她都知道，但她至始至終都保持沉默，仍將自己裝成一個失智症患者，而看到最後這個
原因竟是充斥著無奈與感慨:第一，對於兒子、媳婦和孫子的冷落，她覺得寧可把自己佯裝地像個
孩子，也不願再和這個家有任何的衝突，第二，她相信她的兒子絕對不是一個狼心狗肺的人，直
到最後一刻她都如此深信著，最後，他想知道死去的老伴生前過的是怎麼樣的生活，雖然無法真
正體會，但她仍舊想貼近他一點。
而以上的最後一點我覺得很有意思，在林德門的「急發性悲傷的症狀及處理」（Erich
Lindermann，1944）歸納出正常的，或急發性悲傷的病徵其中有一點：「許多病人都發展出逝者
曾有的行為特質」。原來老母親她一直沒有從喪偶的痛走出來，而面對這樣的傷痛，她的家庭反
倒只是變本加厲地往她的傷口灑鹽，我覺得這或許就是現代社會的一種寫照吧!
在「紅色手指」中，我看到的不單是一個凶殺案的推理過程，而是將人性的醜陋與善互
相交錯與碰撞的一個過程。最後昭夫在老母親要被逮捕的前一刻，拐杖上的鈴鐺響了，鈴鐺繫在
一個木牌上，木牌上面寫著母親的名字，那是昭夫在小學畢業典禮時，送給母親的，她至今都還
留著，就在這時昭夫留下了淚水，他再也無法隱瞞，他也不願再傷害這樣的母親。
到最後那雙紅色手指，依舊是那麼的溫柔…
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