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大體解剖校外教學心得與回饋反思單 護二己 49 13450 2018-05-08 22:20:43
1.給大體老師的一封信
在這一次參訪大體老師真的是很難得的機會， 也是我人生第一次那麼近距離看著大體老師在我眼前靜靜地平躺著，其實當下我有點害怕，但我那時告訴自己，不要怕，我們都是人總有一天也會過世的，所以我那時後的心情也才慢慢的緩和下來。還記得開始看大體老師前我們做了一個小小的儀式，那時候我們低著頭自己默禱時，我的心裡突然間有一股強烈的情緒，不知道那是什麼感覺，很難形容，就很像一種酸酸的，那時我低頭靜靜的默禱著，跟大體老師們說等等我會碰你的身體，若覺得有不尊重的話 我先說聲抱歉，我不是故意的。因為那時我真的害怕，都不敢直視，直到後面講解老師認真介紹每個器官，也看著每個人同學都不怕，我才放下我的害怕，去認真了解老師所介紹的每一個個人體器官等....。
經過這次的大體參訪，我真的真心感謝每一位大體老師以及佩服他們的勇敢，要不是他們的付出、奉獻，把自己捐贈出來，我今天才更加了解人體的每一個個器官、肌肉、神經、骨骼以及人體的奧妙。
2.學習過程中的自我省思及收穫
在這個短短的參訪時間，令我受益良多，也讓我更加了解深入我們人體是多麼的特別多麽的奧妙，在也不在像是以前看著解剖課本那樣不怎麼了解也不怎麼真實，這次的大體參訪到處都是驚喜，真的謝謝大體老師偉大的奉獻。結束完這次的大體參訪，而且沒有想像中的那麼可怕，經過這次的學習，讓我更清楚了解到器官位置、大小以及各種觸感和彈性，再也不用死背課本上的文字了，而是深深的在腦海了，感謝老師和大體老師帶給我們這麼可貴的經驗。
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大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單 13460 2018-05-08 21:43:56
1.給大體老師的一封信
-對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、該如何表達 對捐贈者的尊重-
我對大體捐贈的看法,我覺得這些能夠將自己的身軀捐出來的人非常的偉大,因為他們願意讓不認識的人去深層的觸摸他、解剖他們的神經、肌肉,甚至是私密器官。不管他們當初為什麼會同意,我真的由衷的敬佩,因為我做不到,也無法想像。我不知道那時候自己到底在不在,會不會在一旁聽老師們對我的身軀進行解說,又或者躺在那聽陌生人們、不懂尊重的學生們如何的評頭論足。可能 ,一開始他們沒思考那麼多,只是單純地想著如果到了最後還能為醫學界做出點貢獻也是一樁美事。無論他們當初捐贈的原因和想法,是一時衝動、個人理念,還是為了幫助學生們,最後我都很感謝他們無私的奉獻。大體老師 謝謝你,你真的 很 偉 大 !
2.學習過程中的自我省思及收穫
(1)What?(我學到了什麼?)發現了什麼新鮮事?接觸到什麼問題?
(2)So what?(所以，為什麼?)在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想?
這些感動和感想讓我(們)有什麼想法/成長?
(3)Now what(我可以如何作?我有什麼收穫?)看待人事物，自己有什麼改變?我(們)想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
學習嗎?說真的我不太喜歡看課本上的器官圖,因為要看很久才會記得,所以這次的大體參訪對我個人是收穫還蠻多的,畢竟看真人那印象不只是加深了一點點啊!我到現在都還記得卵巢的大小跟黃豆差不多、子宮合起來大概是一個手比的出的心型,還有那個有在健身的男性大體老師的心臟足足有我兩個拳頭大,女性卻只有一顆拳頭,要知道我的手已經不算小了ㄟqq~問題,唯一我發現的問題就是桌子應該要再大一點啦!這樣大家就可以都站在周遭每個人就都看的到了~
感動的話,老實說我應該有一點吧?
在那,讓我比較感動的事,是我們第7組許多人在觀看完大體老師、聽完老師解說後,都會說句「謝謝老師」,或許你這樣看我寫可能會覺得微不足道,但當下真的有小小感動到,畢竟我們班能製造那種氣氛,真的很不容易啊哈哈說笑的~~自己的改變應該是更能夠從他人的方向去設身處地的思考、還有同理心爆棚?這是目前啦~說不定哪天心情不好又變回來了。想要做什麼改變?與其說改變不如說維持,我希望能在每次遇到事時,都能保持著樂觀的心態去看,並且先站在對方的角度思考,而不是自暴自棄。
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大體參訪心得 13440 2018-05-08 21:42:26
大體解剖校外教學心得與回饋反思單
班級：護二己
學號：1055101301
姓名：陳品卉
教師姓名：黃惠滿老師
1.給大體老師的一封信：
以前跟現在都覺得捐贈大體的老師們很偉大，因為他們放棄了人最後一絲的尊嚴，留著自己的身體給後輩們學習。不過因為這樣，我們才能知道這麼多，平常都只靠著課本去理解，並沒有真正的看過，就不會去理解身體構造。捐贈大體是為了讓我們更清楚了解人體構造，也感謝大體老師捐贈大體，讓我們更深的認識人體的構造，平常也不太會有這個機會。如果沒有
他們無私的奉獻，我們也不可能看到以及學到那麼多。
2.學習過程中的自我反思及收穫：
一進去實驗室前，很擔心自己沒辦法接受福馬林的味道，但進去後福馬林的味道並沒有我想像中的那麼難聞。看老師們在講解時都覺得他們好厲害喔，明明是一條這麼細的神經他也能說得出來，還蠻崇拜他們的，而且他們也都很認真的在教導我們。還有我摸了肌肉和神經，肌肉就很像我們吃的雞絲、然後神經QQ的。之後發現女性的子宮原來這麼的小，平常都是看課本所以都以為子宮很大，還有胰臟和腎臟也是，跟我想像中的不一樣，他長的小小的，整個看起來好多器官根本就塞在一起。有種麻雀雖小五臟俱全的感覺。因為這次的學習時間有限，所以在每一站的學習時間都很短，每次都要把握在每一站學習的時間，有問題都可以旁邊的老師，到最後一站的時候，我想說A和B的器官明明一樣，為什麼方向卻不同，原來B的器官天生就跟我們長顛倒，也不會因為他的器官長顛倒而影響他的生活，到現在我都還不敢相信，課程結束後，我已經看完大體而且還摸過幾乎所有的器官，剛開始還沒上課前我也還在猶豫等等要不要去摸，但後來還是摸了。畢竟這次真的是一個難得的經驗，這次沒有體驗到，以後不一定會有有這種機會。最後還有很多事情，如果沒有親眼看見就不能輕易相信。
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大體解剖校外教學心得 13501 2018-05-08 21:38:14
大體解剖校外教學心得 護二庚 1055101363 黃新媛 導師黃惠芬
這趟大體參訪行程我對大體老師捐贈大體真的覺得很感動，大體老師們真的很勇敢，謝謝幫助了我們大家學習~我覺得捐贈大體真的要有一個無比大的勇氣和一顆很好的心，如果是我真的沒那個勇氣T_T謝謝大體老師們。參訪了大體我才真正的感受到人體器官人體全部，本來都是在課本照片字面上所有現在則是直接在我眼前；眼球的內部、神經、肌肉、骨骼、器官，這些全部是一個超級難得的機會才可以一一看和學習的！這些不只可以觀看學習還可以觸摸讓我們知道真真實實的摸樣、樣子還有各位台大老師的細心講解真的學習到非常的多！說真的如果沒有這個機會我大概就是模糊的課本記憶吧~雖然第一開始有些害怕，不知道為什麼但這樣真的很沒禮貌，大體老師都捐贈出來了人這麼好的但妳一直害怕不想看什麼的這樣真的很不好，後來慢慢的適應慢慢的學習真的很棒！以後也許不會再有這種機會，因為機會難得所以認真學習~謝謝各位大體老師們謝謝你的捐獻讓我們學習了更多更多書上的字面和照片裡找不到的東西。
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大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單 13495 2018-05-08 21:32:10
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單
班級:五護二庚 學號:1055101357 姓名:沈品萱
在2018年5月4日的早上,我們護二庚第一次去戶外教學,很興奮又很期待,前一天晚上還興奮到有點睡不著,但是一想到要看大體老師,我心裡就在想,到了實驗室之後我該怎麼做我該說什麼不該說什麼,我一直在想,想一想就想到睡著了。
隔一天,到了台大我心臟一直蹦蹦跳的很緊張,怕講錯話得罪到大體老師,害我從進去實驗室之後就沒有講話了,一進去到實驗室我心裏都一直在感謝大體老師,感謝他們捐贈他們的大體給我們有機會可以讓我們更深入地去了解人的所有器官和內臟,在學習的過程中,我還是因為怕得罪大體老師所以不怎麼敢回答每組老師所問的問題,但是我都有牢牢地記在心裡,一輩子都忘不了每個老師說的器官跟內臟,尤其是消化系統老師說的,因為他在講的時候,他一放下肝的時後,他的汁都噴到了我的身上了!!!害我嚇了一大跳,在學習的過程中,我在肌肉組跟在大腦組都分心都在跟別人玩,我都有少聽一點點,但是我已經很努力的在把老師說的都記在腦海裡了,我絕對忘不了。
在老師說完每個部位的時候,我都會去摸一下,摸的感覺每個的不同,都不一樣,尤其是心臟,解剖老師有把心室、心房都打開了,我都看了一遍,摸了一遍,觸感真的都不一樣,有的很平滑、有的很多皺褶等等的觸感。
在大體老師身上學到的東西真的不少,所以我很珍惜這次上課的機會,如果下次還能再去參訪一次的話,我會想把我還不懂的地方去問老師,問到全部都懂了,只可惜我們就只有這一次的戶外教學,希望學到的這些以後都可以用到。
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