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107寒假作業 12459 2018-02-25 13:57:05
書名:照護一位口腔癌病人術後之護理經驗
作者:周純玉 、 洪昭安 、 紀慧真
心得:口腔癌是全台死因第5名，有太多人抽菸喝酒吃檳榔，這些東西很多人都從年輕的時候就開始碰了，很容很早中標!!
叫他們戒掉也不是一天兩天就能完成的事情，還可能永遠都戒不了。
我也看過自己親戚得過口腔癌，他也是抽菸喝酒吃檳榔都有，原本好好的他，這樣一步一步治療，卻越來越嚴重，
從可以講話的他到不能講話的他，也開始用鼻胃管，這些過程看他難過的表情，替他很不捨；最後還是沒辦法留下，先到另外一個世界了。
看了裡面的護理經驗，不管是吃東西睡覺都讓人很不舒服，這位個案表示說:「住院期間，因晚上傷口疼痛，雖有吃止痛藥，但傷口痛醒後晚上就不易入睡」，入院前可以好好入睡，但入院後沒有那麼容易了，需要臨時服用 Ativan(0.5mg)1 顆才能入睡。
他是一個四期口腔癌接受皮瓣重建術的個案，手術後面臨呼吸道清除功能失效、疼痛、身體心像紊亂等護理問題，
住院時護理師詢問需不需要鏡子看傷口，，個案搖手說:「有什麼好看，很醜啦」。個案也說:「希望自傷口趕快好，能趕快吃東西說話，不然覺得自己不像個人。」還說回家跟老婆分房睡，怕老婆嚇到不習慣，看到他這些想法就很想哭，真的覺得這些好人為甚麼當初不聽話，現在才開始後悔，能選擇對的，就不會錯過，一旦選擇錯誤就毀了自己想要的人生。
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107年寒假作業 12541 2018-02-25 13:35:58
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
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科別
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護理科
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班級
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護三己
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學號
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1045101283
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姓名
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包怡君
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書名
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過動兒的成因與調治
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作者
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出版社
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出版年月
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年 月
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索書號
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ISBN
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【 【本書重點摘要或佳句】
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1兒在胎中，母饑亦饑；母飽亦飽。
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2「胎毒」，就字面言， 係指由母體懷胎時帶出來的毒，而這個 「毒」指的範圍可以很廣，凡能讓小兒出 現生長、養成出現障礙的因數均可列入 「毒」的範疇。
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3注意力缺失過動症的主要問題是在 胃熱而不是在大腦，另外注意力缺失過動 症有的也同時合併有脾肺氣虛、肝風內 動、腎虛。
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4過動兒因為是體質造成，所以家族只要發現一個，通常後面可能就有一大串兄 弟姐妹出問題。
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5心理因素：有些心理醫師和心 理學家視家庭壓力太多為過動兒成因之 一，長輩的要求嚴格，給予太多壓力時， 兒童會出現憂鬱、或反叛性的過動。
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【本書閱讀後心得感想】
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我覺得面對過動兒，真的是挑戰自己的耐心與耐性，之前看過鄰居的小孩也是過動兒，就很喜歡動，剛坐下來又站起來跑來跑去，然後很多人就會以為過動兒是一個不聽話的小孩之類的，其實我覺得換個角度想，他們其實只是活潑了一點，也有人會以為過動兒好像甚麼事都不能做，找不到工作等等，我在上網查了一下關於過動兒的東西，有人說過動兒其實很適合當警察和軍人演員，並不是甚麼都不能做，所以不要把他們看得好像很嚴重一樣，還有過動兒很容易被標籤為壞學生，而我認為學校的老師，也是要有包容的心，以及去面對過動兒孩子的耐心，而不是和其他的同學一樣排擠過動兒，這只會讓過動兒的內心受到更大的傷害，因此無法發揮自己真正的實力，這些過動兒的孩子們是可以被訓練的，他們擁有的資質淺能可能比一般人都還要來的高，可別就這樣埋沒了一個好的人才，最重要的還是父母給予孩子們的教育。過動兒這樣一路努力的走來，就是不能缺少父母的支持，畢竟有爸媽的努力以及耐心的指引他們，他們才會慢慢的進步，但還是要有一顆永不放棄的心，願意努力花時間在孩子身上，替他教學、以及基本禮貌等等，父母盡自己最大的能力，只要能讓孩子有更多的改變，即使犧牲很多時間也真的都無所謂了，這一切都值得。
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寒假作業 (當我老去迎接平靜覺醒的晚年) 13555 2018-02-25 12:51:52
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護二辛
學號 1055101417 姓名 高惠絹
書名 當我老去迎接平靜覺醒的晚年 作者 傅馨芳
出版社 心靈工坊 出版年月 年 月
索書號 083611 ISBN
【本書重點摘要或佳句】
1開放的心和開放的思維:敞開心房並不會讓我們有任何損失，凡是可以失去的都
不是真實的，死的時候我們就不必辛苦的背負著任何一個人。
2寬恕:從瞋恨中解脫；擺脫憤怒與批判:修持寬恕讓我們有機會去好好檢視那瞋
恚的心。檢視瞋恚對我們的生命產生的作用是對自己也是對別人的善舉。
3心虔意堅:從自欺的假象中解脫；在有生之年從一而終的修行意味著將自己選擇
投入的修持當作唯一的選擇。發願利用我們剩餘的人生來覺醒，可以促使我們不
再漫不經心的虛耗真正臨在地體驗自己的生命。
4謙卑:從傲慢與完美主義中解脫；回歸平凡:真正的謙卑它的價值和它在靈性生
命中產生的作用是不可限量的。因為謙卑的開始就是福佑的開始，謙卑的圓滿就
是一切喜樂的圓滿…在圓滿的謙卑心中所有自私的意圖都消失了。
5接受自己會死的事實:冥想死亡；在生命的終點，他是成就死亡恩寵的殊勝緣中，
無比強大的一個。真正覺知道自己的生命是有限的，會讓我們發覺每一個短暫的片刻都是寶貴的。
【本書閱讀後心得感想】
讀完這本書以後更加知道生命是不可取代且珍貴的一個寶藏，而人生就像是一條
不可能的任務一樣，永遠不會知道下一秒你會做什麼會發生甚麼事，這本書給我
的感覺就像是，面對死亡並不可怕，重要的是你會怎麼面對它迎接他，還記得在
我國小的時候，我最愛的阿嬤因為生病就這樣離開我們的身邊，那是我第一次失
去親人我覺得很難過，好希望他可以清醒不要一直沉睡下去，但死亡是無法避免
的。越長大就越能慢慢了解，在我心裡我覺得死亡是非常可怕的，它可以不按牌
理出牌的隨時帶走你。所以我們就更應該珍惜生命珍惜當下，感謝這本書帶給我
一點能量，讓我不再害怕，這是一本非常好的書，可以轉化你心靈上的一些壓力
也可以贈與你一些正能量。我是一個蠻負面的人，第一次借這種書雖然說一方面
是學校要打心得報告用，另一方面也希望把我心中很多的負面情緒改成正面情緒，
感謝學校剛好要我們借這種書，不然我都找不到方法去面對我那情緒。很多時候
我們沒辦法拿捏，就必須靠外界的力量來轉化希望之後有像我一樣有負面情緒大
於正面情緒的人，可以多借一些有關身靈及心靈的書來看看，我是覺得不會太無
聊。而且反而有體驗和探討的感覺，讓人有一種很想接下去想看下去的念頭呢。
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106學年度寒假讀書心得 12362 2018-02-25 12:50:25
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 五護二丙
學號 1045101107 姓名 簡均洳
書名 情緒傷害 作者 彭德修
出版社 財團法人基督教宇宙光全人關懷機構 出版年月 88年
索書號 ISBN 957-727-106-5
【本書重點摘要或佳句】
1其實是一種愛的傷害。愛得愈深，這種傷害就愈大
2人往往是經不起就放棄、逃避。
3這是因為他想要逃避，所以才會走上尋死這條道路。
4無法敞開心胸，缺乏顆自信心。就因自信不能肯定自己，自己才會自卑、容易緊張、做事情較為
敏感、喜歡鑽牛角尖，自己杞人憂天。
5沒有人是完美無缺，所以我認為沒有全部的事，都可以做到盡善盡美，至少都會有一點小缺陷。
【本書閱讀後心得感想】
每個人表現出來的都不盡相同。人有正面或負面的情緒表現，也知道正面思考才是對的，但往往就
是受到負面情緒的控制，因而導致情緒化，甚至抓狂，就是曾經遭受情緒傷害，不知如何處理，需
要發洩，卻無路可走時，最後就發作了，衍生出種種社會問題。每個人的人生都帶著大大小小的情
緒傷害，怎麼看待它、處理它是需要有人指導或協助的。情緒傷害是心理層次的病，其中主要來源，
是「愛的傷害」，導源於父母、師長們的愛，因為愛得愈深，期望就愈高，造成的傷痛也就格外的重
經年累月的結果，最後變成了情緒傷害。情緒傷害是眾人的通病，對基督徒而言，會以做到上帝完
美的標準為目標，這種期待不但會產生自我期待與約束，也會造成彼此間之愛的傷害，而忘了人的
有限與軟弱。感謝上帝，藉著這些見證與分享，讓人們看見自己的問題，進而做自我調整並得醫治。
希望此書可以幫助更多的人，一起認識「情緒傷害」，進而能減少這種傷害；了解它，正視它，解決
它。有句話說得好：「不要將你的香膏瓶子緊緊的關著，封住你的敬愛和溫存，直到朋友死了才打開
來。」想想看，在此時刻，你的香膏（讚美的意思）對別人有什麼益處呢？要如何「讚美」呢？似
乎成了一門不容易學的功課。到底要怎樣讚美，確實令許多的人相當困惑！甚至，怎樣接受讚美也
成了部分人難以面對的問題。如何面對言不由衷的讚美？如何在聽多了讚美之詞後，不得意忘形、
自負、驕傲？父母對孩子有許多期盼，但是現代許多父母說，對孩子唯一所求的就是身體健康、不
做壞事，其他的就只有邀天之助了。現代父母對於管教孩子有兩種趨勢，一種為完全放任寵愛型，
一種為認真剖析研究型。第一類型的父母，似乎以為孩子天生就知道應有的樣式；而第二類型的父
母，有許多是翻遍書籍尋找方法來教導孩子的。希望藉著彭牧師這本管教的藝術，你找到一些問題
的癥結，幫助你在管教的時候，不致於造成孩子的情緒傷害，反之能有正面、積極的效果。
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106寒假心得 13284 2018-02-25 11:45:15
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護二丙
學號 1055101147 姓名 廖宇璇
書名 情緒勒索 作者 周慕姿
出版社 寶瓶文化 出版年月 2017年 2 月2
索書號 ISBN 9789864060788
【本書重點摘要或佳句】
1把黑的說成白的: 情緒勒索者，會對受害者說，之所以兩人之間會有問題，都是受害者的錯，並且
會強調自己是聰明而且充滿善意的。並會想辦法讓受害者擁有這三種感受：「恐懼」「義務」「罪惡感
2乖孩子才有糖吃:
(鼓勵、愛情、金錢、升職，想要的預告給你聽，讓你知道， 如果你想得到，就要乖乖的聽話。)
3不要念我，你一念我就會身體不舒服，心情差。
4 照我說的去做吧，如果不聽話，我就失業給你看。
5你如果不聽我的，我就不吃不睡，用酒精藥物麻痺自己。
【本書閱讀後心得感想】書中，探究情緒勒索者的樣貌：「情緒勒索者有一共同特質就是恐懼—恐懼
著害怕失落、害怕改變、恐懼被拒絕、恐懼失去權力。」對情緒勒索者來說，這些恐懼是因為長期
或慢性地感到憂慮、匱乏所導致而成，或是潛在內心的不安感及沒有自信。為了抵擋這些不確定感
和壓力的侵蝕，而衍生出來的方法。事實上，情緒勒索者很少真正存心想要勒索對方的，他們只不
過想藉此尋求安全感及掌控感。不論他們外表看起來多麼有自信，他們的內心其實還是非常焦慮的。
這些互動是如何開始的呢？相信不是大家都知道情緒勒索這個詞彙，但我們生活中卻一直在上演著
情緒勒索的例子。許多勒索、被勒索者並不知道自己正處於這個循環中，他們只是習慣利用這樣的
方式去達到自己的目的，滿足自己。可是相對的，開始一個循環，代表著被勒索者願意接受情緒勒
索，藉此安撫自己內心的不安。只有接受勒索，這場交易才會成立。同學間互相幫忙是常有的事，
當有朋友需要我的幫忙時，在我的能力範圍內，能做到的都會盡力去做。而長時間下來就好像習慣
了一般，力求方便，好多事情讓我做的理所當然，而我意識到了這樣的一個循環，卻又不好意思拒
，當我鼓起勇氣拒絕了，卻又因此破壞了我們之間的友誼，不幫他的忙就像是不把他當朋友看待一
樣。
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