| 文章內容 |
校外教學參訪 16068 2023-04-15 17:40:58
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
班級：護二甲 學號：1105101032 姓名：黃榆軒 教師姓名：鄭淑華 老師
給大體老師的一封信：
各位尊敬的大體老師你們好，其實在以前的時候，就有聽說大體老師，當時因為還沒接觸護理，所以不太了解，後來因為上了解剖學，有看到一些，開始慢慢知道了一些，要當大體老師之前應該會有很多檢查審核之類的吧！
這次四月十四日這天算是我護理生涯中最重要的時刻，若不是接觸護理或醫學相關的科系或許是很難看到的，我在看的過程中是抱持一顆尊重、尊敬以及佩服的心去的，真的很感謝所有的大體老師讓我們可以看到人體內所有的器官，讓我們認識以及了解、學習，雖然不知道你們為何選擇當大體老師，但是我真的很佩服你們，沒有你們我可能都不知道原來我們人體內有這麼多的神經、動脈、靜脈，甚至某些器官是長這樣的，在此謝謝所有大體老師。
學習過程中的自我省思&收穫：
（1.）在看大體老師之前有一個默禱，我在心目中說了：「各位大體老師們好，我今來是抱持著一顆尊重及佩服的心來的」，當時我在搬椅子的時候就有稍微看到了一下，很真實的感覺，在講解的過程中我很仔細地聆聽，畢竟是很難得的機會，開放可以摸的時候我也是一個一個去摸，若有不懂得也會馬上問老師，這個過程中真的學到了很多東西，比如，我們人體的腎臟其實就只有一個拳頭大而已，然後我們的肝其實都沒有說很乾淨，因為上面都會一點點的，不見得是抽菸造成的，有可能是油煙、二手煙…等等，再來我還看到胃袋，這個有分，有的胃袋切開是皺褶比較多一點的，老師說這樣子的吸收比較好，如果比較平滑的話吸收就比較不好，這真的上了一課，還有女生的子宮其實沒有我們想像中的大，其實是很小的，這麼小的一個地方，塞了一個嬰兒，媽媽是真的很偉大，之所以變大都是因為撐大的，還有我們的腦上面其實有一層蜘蛛膜，整體摸下來學習下來，我認為最硬的是肝，相較其他我摸過的，肝是比較硬的，這次的校外教學參訪我真的是收穫滿滿，也學習到了很多很多東西。
（2.）看了這麼多大體老師的器官，心中真的有一股深深的佩服，他們是如何選擇來當大體老師的，是想讓我們認識身體的內臟、器官，還是因為一些外在因素又或者是因為生活習慣型態所造成這些器官和內臟的有逤變化以及負擔，然後為了讓我認識到以及知曉，所以才去當大體老師的呢?又或者他們有另外的想法，這些我們都不知道，我知道這些偉大的大體老師讓我真的學習了很多東西。
（3.）整體下來真的收穫不少，讓我對很多事情都有不同見解，除了人體大體老師，我相信一定還有其他動物的大體老師，很感謝他們的捐贈，讓我們可以了解及學習，學習了這麼多的東西，讓我對護理又產生了新的期待，原來護理也是可以這麼多元的，也是可以學到很多東西的，相信我在護理之路可以順利長久的。
|
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 16076 2023-04-15 01:38:38
班級：護二甲、學號：1105101040、姓名：黃昱榕、教師姓名：鄭淑華
今日是一個特別的日子，參加了五專首次的校外教學，並不是去玩，而是看大體，很難想像，一個人死後變成了研究的對象，需要做多少次的心理建設，才能坦然接受、面對這件事，一個人將他/她的軀體奉獻於醫學，他們為什麼要這樣做?讓人們更瞭解人身體的奧妙，以及在過程中挖掘新的事物?我想這就是大體老師出給我們的考題，而我們必須再一次一次的解剖、觀察中找到解答。
一進到現場，瞬間冷靜下來，能感受到有許多的老師正迎接你的到來，此外，是一個很新鮮的體驗，過程中眼睛不斷的發亮，第一次接觸到原來器官摸起來是這樣，像動脈，課本上說動脈很有彈性，卻從未真正感受過，但今天透過各站老師細心的講解，以及自己實際去體驗，解開了心中的疑惑，更加認識自己的身體，不再只是知道你是一個人類，而是領悟到身為一個人類你的身體各個器官、組織、肌肉及神經正用他們能力竭盡所能的為我們供應能量，讓你繼續存活下去。
他們之所以偉大，不只是他貢獻了軀體，還有他的智慧，而後人透過他們，去探索、瞭解人類這繁瑣的物種，與深深的敬佩，不管是對老師或是大體老師，能將一個身體從頭到尾講的淋漓盡致，十分的不易。
利用這次所學，更能抓住重點，不論往後讀書或臨床上能做出更為精細的計畫與措施，讓病人能更迅速的康復。
從參訪也更深領悟到，死後也能留下痕跡，可能是那張面貌、說話的語氣、做過的事、你所愛的事物......不必是具體，也可是虛實的，最重要的是你所創造出來的價值，過得是否為你想要的，雖然絕大多數都不是，但就是有了理想，我們才要努力去實踐，過一個屬於你的人生。
|
寒假作業 16200 2023-03-17 12:05:48
活到現在的心得，活到現在一共17年，十年後的我或許會覺得這只是一篇可笑的心得，但我想十年後物是人非或許我早已忘記為了什麼活到現在，以及我一開始想活成什麼樣的人。
在這17年內，感受過許多人情冷暖，談過幾場小戀愛，一路走來的學習、體會，讓我確認了我想成為什麼樣的人。
國小......數學老師的鞭策告訴我凡事都有因有果，有道理，教導我人生沒有所謂公式沒有所謂標準的答案
冷落我的同學欺負我的同學，成為我的反面教材，讓我能更努力的讓自己變成想要的模樣
喜歡的同學卻教導我該珍惜的時光。
國中~所謂的青春期到了，我一輩子也忘不了的老師，讓我見識了所謂的關懷，原來是如此簡單卻又困難。
轉眼間到了即將升上高專的暑假
這段期間我的目光注目在世人所謂浪費時間的遊戲，可是裡面的緣分卻讓我至今都不忍割捨。
我認識了馬偕的學姊認識了配音員認識了已經臨床幾年的學姊，他們都有各自的色彩令人神情嚮往。
臨床的學姊告訴我，愛與關懷不能藏在心裡，好難啊我至今還是做不到。
馬偕的學姊與配音員讓我看到了他們與眾不同的人生，我羨慕他們的勇氣。
到了如今惠敏老師溫柔的包扎，菊芬老師不斷傾注的關懷，以及老師的溫柔，我知道我要成為什麼樣的人。
我要成為世上最溫柔的人。
|
寒假作業 16200 2023-03-17 11:55:24
活到現在的心得，活到現在一共17年，十年後的我或許會覺得這只是一篇可笑的心得，但我想十年後物是人非或許我早已忘記為了什麼活到現在，以及我一開始想活成什麼樣的人。
在這17年內，感受過許多人情冷暖，談過幾場小戀愛，一路走來的學習、體會，讓我確認了我想成為什麼樣的人。
國小......數學老師的鞭策告訴我凡事都有因有果，有道理，教導我人生沒有所謂公式沒有所謂標準的答案
冷落我的同學欺負我的同學，成為我的反面教材，讓我能更努力的讓自己變成想要的模樣
喜歡的同學卻教導我該珍惜的時光。
國中~所謂的青春期到了，我一輩子也忘不了的老師，讓我見識了所謂的關懷，原來是如此簡單卻又困難。
轉眼間到了即將升上高專的暑假
這段期間我的目光注目在世人所謂浪費時間的遊戲，可是裡面的緣分卻讓我至今都不忍割捨。
我認識了馬偕的學姊認識了配音員認識了已經臨床幾年的學姊，他們都有各自的色彩令人神情嚮往。
臨床的學姊告訴我，愛與關懷不能藏在心裡，好難啊我至今還是做不到。
馬偕的學姊與配音員讓我看到了他們與眾不同的人生，我羨慕他們的勇氣。
到了如今惠敏老師溫柔的包扎，菊芬老師不斷傾注的關懷，以及老師的溫柔，我知道我要成為什麼樣的人。
我要成為世上最溫柔的人。
|
別讓情緒毀了你的努力 16205 2023-03-17 11:07:26
護二戊 1105101169 7 廖予辰
書名：別讓情緒毀了你的努力
讀書心得：對大多數人來說，失敗不是因為不夠努力，而是因為沒有理解與掌控自己的情緒。其實，每一次情緒的產生，都是一個覺察自我的時刻。想讓你的情緒有價值，請別錯過覺察自我、改變認知的機會；想擁有高情商，你得先學會好好說話；想掌控情緒，請別放任情緒失控傷己傷人；想在關係裡獲得幸福，你則需要從心理學的角度重新認識情緒，從此不再被情緒左右。發洩錯誤的情緒，毀掉的人可能你的人生。正確解讀負面情緒，就能徹底告別失控人生。情緒都是有價值的，就像一顆顆子彈必須不斷打磨，不斷微調尺寸和強度，才能深度精準掌控，讓你的每一分努力都有價值、有意義。
|
