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志工服務學習反思 13928 2017-09-03 23:29:58
這因該是我第二次為了學校去參加志工服務了，第一次是因為國中的時候老師說那個可以對升學有幫助，然後我就跟同學去報名志工服務，結果我們抽到去或車站，協助老人搬行李剛開始我們就只會站在火車站門口發呆，因為那時候的我們不知道自己要幹嘛，然後跟國中同學鼓起很大的勇氣，主動向第一位老人說有需要我們幫忙的地方嗎?然後那一位老先生就說我自己來就可以不用了謝謝，界果我跟同學還是鼓起了勇氣，再詢問火車站的老先生老婆婆們，我們可以幫助你們甚麼嗎?有些人願意讓我們幫助他們拿東西，有些的老人就說不用了謝謝，可能是我們事先沒跟那些老人說，我們是學校的志工，所以很多老人們拒絕我們可能是怕說我們會是小偷吧，然後這就是我第次當志工在火車站所吸收到的經驗。
我第二次當志工是在屏東某間養老院，那時裡面也有人在裡面幫忙，那些人就會教我怎樣照顧這些老人和怎麼協助這些老人，比如說帶老人去公園散散步，和跟那些老人聊聊天，還有中午吃飯時間餵那些老先生老婆婆吃飯，還有我在養老院的時候他們午休結束每天下午剛好都有舉辦不同活動，那時候的我也有參於那些活動，像是他們有捏黏土的活動我覺得每個老人，雖然手巧不是那麼的靈活但是捏出來的黏土也是很漂亮很可愛。然後我去陪的老人大部分都是失智老人，他們常常會把剛剛說的事馬上忘掉，例如說我跟他們說我是從宜蘭來的過一分鐘，他們還是會問我從哪裡來的，還有他們時間到了就會說我要回家了，有的嚴重點會生氣會去踢門，然後還會罵不好聽的話......可是這裡的姊姊們都會很有耐心安撫他們的心情，在這裡三天滿滿的收穫，體驗到不同的經驗，也希望我下次回屏東的時候去找他們還是像我現在看到的這樣可愛
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105學年度暑假作業 12653 2017-09-03 23:29:03
班級：護三辛 姓名：林琬珺 座號：２４ 學號：１０４５１０１３９５
原文書名：人際關係與溝通技巧
書籍作者：鄭佩芬
出版單位：揚智文化
出版年月：2000年10月15日
我認為人際關係是生活中影響我們最多也是最深的重要關鍵。專業知識不必然是成功的唯一標準，許多的事情是需要人際之間的協調以及配合，因此，溝通技巧就成為重要的生活技能。但是如果表達錯誤或使別人搞錯自己的意思，恐怕會帶來言語上的衝突。人際關係可以提供大家多方面心理上或真的需要幫助時的需求以及滿足；如被接納、自尊以及安全感……等。想要受到他人的接納以及歡迎，就必須要能夠適當的與他人做互動。因此，想要有好的人際關係就要先學習著溝通，溝通是很重要的。
溝通不僅僅是一門很大的學問，溝通是需要學習並且實踐在生活當中的一部分；雖然有時在我們成長的過程當中提供給我們的並不一定是良好的學習環境，但是卻可以在這環境中學習著如何與人溝通，如環境中重要的講話用詞、姿態、表情、語調……等。都是會影響我們日後的人際關係上的溝通行為。要增進好的溝通技巧可以藉由認識、了解以及練習的過程中來增強溝通技巧，不僅增進了我們的溝通行為，更使人際關係的內涵更具多功能性以及多元性。
溝通其實是一種藝術，要使人際關係變的更好的關鍵就是要先學會重要的溝通技巧。有好的人際關係，在遇到困境或需要別人幫助的時候，朋友們可以互相幫忙，解決困難的事情也會容易許多，在遇到事情不知道該怎麼向家人開口時，可以尋求朋友的幫助並且傾訴內心的事情，心情也會因為這樣而得到釋放和紓緩，跟朋友說明事情的經過才不會感到肩上有所重擔，重擔也能同時減輕許多，就如同心理上得到了安全感這股安心的力量。
試著用不同的角度和觀點接納別人，並且多傾聽別人所說的話，即使再無聊、無趣也要仔細聆聽別人所說的話，一方面是對對方的尊重，另外一方面是可以從言語中增加自己不足的知識，也可以在彼此之間築起一道信任之柱。這樣別人一有事情就會找自己多聊聊，除了增進人際關係還可以聽聽別人的話進而加強自己溝通的技巧。在雙方的談話當中，要時時注意著對方的臉色，並且懂得察言觀色，當自己說了對方不太想聽的話語或說話的用詞要懂得適時停止那個話題或是轉移話題，才不會壞了別人的心情。而不懂得察言觀色的人，還淨顧說著別人不想聽到的話或用詞卻自以為講的都是道理的人，就會招來別人的白眼相對，反之，人際關係也會跟著變的不好，也會受到一些不太好的對待。試著尊重對方並且對別人好一點，別人就會以相同的態度對待自己。要有好的人際關係就要具備重要的溝通技巧、幽默感並且傾聽別人的言語。還必需學習、察言觀色……等。學會多聽、多看能幫助自己增加知識、人際關係。
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理性之夢:科學與哲學的思辨 12356 2017-09-03 23:28:28
這本書大概的內容就像是書名一樣，心靈跟哲學相關的內容。在書中，有探討科學的領域和人類理性的極限。科學提供對真實世界的理性論點，這觀點將宇宙視為有秩序，無論活的或死的，都看成按規則運行的物質世界。這是極有力的觀點，嚴謹且簡潔，但卻對人類最關心的問題出奇沉默。
我覺得這本書還不錯。雖然有一些沒有完全領悟到，但寫出這樣的書的人真的事很厲害，但作者很可惜的因為一場意外就英年早逝，但留了這本書，仍繼續影響我們的思想，成為不朽之作。
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暑假作業心得 13483 2017-09-03 23:28:01
周美玉，民國前二年生於浙江省慈谿縣，北平協和醫學院護理學校護理科畢業，美國麻省理工學院公共衛生及衛生教育碩士、哥倫比亞大學護理教育碩士。歷任中華平民教育促進會農村衛生及一般護理教育負責人、抗戰期間任紅十字會救護總隊護理負責人，協助創立戰時衛生人員訓練所、創辦國防醫院護理系、曾任護理系主任及台北榮民總醫院護理部主任、中華民國護理學會理事長、中國國民黨中央評議委員。民國九十年三月十三日病逝，享年九十三歲。
抗戰前後，周美玉隨救護隊與紅十字會，深入大陸各地、救護傷病患，並從事農村衛生教育。隨政府來台後，即全心投入護理教育，也由於她在護理界的卓越貢獻，民國四十年即獲晉升少將，至今仍是我國唯一一位女將軍。以「我是生來服務人，不是讓人服侍」為畢生職志的周美玉終生未嫁，而這位中國南丁格爾一生的貢獻，也永留人們心中。
南丁格爾是現代護理學的奠基者，她改變了護理教育的體系、致力提高這個行業的專業水準，使護理成為現代醫學領域的重要學門。在當年的克里米亞戰場上，這位提燈的天使不知道讓多少士兵的心靈得到慰藉。
咱們｢中華民國的南丁格爾」周美玉將軍，亦傾其一生而不遑多讓，為台灣的護理學系奠定厚實的基礎。她和南丁格爾一樣來自富裕的家庭，卻能為了國家犧牲奉獻。她以自己的身教作為表率，自律甚嚴、節儉樸實，一生為了教育信念據理力爭，改變了台灣傳統對護理工作的看法。尤其，她晚年讓學生對自己練習施打胰島素的作為，最是令人敬佩!
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服務學習心得 13480 2017-09-03 23:27:40
暑假作業 主題: 「服務學習反思」心得
一年庚班 姓名: 楊雅 座號: 28 學號:1055101342
【服務學習心得】(至少 500 字)：服務學習課程中，我獲得最大的快樂與收穫在於，能夠去幫助他人，不求任何回報也不論利益多寡，儘管只是付出微薄的心力，這都是服務學習中最有價值的意義,我想每個的服務學習中的學生,或許能找出這當中一些不一樣的感想或是特殊的經驗吧。就自己來說服務學習當中幫助那些伯伯跟婆婆帶他們去復健陪他們聊聊天有時覺得很累但是跟他們聊天的過程中都覺得他們很可愛不會因為生病就每天抱怨那些,我想老人家們都希望自己的親人可以陪伴在他們的身旁吧，有人可以陪他講講話，又或者只是陪伴著他,也讓我更懂得體會老人的心酸，不管是健全的或是有生理障礙的，沒有真正親人陪伴的孤寂，那種感覺真很不好受，所以我現在有空的時候，都會抽空的去找我的阿公阿嬤，陪他們聊聊天、講講話，趁我的阿公阿嬤還記得我的時候，我得趕快的陪伴他們，不然以後後悔也都來不及了。雖然我只做了短短幾天而已但是我在花蓮醫院學到多東西,謝謝那裏的護士阿姨教我該怎麼跟老人家親近怎麼照顧才不會讓他們覺得不舒服,後來回台東後又去消防隊做志工幫忙做事情那些,有點累 而且那些叔叔很常出勤因為常常有狀況發生
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