最新歷程文章
班級歷程文章
最新部落文章
班級部落文章
歷程項目統計1
歷程項目統計2
 
 
 
 
 
 
※我可以瀏覽最新歷程文章,看看最近新發表歷程文章
目前第1971/7774頁 [首頁][上一頁][1969][1970][1971][1972][1973][1974][1975][1976][1977][1978][下一頁][尾頁]
文章內容
      
暑假作業  12265  2017-09-03 21:50:38

人際關係定義是非常廣泛的,有分好和壞,認真說起來大家認知和思維都不同,所以定義也有所不同,但不外乎就是需要經過時間、溝通、互動來交際,以前常常羨慕一個人為什麼她的人緣那麼好呢?總是一出來就有一推人可以與她聊天,而有一些人卻只有這麼一丁點的朋友,超級沒有人緣的呢?原因再於人際關係是一點一滴慢慢形成的,在陌生時,雖然知道是自己同學或者互相有看過但互相並不熟識,在路上碰到,點頭一下微微笑下次再碰到或許就有機會聊起來。 人和人之間的互動關係是很微妙,從陌生到熟識,利用溝通的方式來慢慢開始建立兩方彼此間關係,溝通是彼此間的互動、了解,互相回應,藉由這個溝通,來認識這個人的思想、行為表現,讓人能找到彼此之間共同點,建立良好的人際關係,並發展人和人之間的聯繫。 有的時候,一直想要怎麼做、做什麼,
比不上真心問了自己對的問題,
並從生命中去萃取精華,人生不是填鴨題。 過去知道了要從「身」開始實踐夢想,
但並不是這麼容易,於是我讓腦袋接手,
告訴自己已經在「身、心、靈」了,
其實不然,身體仍承受著以為的夢想壓榨著。 遇到困難時真心地問自己, 「如果沒有這些困難的人生,我要嗎?」 「是什麼支持著自己走到現在?」 就不會為了解決問題而頭上安頭, 或是直接放棄趕緊找小確幸, 我的經驗是,愛自己的態度會先到位, 輕鬆地回到了身體。
      
105暑假作業  12568  2017-09-03 21:49:24

看完這三本書和三篇文章後,感覺到自己的心靈,充滿了愛和希望,很多時候,我們都過於鬆散或忙碌,很久沒有傾聽自己內在的聲音,去觀照自己的內心,去察覺自己每一個起心動念和喜怒哀樂。在拜讀這兩本心靈能量和力量的時候,我覺得這兩本書非常契合我現在內在的渴求,而這兩本書有個共通點,都圍繞在「愛」、「意念」,在力量這本書中有提到「吸引力法則」,這兩本書闡述出,我們每個人的內在都擁強大的力量,那就是我們的永恆不變的本質—愛,而這股力量可以透過改變我們不好的意念去扭轉我們的負面情緒和能量,進而改變自己的環境甚至是命運,透過意念的轉變,可以吸引到我們所喜愛的事物,而當我們願意給出自己的愛分享他人,我們得到的回饋也會是別人滿滿的愛,那種快樂和平安是我所渴望的,我也希望自己能帶給他人滿滿幸福和快樂。在這本柯P模式的書中,讓我學到的是,如何把這樣美好的愛和希望傳遞給圍繞在我們身旁的人事物呢?看完柯P模式後,我從柯市長的身上學到了很多,不僅要從自身做起,更要運用智慧和敏捷的反應有計畫性地去組織和實踐柯市長口中的SOP,去傳遞我們的中心思想讓每一個相信我們的人一同成長和蛻變,一起創造我們人類世界友善的人間天堂,而每個人都能夠是自己和別人生命中的貴人,只要我們發出一個好的念頭,世界將會因你我而美好,因你我而改變!!!!
      
志工服務心得  13259  2017-09-03 21:48:40

志工,什麼是志工?和義工的差別又在哪? 雖然志工、義工都是奉獻,但未必人人皆是行家,目前在社會福利界幾乎對於「志工」之稱呼以凝聚共識。究竟稱「志工」或「義工」為宜?「義工」是義務工作、是應該做;而「志工」則是志願工作、是願意做。所以,目前比較強調從事志願服務的人員叫「志工」,因為志願服務是願意做,而非應該做。 這個暑假,我去養護中心擔任志工,尚未學習專業技術的我,只能幫忙打雜。在那服務10天,每天四小時,雖然只有半天,但在這半天中我們幫忙整理X光報告、布置養護中心、整理資料、陪伴老人、學習插尿管、打掃養護中心的每個房間,任何一個角落都不放過等工作內容… 在這期間,令我最印象深刻的是在養護中心當中有一位年紀不大的阿姨,總是待在自己的單人房中,每天除了復健,幾乎寸步不離房間,有一次,護理師姊姊請我們去陪伴他聊天還交代我們進去她的房間一定要先敲門詢問是否可進入,進去後一定要關門,第一次進去看到她時他是面無表情的,一踏進去真的有種好孤單的感覺。再和他談天的過程中,我發現她幾乎都是在聊她的兒女在哪工作啊等等的話題,甚至還笑容滿面地跟我們說她兒女假日就會來看她了!從他的眼神和談話中能知道他真的很愛她的兒女,也能體會到他的兒女們讓他多麼驕傲,之後只要一有空檔我們就會去找那位阿姨,陪伴他,儘管只是10分鐘,也能讓他不在感到孤單。還記的在一上所學到的人類發展學中曾提到艾瑞克森的心理社會發展理論,老年期所應發展的任務是自我統合,若沒有發展完成或未達到任務則會發展成絕望。所幸在那間養護中心內並未有這種現象,每位老人的狀況院內的護理師幾乎都能掌握。我覺得在擔任志工這幾天,影響我最大的應該是一位老奶奶,每天早晨去簽到時他總會掛著笑容用台語說阿妹啊早安,也因為她讓我突破自己內向的個性,勇敢地向奶奶回應阿嬤早安。或許在別人眼中看來沒什麼,但對我來說卻是一大突破,到了一個陌生的環境,真的都不太敢說話,謝謝奶奶。 最後我想謝謝學校!起初真的是為了想完成暑假作業才會去擔任志工,但現在真的領悟到助人為快樂之本這句話!當我拿到志工時數證明時真的很感動!也謝謝養護中心願意讓我去服務,讓我學習到很多事情。有機會我一定會再回去服務!


      
106暑假作業(3丁)  12435  2017-09-03 21:47:59

給癌症病人一本很重要的書 班級:五護三丁 學號:1045101179 座號:20 姓名:王寶玲 目前,對腫瘤的病因、病理仍有許多疑問。對它的治療、診斷還帶有很大的盲目性。因此,「談癌色變」並不難理解。大家關心的問題就是癌症到底可不可以治癒呢?儘管惡性腫瘤已成為人類第一或第二原因,但腫瘤學的進展已使1/3的腫瘤患者獲得根治的可能。 本書重點圍繞癌症治療的新動向展開討論。透過作者多年來在腫瘤治療研究領域的長期累積,結合國內外最新研究動向,提供了當一名患者被確診為癌症的時候,作為家屬、患者及醫務人員如何利用現有的最新醫學方法來治療癌症、對抗癌症、戰勝疾病,以期達到提高癌症患者生活品質、促進癌症患者早日康復、延長癌症患者生命,甚至獲得治癒的目的。 剛被確診為癌症的病人要經歷否認期、憤恨期、抑鬱期、妥協期及接受期5個心理變化階段,當然這五期都會重複的,身患癌症的人一開始往往意志消沉,情緒十分不穩定,心裡充滿憤怒、恐懼、絕望。這時,病人最需要的是親人的關懷支持、朋友的開導鼓勵、醫生的專業治療,從而使病人走出癌症心理的陰霾。 當然不一定每個病都能用醫療機器而復原,所以我們更不能跟病人說放心會醫治好的,因為萬一醫不好對病人只會是更大的傷害。 我覺得接受自己得癌症或得知家裡有人得癌症,都是一件很痛苦的事情,但是最痛苦的是得病的那個人,他要跟病魔對抗又要承受病痛,所以我會更關愛癌症的病人,但還是一視同仁。
      
一公升的眼淚  11449  2017-09-03 21:45:59

聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 五護四甲 學號 1035101047 姓名 林曉雀 書名 一公升的眼淚 作者 木藤亞也 出版社 高寶出版社 出版年月 西元2005年 索書號 ISBN 【本書重點摘要或佳句】 1生命有限,時間卻是無限。 2遇到挫折就服輸,是無能的表現。 3絕不可以老是怕輸! 4落葉積攅亦能成蔭,天生我才必有用。 5感到挫折的話,只要再多加把勁就可以了! 【本書閱讀後心得感想】 在這本書裡面的主角本來是健康的15歲少女也就是作者本人(木藤亞也),她本來即將要迎接對她來 說是充滿歡樂的高中生活,但命運總是喜歡捉弄人,一場突如其來誰也沒預料過會發生的一場大病 即將毀了她的生活,使她在十年期間生命力加快凋零。 在這本書裡面,主角(木藤亞也)罹患了罕見的疾病,也就是脊髓小腦萎縮症。 脊髓小腦萎縮症屬於一連串的遺傳病病徵,以漸進性的步伐不協調為主,伴隨手部動作、言語、眼 部活動等失調,小腦通常會萎縮,病患在發病後,行走的動作搖搖晃晃,有如企鵝,因此也會被稱 為企鵝家族。 脊髓小腦萎縮症可以分為幾類,但是每一類的症狀都會不太相同,患者的心智能力不受影響,但身 體漸漸失去控制。 脊髓小腦萎縮症例如會有以下症狀:運動失調的症狀、自律神經的症狀,裡面當然也幫包含了許多 障礙,有可能步行障礙、四肢失調、語言障礙、眼球震顫……等等。 而在這本書裡面,肢體癱瘓、吞嚥困難、無法言語,則是木藤亞也未來即將所面臨的種種困難。 還記得一開始她如源上了自己像耀生的高中她剛開始的不辨行動下,她的主治醫生以及她母親都願 意為了她所剩無幾的生命,盡力去幫助她。 但是生體呈受不了病魔給予的壓力,在高一就被迫不得不住進醫院開始住院的生活,她沒有放棄自 己,而是還有滿滿的信心與希望給予自己鼓勵以及打氣,努力不懈過著每一天,她突破種種難關, 不輸給在自己身上的病魔,亞也之後其實是在特殊學校上學,因為越來越不方便只好離開自己的好友們到特殊學校上課,她始終如一的上完所有課程,還記得她說過一句話,「我不是不幸,只是不便 罷了。」,讓我深深的佩服她能如此拼命的生活每一天,這些年來她也有好好得寫著日記,在後來ㄊ也把自己多年寫的日記交給自己母親,那時候的她二十一歲,而她生命畫下句點時候她是二十五歲, 在越來越困難越來越難堅持的時候她也是豐富了自己的人生,讓自己不留下遺憾。 的確誰說不便的人無法完成自己想做的事呢?往往就算是健康四肢健全的人們也有可能放棄自己的 人生,隨意地過生活,我覺得木藤亞也是一個很好的典範,我們由次可知,只要還對自己抱有希望, 沒有什麼事是做不到的,謝謝木藤亞也記錄的一切,讓我深深感到佩服與感動,也更了解了脊髓小 腦萎縮症。
目前第1971/7774頁 [首頁][上一頁][1969][1970][1971][1972][1973][1974][1975][1976][1977][1978][下一頁][尾頁]

版權所有 聖母醫護管理專科學校
Copyright © St. Mary's Medicine, Nursing and Management College All Rights Reserved
地址:宜蘭縣三星鄉三星路二段265巷100號
電話:03-9897396 / 傳真:03-9897386 © 2006-2011 Net Rhythm Information Co.,Ltd.