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暑假讀書心得 護理典範人物  13256  2017-09-03 10:07:07

作 者:Sheila Cassidy 譯 者:趙可式 出 版 社:光啟出版社 出版日期:1999年04月30日 這本書的作者是一位有堅定的信仰及使命感強烈的醫師。她在方舟社區的經歷成為她最為珍貴的寶庫。在作者的心中方舟社區就是一個展現神蹟的地方,在那裏不但應證了她過去不能明白的福音,也讓她真正看見何謂人性的光輝,還讓她了解到所有的人都是神的子民,人都是平等的。 安寧療護原本就是一個必須不斷面對死亡的工作,然而生死對任何人來說都是個難解的題目。作者認為具備這三種特質的人比較適合從事安靈照護的工作。 第一要腳踏實地實事求是,不因人身心上的消亡而退避畏縮;第二要有幽默感,生死原是悲喜劇,若不笑,必得哭;第三要具備極其特別的敏感,對別人的苦有感同身受般的理解,常常這種理解是來自本身受苦的經驗。 在這三種特質中我個人覺得第三種是最困難的。因為與其說是具備,倒不如說是需要在人生中不斷的磨練,又或者是本身對痛苦的感受比較敏感,但這種感受畢竟不是與深俱來的,還是需要不斷的在自己的生活中經歷,跨過自己生命中的每座幽谷。 在書中還提到如何拉近醫病關係。醫療倫理有個難題是,要如何把病人當成一個完整的人看待,並保持平常心的完成醫療工作。如果只是把疾病抽離病人,雖然可以讓醫療工作維持理性與專業,並且做出更快速且正確的治療,但這只是給疏離的病醫關係一個看似無懈可擊的理由罷了。 讓我感到疑惑的是,難道為病人治療就只是像修理汽車一樣,哪裡壞了就修理哪裡,該換的零件就換掉嗎?我想大多數的人應該都不這麼想,只是也無法否認,投入過多的感情,會無法精準的判斷哪個才是對病人最好的治療。 這本書提供了許多經驗談,當然有大多部分都在談安寧療護,但其實醫病關係是不分科系的,適用於安寧療護的態度同樣也會適用其他病人和醫護人員,說穿了,態度只不過是身為人需要去磨練起具備的人生哲學。
      
暑假讀書心得 護理典範人物  13256  2017-09-03 10:05:08

澎湖曾經是痲瘋病最盛行的地方,台灣還曾經包下一整架飛機,把痲瘋病的病患送到本島隔離,因為當時的人認為痲瘋病是沒有藥醫的,甚至還有人認為這是老天爺的懲罰,因此得到痲瘋病的人都不敢讓其他人知道。 白寶珠她原本是美國的護士,當時她來台灣做醫療宣教,接觸到了來自澎湖的痲瘋病人,然而她知道痲瘋病的傳染性其實並不高,因此她自願到澎湖,關懷並醫治痲瘋病人。 因為她的白人身分,讓她受到了一些阻礙,大家都十分怕她找上門,直到她找到一位名叫潘錦章的當地人當她的助手,病人們才開始願意慢慢接受治療。 然而白寶珠對病人們十分的好,她還時常自掏腰包,買食物就計較生活較窮苦的病人。 後來在澎湖開設特別皮膚科門診,免費治療痲瘋病人,而她時常用「不要怕,只要信」、「喜樂的心,乃是良藥」這兩句話來鼓勵病人。 也有人曾經跟她說過:「這樣的工作給我十萬塊我也不做」,然而白寶珠的回答是:「若是為了十萬塊,我也不幹」,因為她是為了實踐上帝的愛,而自願將她的生命全部奉獻給痲瘋病人,因此她從沒領過薪水,所有的花費都來自美國教會及她的親友。 經過四十多年的努力痲瘋病終於在澎湖絕跡了,因此白寶珠她親手關上門診的大門,但直到生命的最後一刻她都沒有離開過澎湖。 白寶珠她把一生的青春、熱情和愛全都獻給了澎湖的痲瘋病人,這真的是值得大家效仿的對象。
      
暑假作業-人際關係與溝通技巧心得  12295  2017-09-03 09:09:23

試著用不同的角度和觀點接納別人,並且多傾聽別人所說的話,即使再無聊、無趣也要仔細聆聽別人所說的話,一方面是對對方的尊重,另外一方面是可以從言語中增加自己不足的知識,也可以在彼此之間築起一道信任之柱。這樣別人一有事情就會找自己多聊聊,除了增進人際關係還可以聽聽別人的話進而加強自己溝通的技巧。在雙方的談話當中,要時時注意著對方的臉色,並且懂得察言觀色,當自己說了對方不太想聽的話語或說話的用詞要懂得適時停止那個話題或是轉移話題,才不會壞了別人的心情。而不懂得察言觀色的人,還淨顧說著別人不想聽到的話或用詞卻自以為講的都是道理的人,就會招來別人的白眼相對,反之,人際關係也會跟著變的不好,也會受到一些不太好的對待。試著尊重對方並且對別人好一點,別人就會以相同的態度對待自己。要有好的人際關係就要具備重要的溝通技巧、幽默感並且傾聽別人的言語。還必需學習、察言觀色……等。學會多聽、多看能幫助自己增加知識、人際關係。個人與個人之間或個人與團體之間相互影響的行為就叫做人際關係。例如:我們和家人、和親戚、和朋友、和師良、和同學、或者和我們所屬的社團,因為有交往、有溝通、有互動,所以就形成了人際關係。如何與他人維繫良好的人際關係?增進與他人進行有效溝通的能力,是維繫良好人際關係的首要條件,以下幾項通則提供參考: 站在對方立場設想,將心比心,並且用溫暖、尊重、了解的方式去溝通。 了解溝通的障礙並且盡可能去突破。
      
志工心得  13219  2017-09-03 08:50:18

志工典範 這次暑假是我第3次做志工,每一次做志工都有不同的感想,每一次也會遇到不一樣的病人或老人,當我在照顧他們的時候我都如同在照顧家人的心去對待每一位病人或老人,畢竟有的老人是因為子女不要他們所以送到老人院,這些老人他們都缺少了愛,而我就覺得說應該要用愛來對待他們,這樣顯得他們有人關心而不是一個人,有我們志工陪伴他們,雖然只是幾天的時間但卻能給他們不一樣的感覺,可能他們平常都是跟護理人員相處,但突然有了志工的陪伴我想那種感覺一定很不一樣,因為我在為我服務的老人的臉上看到了不一樣的微笑,那就是我想服務他們的動力,自從看到他們的微笑我就覺得很溫暖,可能只是一點點的小動作,但帶給照顧老人的服務人員就有不同的感覺,不過我服務的時間非常的短所以看到他們的時間也挺少的,我希望如果還有機會服務他們我願意花時間照顧他們,讓他們感到不孤獨不寂寞是我要求自己做志工或不管在任何地方遇到需要幫忙的人我都會去盡力幫忙,我覺得這是我在做志工學到最有關護理之後的服務的地方,也很謝謝學校安排的作業讓我有這個機會去服務老人院,如果沒有了這志工的作業,我現在也不會知道老人院原來也是非常有愛的,服務老人是這麼如次快樂,希望之後還能繼續當志工服務老人和需要幫助的人。
      
105暑假閱讀心得  13511  2017-09-03 08:20:11

書名 點燃生命的火光 「如果有神,如果他的父母沒有做傷天害理的事,那麼有眼老天為何給他們一個唐氏痴兒?老天你的天理何在!」當時作者跟我一樣無法體會這句話,因為婚姻破裂作者的小兒子在兩歲的離開作者身邊。11年後因為一些問題父親又放棄監護權,送回作者身邊 。作者面對多年不見的兒子,竟是一直尖叫、人際關西薄弱的小孩。就跟我當初看到過動兒一樣,心裡有點害怕,但是作者是他的母親不能逃避。但是作者的兒子記憶力非常驚人,人們常說上帝為你關一道門必會為你開一扇窗,我想應該就是這樣子吧!但是一般人不會看到這優點只會看到他其他的缺點,所以沒辦法接受與眾不同的他。 時代變遷,髮禁、禁止體罰,各種禁開放之後,教育更民主,我覺得民主是好事但是該給老師的尊重還是要的。時代改變,尊師重道好像也沒像以前那麼注重了,獲得太多的自由但卻沒有倫理,只會培養一群人們口中的屁孩。不要嫌老師囉嗦,囉嗦中蘊藏老師的期許,大家常說愛之深責之切,如果本是放牛吃草的孩子老師就不必苦口婆心的一番勸導,所以當老師囉嗦的時候我們應該感到高興,因為老師還期許你成為更好的人。 這本書說了很多現代人的通病,沒辦法接受與自己不一樣的人,雖然作者並沒 有提到兒子被霸凌。但我覺得多數人遇到不同情況的同學,選擇的是視而不見,視而不見也算是無形的霸凌。自由在現在是非常開放的,不管是言論自由還是居住自由,但是這自由是得來不易的,不要把自由當作應該,該有的禮貌還是要有。
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