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105學年度暑假護理報告讀書心得  11403  2017-09-03 01:15:50

105學年度暑假作業─個案報告讀書心得

護理科 甲班 1號 1035101001 羅郁筠

心得:

現在因為高齡產婦越來越多,初產婦年齡也在升高,少子化日益嚴重,就會越來越注重生產的相關議題,現在每間醫院都在推廣哺餵母乳,在沒有其他限制下去哺餵母乳對嬰兒的好處,在報告中有寫到,母乳本身的營養價值遠遠超過配方奶,也能增加嬰兒的抵抗力,還有一方面我覺得很重要,在報告裡有許多媽媽在哺餵母乳時會覺得很有成就感、種幸福的感覺、Baby很親密,直接的能增加親子之間的關係,但在哺餵母乳時也要去了解媽媽的感受,有些是上一胎哺餵食有不好的經驗、脹奶的疼痛、餵奶讓她睡眠不足時常感到很累…許多壓力和原因就會造成媽媽拒絕哺餵母乳,這時教導爸爸幫媽媽按摩、協助餵奶,可以解決不適又可以增加夫妻和親子間的親密感,所以家人支持也是很重要的。

如果未來在工作時,遇到因為在害怕、疼痛不敢哺餵母乳的媽媽,在我們的協助下在餵奶時總是很開心也露出幸福的笑容,那我也一定會感到非常的滿足,因為之前基護實習時是在護理之家,沒有辦法體會到一個病人因為你的護理慢慢的恢復然後出院所擁有的成就感和滿足感。

個案報告實務撰寫,原本以為只是把負責的個案相關的護理過程寫成報告,把護理報告想得太簡單,實際上是很難的,每一個地方都有規定的東西,在評估個案的所利用的模式也分成很多種,在經過上課,還有報告時,也看過很多篇個案報告當作參考,能夠漸漸解護理報告的格式以及書寫辦法,雖然還不能算是非常明瞭全部的內容。

 

護理報告資料:

李淑玉、朱翠燕(2011)‧某公立醫院附設產後護理機構探討產婦之純母乳哺餵經

    驗‧北市醫學雜誌,8(1),81-89。

許麗燕、許靖岱(2009)‧運用Watson關懷理論協助一位高齡初孕婦安胎之護理

    經驗‧志為護理-慈濟護理雜誌,8(5),94-101。

盧映如、鍾芬芳(2012)‧一位聽障高齡初產婦行剖腹產後之護理經驗‧長庚科技

    學刊,16,47-59

 


      
105學年暑假作業心得  11471  2017-09-03 01:10:58

書名:末期乳癌之安寧緩和照護:一個案報告 作者:施君穎,顧雅利 書名:運用Watson理論於一位成骨不全症幼童手術及其主要照顧者之護理經驗 作者:葉宛姍,黃素慧 書名:照顧一位脊髓損傷合併四肢癱瘓患者的護理經驗 作者:謝麗卿,王玉女 心得: 這三篇是寫成骨不全症幼童手術及其主要照顧者之護理經驗,是運用Watson理論為措施指引,Watson理論為評估個案需求強調人類照護是一種個體之間人對人交流和用心展現的一個過程,當護理人員進入個案的現象場時,能夠感受到個案對情況的反應,照護就此開始,即個案開始釋放其想法及感受。護理的中心是照護,而關懷是護理的本質,也是護理照護的核心。照護應扮演與治療同等重要的角色,尤其照護比治癒更有健康性它有三個主要概念,分別為:人際之間的照護關係、實際照護時機、照護因子。成骨不全症(玻璃娃娃)是較為熟知的罕見疾病之一,唯有徹底了解疾病所造成的影響,才能對症下藥。因此藉由術前訪視提供手術資訊、降低病人及家屬害怕與不安的心理,提供個別及系統性的護理照顧,除能展現手術室護理人員的專業性外,更能將手術室護理目標由強調技術性轉移至「以病人為中心」的護理。當女性患者被診斷乳癌時,除了要面對手術治療後失去的女性特徵,化學治療後造成噁心和嘔吐等副作用,及身體外觀的改變外,隨著癌症病情進展所伴隨的疼痛,和意識到死亡的威脅等,都是乳癌患者所困擾及擔憂的主要問題,患者在面臨死亡的過程中,會因身、心、靈、社會等問題的相互作用,造成患者身心的負荷過重。與個案接觸時給予正向鼓勵,採漸進式接觸人群,以增進其自信心。最後,個案面臨死亡焦慮時,運用家人支持及宗教師的靈性措施,加上生命回顧及慶生活動,引導其逐漸瞭解生命意義及死後去處,並接受死亡,所以看完我知道如何照顧這些個案,如何讓他們感到舒適,他們才不會覺得壓力大
      
護理典範  13285  2017-09-03 01:08:55

護理典範 護二丙1055101148 42 陳芳育 『一年級』主題: 「護理典範」人物 *書名: 台灣護理典範作者: 彭梅蘭等三十位傑出護221理人員專業貢獻獎得主 *書名 中華民國護理學會發展史 作者: 朱寶钿 *書名:無 作者:無 【讀後心得】(至少 500 字) 我覺得裡面的護理師們每個人都為台灣帶來不同的影響,我個人覺得影響最大的是陳翠玉女士,因為她為了不讓護理人員一直像是醫生的僕人,而在她擔任台大醫院護理部主任的時期建立了男女平等,不再有醫生比較大,醫護平行的概念,而在那之前他已為了台灣的醫療環境做了很多的貢獻,而有一段時間台灣許多人民染上了疫情,設立了隔離病營加護治療,並跟世界衛生組織一起治療那些染疫的病患們,讓病情降至最低,而當時陳翠玉女士為了拯救染上疫情的民眾違背了上司,而面臨槍斃的危機,幸好當時有一位官員幫助她逃離台灣,不然之後她所為台灣做的許多貢獻也會因歷史而不見。而每一位護理師都具備一顆熱情懷抱病患包容的 心,對護理也有一顆熱情不熄滅的,心不會因為自身的問題而對病患隨便,一樣細心的照護他們像對待自己的家人一樣,不會因為病患跟自己沒有任何恩情或血緣關係而不細心治療照顧,不會因為工作疲勞而不照顧病患,護理師真的很偉大, 吃飯時間通常都不太確定,上下班也因怕會有緊急狀況而提早上班跟晚下班跟會被緊急召回,在此當上護理師之前要先讀完五年的護理專科學校再考上證照才能當上護理師如要再繼續升學也可在讀二技,如不升學可直接去醫院上班,可以以護理師在一直升上去而努力。
      
暑假作業:人際關係溝通  12287  2017-09-03 01:08:53

溝通是每個人都會的一項基本能力,也是對人際方面來說相當重要的一種能力,除了某些特殊原因,如先天性語言功能障礙、後天造成語言方面的障礙等無法直接由口溝通,但他們可以藉由其他方式,如書寫、手語等方式來與他人溝通,而最基本的說話,就是溝通的一種。 這個暑假我閱讀了一本書,書名叫:人際關係溝通。 這本書給我許多有關與人溝通的技巧,讓我懂得與人溝通是相當重要的一件事,一直覺得說話是一件稀鬆平常的事情,但看了這本書之後,讓我領悟到在人際關係上頭,溝通是一件非常重要的事情。 在日常生活環境中,無論是上班、上學、郊遊,每個人每一天都會遇到形形色色、各式各樣的人,也需要和不同樣的人溝通。 像是在實習時遇到的老師、學姊、同學、個案,都是不同樣的人,每個人都有屬於自己的性格,應該如何跟老師、學姊、同學及個案溝通也是一大學問,溝通得好也能與個案構成良好的護病關係,在關懷及對個案做治療時也能使個案清楚的了解現在護理人員要為他們進行什麼事情。 但要是溝通的方式錯誤,就會使個案對我們產生厭惡感,這樣也就構不成良好的護病關係了! 所以我認為溝通是一件非常重要的事情,即使是日常中普通到不行的聊天,也是一種溝通,要維持好良好的人際關係,溝通真的很重要!
      
志工服務心得  13285  2017-09-03 01:01:22

服務地點:花蓮國軍總醫院805 服務天數:5 天 服務時數:33小時(一天6小時) 反思:第一天我原本安排在普通病房服務,但因為ICU (加護病房)沒有志工所以我改為到ICU(加護病房)服務,基本工作:領藥/送檢體/送各式文件到各單位/到普通病房借器材/領血/報修器材等因為在ICU(所以不用送病人檢查)。 第一天:第一天先去志工組找志工姊姊報到並簽到,之後穿上志工背心跟著志工姐姐認識環境,之後就到了普通病房服務結果之後被改到ICU(加護病房)服務,一到達加護病房桌上有一大疊要送的文件跟檢體跟領藥單,我先拿起了文件第一先去開刀房再去普通病房之後再到志工組,之後回到了加護病房拿了藥盒跟檢體箱到檢體室跟藥房領藥,再次回到病房後護理師姊姊請我到3樓普通病房借器材,今天一直重複以上的事,今天工作差不多結束了,第一次在醫院服務感覺心中多少有些慌張。 第二天:一早我又到醫院報到了,一進到加護病房就看到藥盒裡好幾張的領藥單,我立馬放好我的東西衝到藥房領藥,領完藥後回到加護病房,看到檢體箱裡有要送的檢體我又離開了加護病房去送了檢體,隔沒多久姊姊又需要領藥我又再次離開加護病房去藥房領藥,到此上午工作結束了,而中午休息結束後我又回到了加護病房,而這次的工作不是領藥或送檢體而是剪醫療用紗布膠帶,我總共剪了10捲紗布膠帶加上醫療剪刀很不好用我的手磨到快破皮所以我剪了一小段膠帶黏我的手*-*,剪完後去看看護理師姊姊們有沒有需要領藥或送檢體的,之後需要領藥我去領完藥後時間上也差不多到了,之後下班。 第三天:今天跟平常一樣領藥/送檢體/領血一直重複,正中午離開醫院吃午餐太陽超大要成人乾的大。 第四天:今天有位病患一直吵著要回家結果護理師姊姊安撫了那位病患的情緒他也平靜了下來,隔天這位病患就不見了,好像轉回普通病房了 。 第五天:今天我的志工也差不多到了尾聲在幾小時我的志工就結束了。 我覺得 護理人員真的 很辛苦如果沒有志工的話他們連藥都要去領檢體也要自己跑,幾乎沒什麼時間可以吃飯上廁所但他們並沒有露出難過的表情一樣以開心的 心情面對病患。


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