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護理典範人物  13433  2017-09-01 17:20:27

護理典範人物;武冬玲 護理師 剛開始考上知名護校「台灣省地方醫護人員公費養成計畫護理助產合訓科」,發現不是興趣想重考,卻因為家裡發生火災選擇不增加負擔將學業完成,為了增進知識,參加原住民特考錄取台北護理健康大學進修部,因交通不便請調到桃園市復興區衛生所,完成進修後至衛生局承辦疾病管制業務推廣各項公衛活動。在推廣活動期間,辦公室停電她用自己的手機幫民眾掛號,電話費不能報帳,但她不在意自一心只想幫助他人。還有個案因無交通工具無法帶小孩施打預防針,他與同事們選擇到家服務的方式分工協助民眾們。這些無私的精神都值得我們學習。 文章來源 http://www.hospital.fju.edu.tw/zh-hant/news/1474523145/%E5%85%B8%E7%AF%84%E4%BA%BA%E7%89%A9%EF%BC%9A%E6%AD%A6%E5%86%AC%E7%8E%B2%E8%AD%B7%E7%90%86%E5%B8%AB 護理典範人物;陳翠玉 女士 陳翠玉在工作崗位上,認真、辛勤無悔地付出。後來陳翠玉到美國,在世界衛生組織擔任顧問,長期在南美洲服務,是台灣人參與WHO的先鋒。 陳翠玉因在海外積極從事「婦女台灣民主運動」並擔任發言人,被國民黨政府列為黑名單。她在一九八八年為了回台參加世台會,想盡辦法突破黑名單封鎖返台,走遍美國、加拿大等都拿不到簽證,生病著繞了半個地球,甚至到亞洲各國嘗試,終於在新加坡獲得簽證。但因為長途奔波疲勞過度引發舊病復發,抵台後就直接送急診就醫,不久後在台大醫院過世,享年七十三歲。 文章來源 http://www.peoplenews.tw/news/7d35937e-a397-463a-b10d-d4ae0d573178 護理典範人物;馬素珊校長 馬素珊在民國四十七年抵達花蓮後,是當時臺灣少數及東部唯一的護理碩士,期間為東部醫療貢獻三十四年,跨足教育、行政、臨床護理,對於早期社會有相當大的影響。不但在門諾醫院服務,關注居民的健康問題,更看見護士的缺乏而成立門諾護校,建立有制度的護理,強調「以病人為中心」的護理模式,認為病人均有靈性、社會、心理、身體四方面的需要,護理人員必須掌握原則替病人進行護理計畫,先尊重「人」受造的價值,才能帶出好的護理。更訓練出許多護理人才,實為護理宣教士播種臺灣,最具影響力及貢獻的代表性人物。 文章來源 http://www.epochtimes.com/b5/4/4/2/n499158.htm
      
服務學習反思:  13433  2017-09-01 17:19:18

剛開始到了星樂園做志工時,心裡想到底要怎麼樣跟他們相處,他們會不會一直對著牆壁說話然後都不理我,目中無人之類的阿,那時在我眼裡的自閉症是完全不跟人講話然後很孤僻的那種,結果事實證明並不是,他們也會跟我們玩,會跟我們聊天,也很懂事,只是有時候他們不知道怎麼表達就會用小孩子的方式去呈現他們現在的心情,當時我是被一個需要一對一照顧的學員選到,她說話總是文不對題,我一直很努力在聽再拼湊他到底在說甚麼,他會一直說要帶我看老師,然後說甚麼大阿姨剪頭髮,透過了解後我才知道,原來她的頭髮都是大阿姨幫她剪的,然後那個老師是他之前的高中老師跟她很好﹐後來她也漸漸的越來越黏我,而我對他有一種特別關愛的感覺,在照顧她的同時我就像在照顧一個3.4歲的小孩,不過基本的生理需求他都可以自理,只是有時候會不受控一點,當時那裏的老師跟我說他是巔癬患者,其實我很害怕他發作,因為我不知道怎麼處理,而且我覺得我根本沒辦法眼睜睜看他不舒服我又幫不上忙的樣子,一天又一天的過去,他吃飯總是拉著我要我跟他一起吃,在午睡的時候他也會幫我蓋外套,他有著很貼心的一面,我們都看在眼裡,剛開始我很害怕他們會排斥我,不過並沒有,他們一個個都很懂事很貼心,只是在一些事情上他們無法處理,在我眼裡在那邊我就像又多交了幾個朋友,不過只是他們可能會需要我的協助而已,做完志工後讓我想讀護理的心更加堅定,希望能去幫助更多人。.

 

 


      
四年級暑假作業  12201  2017-09-01 17:11:35

書名(三本):1.只有他知道 作者:費歐娜巴頓 2.韌性 作者:克莉絲蒂娜伯恩特 3.你的善良必須有點鋒芒 作者:慕顏歌 *文章(三篇): 1.照顧一位牙齦癌患者之護理經驗 作者:王珮琳、劉雪娥、李季芳 2.一位口腔癌末期病患之護理經驗 作者:林美瑩、柯薰貴 3.照顧一位口腔癌患者皮瓣重建手術後的護理經驗 作者: 林雅慧 柯薰貴 【讀後心得】(至少500字):這三篇個案報告中揭示與口腔癌症息息相關,在口腔癌症中最大的問題在於身體心像紊亂,由於收術後的面容改變,經常會影響個案的心理導致生理治療上的限制,以第一個個案來說,因術後傷口腫大導致臉部變形,以致個案無法接受現在的自己,個案也表示自己並無任何不良生活習慣下為何得到這種疾病,對於個案而言疾病已經是難以接受,另外外表上的改變更直接衝擊了個案的心理狀態,但在有完好的支持系統下,讓個案漸漸可以接受自己的外觀,在這篇報告中有一個我覺得特別的是可以與個案討論過後制定生活作息表並與其他護理人員協調後進行,我覺得在這方面是很少聽到的。 第二篇的個案為癌症末期,因此對於個案而言除了身心像紊亂外,還有的是無望感,由於個案的家庭背景特殊,自生病後家中的經濟由案妹及案母負責,以致個案有內疚感,導致心理問題更加嚴重,在護理措施裡面有提到,藉由宗教的力量給予心理的慰藉和平靜。 這三篇皆是口腔癌症,對於口腔癌症上最重要同時也是最困難的就是身體心像紊亂,且口腔癌症初期的症狀也都不明顯,所以常常到了症狀出現時,都已經為時已晚,因此在這樣的情況下,要如何幫助個案重建信心還有撫平個案的情緒,是很重要同時也很困難的任務,看完三篇後,讓我學到很多安撫個案並重建信心的方法。
      
105暑假作業  12530  2017-09-01 17:07:07

在失敗的黑暗中看到尚未顯現的光明,把危機扭轉成鼓勵大家的力量。一樣的精力可以花在抱怨和發洩上,讓每個人都能一吐怨氣,卻對團隊士氣沒有幫助;也可以一起牢記這一刻,然後鼓勵自己要正面思考。在一場比賽以懸殊比數慘敗給對手後,一位球員在休息室咒罵啤酒難喝,還生氣地把罐子丟到牆壁上。目睹此景的隊長出面要大家都拿起啤酒敬自己,記住這個苦澀的味道就是失敗的滋味,然後一飲而盡,告訴自己從這個時候開始不要再重蹈覆轍。 就跟 NBA 籃球比賽隊伍輸了冠軍獎盃一樣,先別急著離開球場,留在原地看著對手慶祝封王的時刻,感受對方的欣喜和自己的難過,才能化悲憤為力量,把藉口都收起來,用苦練證明自己的實力,下一次捲土重來再次挑戰對方。
      
106志工服務心得  13516  2017-09-01 17:06:36

志工服務心得 心得:這個暑假要拿時數,我選了基隆長庚,離我家比較靠近,想說到醫院去服務可能對未來真正在工作的時候會比較有幫助。對,沒錯,真的是「比較」有幫助,只有讓我稍為了解路怎麼走不會讓我迷路、還有推車怎麼推、清理書的步驟等,其實是還滿無聊的。第一天還不算是正式開始,要進行志工訓練,一大堆的人我一個都不認識,真的很緊張,之後人都入入續續的到了,準備開始說明志工服務的規則。我們服務的項目有圖書室、圖書推車、大門機動、遊戲室,這四個選項看似簡單,但其內容都非常的複雜,一個選項就是一張A4紙,上面寫滿了值班時的注意事項、清潔的方式、整理書的順序、還有如果有人問話的時候該如何回答、排班還要用搶的,這根本就是無聲的競爭阿,雖然很麻煩但習慣就好。我只有做過圖書室和圖書推車,因為我不喜歡小朋友所以我才沒有排遊戲室的班,而大門機動實在是太累了,叫我站在醫院的大門口曬太陽我實在受不了。我以為圖書室很好做,結果其實也挺累人的,因為跟我一起值班的不太熟所以我很緊張,我就會一直找事情做,搞得我自己很累。圖書推車也是,要去各樓層的病房一間間的問說要不要借書,還要照著稿子有禮貌的問,雖然很緊張但我覺得有比較自信一點,不會怕說不敢跟病人說話。
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