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106年暑假閱讀心得3 13516 2017-09-01 17:01:18
讀書心得
書名:天使花園的園丁
作者:李來涼等
出版:華城圖書
心得:這本書裡面的第一篇，看完後就覺的印象深刻，標題是「尋找台灣護理界的精神—鍾秀妹女士」，我看完這一篇，我真的覺得她是一個敬佩的人，有很多人認為老了退休後就是應該在家安享清福的時候，但她可沒那麼想，她仍然堅持要繼續利用自己所剩不多的時日來為病患服務。她還說護理的工作須承擔病人的痛苦哀愁，但是對她而言，病患的痊癒就是她精神上莫大的安慰，因此她對護理這件樂此不疲。還問她為什麼要從高雄美濃千里迢迢到台東省立醫院服務，她說她也不知道為什麼，好像冥冥之中就早已注定她就是要離鄉背井到此居住，結果一服務就服務了三十九年，這當中也面臨了許多的挫折，也都成功的克服了，而「心中但求問心無愧」這句話也是往後她在護理生涯中一路走來的精神指標。之後她的雙膝罹患了退化性關節炎，變得不方便，也隨著年齡的增長，病情略有惡化，有時走起路來還隱隱作痛，就這樣做了十五年，直到六十歲不得不退休的年紀。她想說雖然腳不方便，眼睛不管用但她還有那雙手及護理的知識背景，所以她向醫院爭取回來做志工，結果就問她志工能做多久，她悠悠的回答:「能活多久就活多久了。」我也希望我有這樣子的精神，就算年紀大了，也不是一無是處，還能夠又最後的力量，造福人群。
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106年暑假閱讀心得2 13516 2017-09-01 17:00:40
讀書心得
書名:愛在吾土吾鄉
作者:李淑娟 主編
出版社:行政院新聞局
心得:這一本書裡有很多篇章，而每一個篇裡面的人都是護理的典範，我選了其中我比較有感觸的一篇。台東人的醫療保母—何谷婷，是從美國來的，是一位修女，從小立志要服務需要幫助的人。民國七十年左右，他剛抵達台灣時，台灣地區剛爆發一大波大規模的小兒麻痺大流行，政府部門大力宣導並推展預防接種，之後就到了台東聖母醫院，就發現有些地區宣稱接種率百分百，便開始詢問台東的居民，卻發現並不是如此，還有不少的小朋友從未接種過疫苗，她很訝異，便趕緊投入預防接種的工作，她還讓醫院實施一些計畫，讓小孩子都會在醫院出生，也讓產婦和新生兒在醫院裡留下完整的記錄，並定期的發通知給家長，讓小孩來健檢和接種疫苗，要是家長遲遲不來，她就會利用居家護理的家庭訪視機會，挨家挨戶的拜託家長帶小孩還接種，這項保健工作在台東聖母醫院持續了十多年了，她每次談到這些都會很自豪的說:在聖母醫院出生的小朋友，預防接種率是百分之百，既沒有「漏網之魚」，也絕無虛報灌水這種事。我真的覺得何谷婷很不可思議，他大可以讓想來接種的來接種，不想來的就算了，但她卻沒有那麼做，他還去拜託他們讓他們來接種，真的是厲害。也因為她的無私奉獻讓很多孩子避免承受苦難。
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護理典範 13220 2017-09-01 17:00:16
在我心中最經典的護理典範，當然就是現代護理學先驅—南丁格爾。是什麼原因能讓我如此尊敬她？是什麼原因在護校的校堂裡都會擺設她的塑像？又是什麼原因將畢業的「準護理師」都必須在南丁格爾塑像前宣示護理師誓詞？
南丁格爾從小就生活在非常優渥的家庭裡，隨時有人服侍，這是很多人想有都沒辦法擁有的，但南丁格爾的內心卻一直感到十分空虛，認為自己的生活毫無意義，因此決定奔赴戰場幫助受傷的傷患，原本是個上流社會的人，突然宣布將任職護士，這讓南丁格爾的母親非常震驚、憤怒，假如換作我是她母親一定也是會強力拒絕，在當時護士是個卑賤的工作，但南丁格爾卻用自己的力量徹底改變了社會對護士的負面形象，更打破了當時「一位好女性不是當賢妻就應當良母」的社會根深蒂固觀念，讓大眾認識到，原來女性可以在社會發揮更多不同的貢獻。所以南丁格爾在我心中的地位是沒人可以取代的，在看了她的故事後，更能堅定了自己為什麼想來到護理科的初衷，或許我們可能沒辦法像南丁格爾一樣做了這麼大的改變，但我們可以學習她不放棄勇敢並且有耐心愛心的精神，因為她的貢獻讓這份偉大的行業受到大家尊重，也讓我找到屬於我的夢想，但我知道護理師這個工作並不輕鬆，南丁格爾曾說過：「護士必須要有同情心和一雙願意工作的手。」願我們都能在護理堅持下去，畢竟這是自己選擇的路，再累再辛苦跪著也要走完！
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106年暑假閱讀心得1 13516 2017-09-01 16:59:13
讀書心得
書名:盧美秀教授專輯
出版:台北醫學大學
心得:看完這一本關於盧美秀教授的專輯，就覺得盧美秀教授好偉大啊，這一本書是感謝盧美秀教授從事護理專業四十年的的一本書，裡面充滿了很多人的感謝以及祝福，也希望退休後的生活可以順利，有以前教導過的學生、一起工作的同事、大專時期的老同學、還有各醫院的院長。也有學生說盧美秀教授影響了他的一生，盧美秀教授給他的形象是談吐優雅、經典的，教授並不多話，但所說的言語就是點「道¬」，而且上課時的準備是充實的，內容精確、豐富，不浪費任何時間。而且還讓他在完全沒有經驗的情況下去參與一個研究報告，結果學到了很多不一樣的新知識，還有讓自己有所成長、有了自信、認識自己及發掘自己的可塑性，他還說這都是盧美秀教授的功勞，如果不是盧美秀教授給他這樣的機會，他怎麼會有所啟發呢?所以盧美秀教授對於後進的栽培是熱情的，不吝肯定的。盧美秀教授真的是很令人尊敬，有好幾位學生都覺得盧美秀教授影響他的人生，引領著他們成功的走完護理這一條路，要不是盧美秀教授的指導及引領，他們很有可能在中途就放棄了。而且這些同學都是以盧美秀教授為標準在向前邁進，希望跟盧美秀教授一樣能為護理界做出貢獻。盧美秀教授真的護理界的典範，將來我也希望像盧美秀教授一樣，受人敬佩。
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暑假作業 13473 2017-09-01 16:50:37
暑假作業 主題: 「服務學習反思」心得
一年庚班 姓名:林維珊 座號: 21 學號:1055101335
【服務學習照片】
【服務學習心得】(至少 500 字)：
暑假去了離家裡近的衛生所，那裡的護理長讓我去幫忙學姐她們，學姐替社區老人家做大腸癌的檢查，我要輔助學姐看看能不能幫上一些忙，剛開始學姐希望我能幫他們問老人家的病歷的問卷，學姐有問過我台語能否溝通，當下我自認是還不錯的，第一次學姐有教我怎麼用台語問，我真的超努力記的!但是真的上場時非常緊張，加上第一次去幫忙還很害羞不敢大聲說話，何況學姐還在旁邊看，結果只問到血型我就不行了…還好來做檢查的人並不多，學姐看見我問不出來就幫我問完了。我沒辦法幫上什麼重要的忙，於是學姐派了非常簡單的工作給我─寫信封給社區高齡的女性，學姐就繼續做問卷調查了，因為位置坐在學姐旁邊我都會聽一下學姐怎麼問那些老人家問題，學姐問起來就十分順暢如果老人家聽不懂問卷的問題，學姐也能解釋給他們，而我完全聽不懂…遇到老人家不來或是耍賴的狀況也能夠去應變、和他們溝通，這時候就感覺到了我和學姐經驗差距，以為讀完了一年級對醫療問題多少都能理解，結果我不懂的還是很多啊!
這次的志工不僅使我學到了一些台語的詢問方式，也讓我知道我要學習的正要開始，不僅是護理，和人的應對也是一門學問，蠻開心護理長讓我來這裡幫忙，真的學到很多。
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