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暑假作業2 13533 2017-08-31 13:20:51
陳翠玉出生於彰化的虔誠基督教徒家庭，他又被稱為「台灣的第一位南丁格爾」，可見他應該跟南丁格爾一樣令人敬佩，她不僅是台灣第一位受大專教育的護士，也是台灣現代護理教育的創始者，她還推廣了男女平等。陳翠玉這一生也是奉獻於醫療，我真的很佩服這些人欸，真心覺得他們超厲害啊，他們都願意把自己的時間和力氣花在別人身上，這些都是我們應該要學習的，我覺得陳翠玉很棒，能夠包容大眾，他能夠在那個男尊女卑的社會中知道所謂的”兩性平等”，他還積極的求學沒有放棄自己，重點是他懂得分享和感恩，還有不管她講了什麼都會身體力行，盡全力地去把它做到最好。我看到一句話:”護士不再只是在醫生一旁的小角色，而是醫生行醫中的最佳的夥伴。”我還滿喜歡這句話的，陳翠玉這位現代的南丁格爾帶動了醫護制度的演進讓現在的護理進步很多。這些偉人都太厲害了，我們要跟他們學習的有好多好多，但要我們做到他們那樣真的有點困難呢，我們真的要好好地感謝這些偉大的人，他們讓現在的護理師在這個社會上地位變好，也讓人敬佩，雖然有時候看新聞會看到有些病人家屬罵人甚至打人。希望我能夠好好地把這5年讀完，然後到醫護單位幫助人，我也想當一位讓人敬佩的護理師!
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暑假作業1 13533 2017-08-31 13:19:35
馬素珊出生於加拿大，他雖然不是台灣人，但她卻願意幫助台灣人，還在台灣設立了護校，他是一位願意為別人付出的護士，不論是設立護校或幫助人們，他都有一顆犧牲奉獻的心，非常值得讓我們去學習他的態度，所以不管再走護理之路有多麼的艱辛，都應該像馬素珊一樣勇敢的去克服，我覺得她終身學習的精神很值得我們多加學習，我很佩服她也很崇拜他，因為他願意到我們台灣東部服務，這樣的精神是我們該學習的。馬素珊對病人付出愛與關懷，他努力的學習中文就是為了要和病人溝通，並且培育出更多和他一樣有同情心的護士，她不管遇到多麼困難的難題，都能勇於面對克服困難，她的護理專業和精神很值得我們去學習，我真的很佩服她，她不管遇到什麼難題她還是一樣不畏縮一樣勇往直前的邁進，希望以後我的護理之路也能像她一樣。醫護人員最重要的精神是謙卑，只有謙卑服務，醫療人員才能使生命發出真光，到生命價值，我覺得這句很棒。
我還覺得很棒的是馬素珊總是提醒自己，她只是台灣的客人，不要以為理所當然，大家都會聽他的發號司令。馬素珊的精神很值得我們去學習，但要有她=那樣的精神真的要慢慢地去培養。
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服務學習 13164 2017-08-31 12:19:32
服務學習心得
經過這20小時的服務我才知道當個圖書關的志工事多麼不簡單的事每個地方都要從小細節做起不管是上架排書或整理書本的順序這都很不簡單從這單單的一謝小事就看的出來每一件事都需要秉持著耐心才可以做的在整理書集中我發現裡面有幾本書被破壞我覺得借書的人都應該要愛護這些書而不逝去破壞盡可能的八書的原貌環給圖書館如果每一個人來還書每一本都破破爛爛的如果我是圖書館的員工我一定覺得很心疼部要抱持著一種心態就是說反正書不是我的弄壞也沒差我覺得這樣艇不好的有書借閱大家都很開心如果等到沒書可以借了一定很不方便之前在圖書館時常坎到有人看書看完亂歸位看到了都覺得有點生氣他們都沒想到你的亂歸位會造成別人找不到書也會害圖書館的那些員工放的很累
還有更重要的一點圖書館請保持安靜因為那裡是供人家閱讀的地方而不是把它當作菜市場亂吼亂叫這樣真的很不尊重其他正在閱讀的人從這次的經驗來講原本以為排書上架是一件很輕鬆的士單其實截然不是因為一但看錯編碼把書放在錯的地方就得重新來過也許這份工作窩出的力量不是很多但我用自己的方式來回饋幫助雖然幫助的不多但我還是很開心自己能幫上這點忙很謝謝這些辛苦的人員默默的在背後製造這些優良的讀書環境
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105暑假志工服務心得 13166 2017-08-31 12:15:54
這次暑假有個功課是去做志工，我很榮幸到了花蓮的門諾基督教醫院做志工，我被分配的位置是在小兒科的病房，因為剛開始不知道要做些甚麼所以會有點不知所措，但經過護理長的帶領我做了一些文書處理及雜物的工作，剛開始的我覺得很新鮮但到後來有點厭煩，因為一直重複做一樣的事情，剛好我做志工的期間是很多實習生來實習的時間，我們上下班的時間都差不多但工作內容差很多，早上我在做雜物時，我就會看到學長姐們交班的樣子，那種感覺真的很新鮮也讓人很想試試，每次看著那些護理師帶著學長姐的樣子總想著下一年就要換到我了我也該努力。後來我看到了一位病患的家屬要求護理師幫忙照顧小孩我在心裡想，為什麼連小孩都要推給護士，但也因為這是家屬要求的所以護是姊姊們也答應了，但後來因為護士姊姊們忙於工作，所以叫我協助幫忙照顧小孩，在照顧小孩的過程中我也了解，家屬有甚麼要求護士也要盡全力做到。雜物做完了照顧小孩也照顧完了，有個護士阿姨就降我跟在他旁邊做事，因為我還沒交到甚麼基礎護理所以阿姨就叫我陪她去每個病房裡量血壓和量體溫，去的時候很怕做不好佐以很緊張到後面越來越順手也越做越好，這些都做完後阿姨還叫我陪她去打嬰兒的點滴，在旁邊的我完全不知所措，一邊叫我拿針筒一邊叫我拿酒精棉花，反正到後來還是安全的打完了。因為做志工所以讓我更了解護士的重要性，也很高興能有這麼棒的經驗
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服務學習 13445 2017-08-31 12:02:07
服務學習
(一) 深耕專業「課程」結合「社區服務」之服務學習，協助學生應用課堂所學、豐富學生學習的對象、深度與廣度，也使得學生學習成效從單純的理論知識提升到全人生命的 發展。
(二) 藉由本校學生在地社區行動的參與及實踐，了解社會議題及提升公民素養，增進自我省思能力，積蓄其未來的就業競爭力。
(三) 實際了解及評估社會需求，設計服務學習課程與方案，從團隊合作執行和分享服務心得之
過程中，充分學習公共參與、關懷社區，讓學生擁有「帶得走的能力」。
(四) 以學生的創意與專長優勢，推廣台灣在地文化歷史發展及健康綠色服務，促進社會互助，
欣賞多元差異，營造多元社區永續發展。
(五) 以豐富的教學方法，有意義地服務在地社區，過程中培養學生成為「活學活用」、「做事」
負責」、「合群互助」，有創意、有活力、有感同心的人才。
學習服務社會是我們每個人義務和責任，陪同阿公阿嬤學習電腦的操作真的有說有笑的。通常跟阿公阿嬤來學習這些網路的設備，真的要多教會他們才學得到東西。在他們的學習狀況下，一點一點的累積知識，才會了解生活上的所需要什麼!!現在的學習狀態漸漸的有發揮作用，數位平台跟一般的文書處理在他們眼裡什麼都不懂，但是教他們學習這些，他們才覺得在台灣的科技怎麼那麼發達，不像以前的電腦線路多，又笨又重的很難操作，但是現代電腦學習真的讓阿公阿嬤喜歡這中課程，雖然在有些地方真的無法解釋清楚，願意學習的老人家，我真的很喜歡，一邊做志工，一邊來學習些科技上的東西，我真的過的很開心!!
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