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內外科 11696 2017-08-30 16:06:42
內外科護理學是我在護理科三年級裡覺得最有壓力的一個科目，因為他要讀他時你需要學會融會貫通，與以前一二年級還內外幾個相關的章節一起讀才會學得好，內外這個科目是非常重要的，我在讀的時候覺得非常辛苦因為我並不是一個聰明的人我需要一直讀一直讀才會有個好成績，老實說我在上學期的時候因為呼吸這一個章節讀得很辛苦但是成績出來時卻只有48分的這個時候，我對自己開始感到迷惘我當初踏進護理這條路對嗎？？？是不是該休學這樣會比較好，我沒有跟任何人說我對自己很失望 於是………某一天說明天要考呼吸第二次小考時我晚上就死命的一直讀到了隔天成績出來時我好開心因為成績很好在那時我找到了讀書方法，之後的每一次小考都照著這個方式讀書當然有時候還是沒很理想，但是我還是沒有放棄，因為我覺得我都這麼辛苦地走到了這個階段放棄太對不起跟我一起努力到現在的好朋友們還有家人所以我努力地熬過來了，過了一個寒假再接下學期雖然問題已經不存在了，但是我真的很害怕，我讀完這些我真的要去實習了我又開始自我懷疑我真的有辦法實習嗎？總總的不安感一直在我身邊圍繞著我，怕我每辦法做好沒辦法打到應該有的標準之類的我本來不知道該如何做這份作業，但是我現在很清楚也很確定的知道我要的是捨麼也不會在迷茫了
｡書本：
王桂芸、丘周萍、李惠玲、李玉秀、周桂如、徐淑芬、陳惠娟、陳麗華、歐嘉美、劉英妹、(2014)．內外科護理學（第五版）．台北市：永大。
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暑假讀書心得護理典範 13283 2017-08-30 15:39:22
書名:最後的擁抱
作者:瑪姬˙克拉蘭、派翠西亞˙克莉
心得:這本書告訴我們說每個人都會遇到生老病死，而我們自己也無法預算自己能活多久也無法得知你明天將會怎麼樣，然而你今天目睹你的親人病入膏盲、身體的功能也漸漸每天不好，也不知該怎麼辦、也不知道該怎樣面對病患、也無法理解病患的需求、也不知道怎樣調適自己的情緒，又或者是病患在醫院裡做搶救的手術，又或者是簽放棄急救同意書，又或者是病患是過著插管的日子活都是非常痛苦的，而我們的老一輩的長輩都會說人若是無病痛的安然走都是最好的，而這本書有在描述兩位具有多年安寧療護經驗的資深護士，她們藉由臨床真實故事來分享，提供如何與臨終病患溝通與相處，讓我們更可以了解臨近生命終點的人，就算你不是醫生也不是護士也不需要有醫療訓練，也能知道如何傾聽、如何從他們的言語或行為中，理解他們想要傳達的訊息，能讓病患安寧得離開，而書籍裡的作者瑪姬˙克拉蘭她是出生於外交官家庭從小就接受不同文化的教育，對人類的共通問題有興趣，而她也受過先進技術的急救和加護病房的照護，而她也四處演講並提供關於死亡、臨終、悲痛、喪親和安寧照護等主題做訓練，而另一個作者派翠西亞˙克立是做安寧療護的工作，曾擔任護士、教育訓練師、理事會成員和顧問，而她也是提供關於死亡、臨終、悲痛、喪痛和愛滋病等問題做各種教育訓練和協助，這是一本非常好看的書。
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暑假作業 11604 2017-08-30 15:32:18
文章: 運用羅氏適應模式於一位喉癌病人之護理經驗
作者:莊琍麟
心得:
在臨床上，護理人員照顧癌症病患的機會是越來越多，在此次的護理經驗中，體會到護理人員除了要其備敏感的觀察力及專業知識外，家屬也應該被列入照顧的對象。家屬及病人是同為一個照顧的單位，不只是病人身心靈的痛，也包括家人的痛，家屬的付出及心理負擔需要予以支持。我們必須在整個照護過程中與病患及家屬建立良好的互動關係，取得個案的信任，病患及家屬會感受到護理人員的關懷，才會主動提出他們的需求，且對於各項護理措施也才能參與與配合。護理工作雖然忙碌，但只要用心，也能從中找到希望的。在照顧此個案的過程中，讓我感受到癌症病人的協助涉及許多的溝通與輔導技巧，因此運用羅氏適應理論可在病人及家屬面對問題時提供關懷與支持，提升健康的因應行為而達到最佳的調適。
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105學年度第2學期暑假讀書心得 11647 2017-08-30 15:30:16
書名：奇蹟與恩典：細數半世紀來的外科進展 作者:法蘭西斯‧莫爾
書名：24小時保命關鍵！第一時間該懂的外傷急救手冊 作者:洪子堯
書名：別讓視力老太快！ 作者:宮島弘子
文章：音樂治療對接受泌尿外科手術患者其焦慮及壓力改善之成效
作者: 薛淑文(Shu-Wen Hsueh);陳惠敏(Huei-Mein Chen);李佳容(Chia-Jung Lee)
文章：睡眠外科的沿革、困境與榮景 作者: 李學禹
文章：齒源性囊腫引發上頜竇鼻竇炎之治療 作者:許弘義、藍敏瑛、何青吟
【讀後心得】：
看完這三篇文章後覺得讓我又多了很多的知識，而睡眠疾病有分兩大族群分別是失眠與睡眠呼吸障礙。睡眠呼吸障礙就像同一個連續的頻譜，從單純打鼾，上呼吸道阻力症候群，輕、中、重度阻塞型睡眠呼吸中止症到肥胖換氣不足症候群。而對睡眠呼吸障礙的治療最早是1969年Kuhlo以氣管切開術避開咽部阻塞來進行通氣。而在1981年Fujita推出懸雍垂顎咽成形術，這是第一種專門針對睡眠呼吸障礙的手術方式、也是最廣被使用的手術。當然啦隨著時代在進步手術的樣式也越來越多啦~他可以依每個病人的不同解剖結構來做手術我覺得蠻好的呢！
齒源性鼻竇炎為上頜部牙齒病灶誘發的鼻竇炎。而齒源性囊腫導因是未萌發的牙齒在發育過程中，推擠周圍齒槽骨，造成牙冠與齒槽骨之間的液體堆積，而形成囊腫。而回溯過去的文獻報導才發現，原來齒源性囊腫為較少見的診斷，而他在發育的初期可能沒有症狀，直到囊腫慢慢變大，引起周圍骨骼破壞、發炎甚至已經引起齒齦疼痛或鼻竇炎時才會被注意到，所以平常就要多多注意自己的身體才行。
而音樂治療這篇研究是要探討由音樂介入對泌尿外科手術病人焦慮及壓力降低情形，而手術對一般個案而言是一種壓力源，當個案面臨手術時對於未知的情境及無法預期的手術結果會產生焦慮及壓力感，在來焦慮是指心中覺得憂慮、擔心、不安的感覺，而這概念定義分為情境焦慮及特質焦慮；情境焦慮是指個體在某一特殊情境或時刻所感受到的不安及緊張感會伴隨著自主神經系統的反應出現。而當個體產生噁心、心跳加速、血壓增高或呼吸淺快或者是焦慮、壓力、易怒等生心理反應時，是因個體面臨壓力時其交感及副交感神經會互相協調而產生之症狀。而音樂治療可以經由測定聲波的使用，含愉悅的節拍和旋律，以幫助個人進入一種安寧的情境；其目標在於緩解個案的不適、維持及促進身心靈的健康，他可以幫助個案減少焦慮來促進放鬆、增加心靈的舒適度呢。
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護理典範人物 13501 2017-08-30 15:18:35
陳翠玉創設「台大護校」並擔任台大護校校長與台大醫院護理部主任。陳翠玉校長培育造就了無數的護理人才，是台灣護理工作現代化與護理教育制度化的重要推手。
陳翠玉於一九一七年出生在彰化，在基督教徒家庭成長。彰化高女畢業後，到日本東京的「聖路 加女子專門學校」就讀。這女專是美國基督教聖公會傳教士醫師所創辦。她專修公共 衛生護理及助產士(產婆)。聖路加除了傳授專業的護理知識，也注重人格的培養，強調學生要有社會責任感，用基督的愛來關懷和服務人群。 聖路加的教育理念對陳翠玉產生了深遠的影響，使這位來自台灣的基督徒，在少女時代就奠定了為人奉獻的心志，徹底發揮「南丁格爾」白衣天使的精神。1942年畢業返台任職於台灣總督府以及台北保健館。
於1954年再度獲WHO獎學金到Boston大學進修護理行政學位，獲碩士學位於1955年返國。
陳翠玉規劃台大醫院護理部成為日後台灣護理界的典範。陳翠玉一九四八年自美國學成回台後，受聘為剛成立不久的台大醫院護理部主任，她用西方護理教育訓練的經驗，大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度，也提升了護士的地位。
她對台灣另一最大貢獻是創辦台大護校，籌備台大護理系以及積極想辦法送護理 人才到外國留學，造就培養了許多人材，這些早期護理人才不少到歐美及紐西蘭深造。陳翠玉，這位護理先鋒，堅守在工作崗位上，認真、辛勤無悔地付出。陳翠玉，這位護理先鋒，堅守在工作崗位上，認真、辛勤無悔地付出。希望我們能好好學習她的精神！
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