| 文章內容 |
105學年度暑假 志工服務心得 13182 2017-08-19 13:21:07
志工服務
這是我第一次當醫院的志工 我到了護理之家
對我來說是個從未對我來說也是學習，學習付出，學習如何復出你最大的關懷給別人。有過的經驗 一到那邊 就開始 讓我跟爺爺奶奶聊天 雖然一開始不知道應該跟他們聊些什麼 不過在護理師姊姊的指導過後 就突然多了很多話題 當我主動去陪他們時 他們臉上露出非常感謝的表情 也一直跟我分享他的故事 聽了 讓我有些鼻酸 不過我也有些高興 至少能在短暫的一個禮拜 能夠陪陪他們 而也可以替他們的生活添增了樂趣 很有意義 這次不僅是志工服務 對我來說也是一種學習，學習付出，學習如何付出自己最大的關懷給別人。
|
105學年度暑假讀書心得 13182 2017-08-19 13:18:09
書名：史懷哲的世界 作者：陳五福
書名：12位異鄉人 傳愛到台灣的故事 作者：
羅東聖母醫院
書名：恩典之手 作者：海拉特·韋梅耶
心得500字：
我覺得史懷哲很偉大，願意離開自己的家鄉和親朋好友，去照顧非洲的病人，為這些和自己沒有血緣關係、也不認識的人付出自己的心力，且不求回報，我想這是我做不到的事情吧! 書中令我不得不崇拜的是史懷哲和他太太居然願意把人生的一大半投入在幫助非洲難民，即使後來被發現是德國人而遭到拘禁，他們仍沒有放棄當初的夢想與堅持，一生致力於解救難民。現在有許多人透過慈濟來捐錢來幫助非洲的難民，但我們卻無法當場看到他們所受到的實際幫助有哪些，這也是跟史懷哲不一樣的地方，他是親自前往當地，出錢又出力。在我心目中他是比偉人還要偉大的聖人，最後他能得到諾貝爾和平獎也是實至名歸的。
史懷哲在我心中是最好的榜樣，可是我卻無法達到像他如此高的境界。換作我是史懷哲，我也跟他一樣深切的想幫助非洲的那些人，但一想到是要到一個蠻荒的地方，我發現我並沒有如此大的勇氣，不過也因為這樣我就更加敬佩史懷哲了。他的精神一直傳給後人呢！我現在是個學生沒史懷哲博士那大愛的情操，但我可以盡點棉薄之力幫助周遭需要協助的人，將小愛累積成大愛，也希望將來有機會能回饋社會幫助更多的人。
|
暑假作業2 13525 2017-08-19 13:06:27
書名：長照路漫漫 護理師陪伴
作者：台灣護理學會
出版社：台灣護理學會
心得：
這本長照路漫漫 護理師陪伴共有三十篇小故事，因為台灣現在已經進入高齡化社會了，健保照顧資源的運用也由原本的急性治療，逐漸轉為持續性的慢性病照顧模式，也有許多的護理人員投入了長期照顧的領域了，這三十篇小故事，除了看見護理人員的專業能力外，彰顯長期照顧護護理人員的腳色功能及形象，讓社會大眾肯定護理人員的努力付出及護理專業工作中的真、善、美，成為後輩的學習楷模及精神傳承。
其中我最喜歡某一篇小故事「雨過天晴」，故事是在述說因為颱風的來襲，而讓比較鄉下的屏東下著滂沱的大雨，水淹過於膝，盧美君小姐穿越封鎖線告訴警員說：「我必須過去，因為護理之家的老人需要我！」她小心翼翼的走著，當下的她只擔心上班中護理夥伴人員無法接手工作，所以縱然危險她還是要去接班。
因為大雨一直下，讓地下室進水了，發電機很有可能面臨淹水而停電，但有一位阿嬤需要使用氣切管接呼吸器持續供氧與抽痰，如果沒電就會卡痰，她想到可以定時的幫阿嬤翻身拍痰、抽痰，也安撫著家屬焦慮的心情，當她看到所有人都平安無事，看到阿嬤依然睡得很安穩，她心中的大石也放下了。
看完這篇故事，我心中有很多的感觸，我想盧美君小姐的心情就像是當看到自己所照顧的病患漸漸的好了起來，那般的高興、開心一樣吧，心中有暖暖的氣流湧入心中，確信「護理的美與價值」值得她一生投入與努力。
|
暑假作業1 13525 2017-08-19 13:05:47
書名：信心90.護理傳承
作者：王秀紅
出版社：麗文文化
心得：
這本信心90.護理傳承是在敘述一位年近九十歲名叫鐘信心的女性，然而她是一位虔誠的基督徒，她的語言能力豐富也多樣，她不囉唆都是用行動以身作則。
鍾信心老師從日據時代到現代民主自由化時期的生命經驗、成長背景、創設護校、護理管理與改革、精神科護理教學與發展、社會關懷等，有人說她像是一個充滿著智慧的寶庫，可以讓後來者學習的模範。
裡面的內容是透過鍾信心老師口述以及文獻資料串連而成的台灣護理史，還有鍾信心老師各個階段生活中，身邊親密的或關連性的人物，勾勒出鍾信心老師的成長、專業及社會生活等各層面走過的足跡及人生哲理有別於一般的個人回憶傳記，這本書透過鍾信心老師生命中各個階段的有意義他人，來描述與她相處的觀察體認之點滴過程，並以客觀面向的主觀經驗詮釋著。
書裡有提到過每個人身上都有一個時代！在鍾信心老師身上看到的不只是一個時代，而是跨越時代活生生的歷史軌跡，看完這本書之後，我覺得他說得一點也不誇張，她所經歷的那些事情是我們沒有辦法了解或者是去體會的。
我曾經看過一句話，就是「教學除了是一種個人的終身學習外，傳承知識與經驗更是一項重要的任務」，如果沒有鍾信心老師一樣的人，傳承著理念，我想護理這門知識是沒有辦法好好的保存下來了，如這句話所說的一樣，傳承知識與經驗，真是的一項很艱辛很重要的任務呢。
|
105學年度暑假閱讀心得 11766 2017-08-19 12:31:01
主題:腸胃道疾病
書名：
好好照顧小朋友腸胃、阿！腸病毒完全搞定、很老很老的老偏方:腸胃病一掃光
作者:
莊雅惠、原水編輯室、胡麗娟
文章：
一位腸胃道出血病人不遵從處置之護理經驗
重症病人腸胃道管灌常見合併症之預防
腸胃道基質腫瘤病患之呼吸照護經驗
作者:
王采芷；吳淑芳；梁淑媛；童恒新；林玉萍
許諄諄；黃錦華；周蘭娣；蕭秀鳳；邊苗瑛
【讀後心得】一位腸胃道出血病人不遵從處置之護理經驗：
看完這篇個案報告，發現個案有高尿酸、椎間盤突出、高血壓、十二指腸潰瘍等問題。病人對疾病認知程度偏低、未感受疾病的威脅、藥物種類過多及副作用產生、治療時間過長、忘記服藥、未感受治療的有效性、缺乏家庭成員支持等原因，都會影響服藥遵從性還有造成治療中斷。
作者也針對病人的健康問題提出護理措施，例:消化性潰瘍需要執行胃鏡、腸鏡，或血管攝影以確認出血點，減少食用高普林食物以預防痛風發作，疼痛也能夠利用放鬆療法、音樂治療、分散注意力或宗教支持等方式來緩解不適。
筆者透過照顧個案細心的把觀察到的情形都一一寫在報告上，在護理措施中有提到許多的衛教及措施，我覺得都是相當好的。書寫格式的方面很助於我們的學習，但護理評估的方面並沒有寫的很齊全，個案簡介沒有寫上完整的家庭人員，個案的兄弟姐妹、父母，也沒有寫到教育程度。作者比較少呈現有關檢驗數據的資料，並沒有提及深入的疼痛評估PQRST，後面的討論與結論沒有包含作者本身照顧此個案得到的收穫與可能需要改進的缺點，是比較可惜的地方。
Gordon 的十一項健康功能評估一開始看的時候覺得寫的很齊全，搭配老師給的資料以及課本上的內容就發現了很多缺少的要寫上的資料，筆者缺少詳細的客觀資料，讓我較難判斷個案的疾病問題，是這篇文章的缺陷。
|
