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1055101053 13189 2017-08-16 16:32:31
書名: 台灣女英雄陳翠玉 作者: 李錦容 出版社: 中研院-近代史研究所
周美玉,民國前二年生於浙江省慈谿縣,北平協和醫學院護理學校護理科畢業,美國麻省理工學院公共衛生及衛生教育碩士、哥倫比亞大學護理教育碩士。歷任中華平民教育促進會農村衛生及一般護理教育負責人、抗戰期間任紅十字會救護總隊護理負責人,協助創立戰時衛生人員訓練所、創辦國防醫院護理系、曾任護理系主任及台北榮民總醫院護理部主任、中華民國護理學會理事長、中國國民黨中央評議委員。民國九十年三月十三日病逝,享年九十三歲。
抗戰前後,周美玉隨救護隊與紅十字會,深入大陸各地、救護傷病患,並從事農村衛生教育。隨政府來台後,即全心投入護理教育,也由於她在護理界的卓越貢獻,民國四十年即獲晉升少將,至今仍是我國唯一一位女將軍。以「我是生來服務人,不是讓人服侍」為畢生職志的周美玉終生未嫁,而這位中國南丁格爾一生的貢獻,也永留人們心中。 她是我國軍護制度的創始者,半生戎馬,換來掛滿胸襟的勳章,她是中華民國唯一的女將軍;她一生奉獻鄉國,親情、家庭、財產,一無所有;但是,在大家眼中,她卻擁有一切。 兩年前一次不慎摔倒,造成她行動不便;在輪椅上白髮蒼蒼的中國首位女將軍,卻英氣不滅;去年她再度跌倒,不幸傷及頭部,在開頭顱手術後,從此未再清醒,於今年三月十三日宣告不治,享年九十三歲。 一九一○年誕生於北平的周美玉,幼時家境優渥,一路在被視為「貴族學校」教會中學唸到畢業。當時「協和醫學院」名氣大,周美玉打聽後才知道,協和所附設的護士學校也收女生,於是,和同學相約投考協和。這一試,讓周美玉從此以四分之三的世紀的生命,為中國護理的臨床、教育和制度耕耘不輟。 周美玉說,中國連年戰亂,護理人力需求殷切,尤其戰場上的傷患乏人照護,哀苦無告,令人為之不忍。但是,當時民間對護理工作仍十分歧視,認為為病患清理、處理便溺,都是不登蜼之堂之事,與僕役沒兩樣;尤其在保守的鄉下,年長一輩對年輕女孩選擇護理為業,多半反對。但周美玉從小就立志要獻身人群,能進協和學護理,正切合她的服務志向;她從未理會別人眼光,執意唸護理,旦樂在其中。 協和護校一畢業,周美玉便被派到河北省定縣附近的救世軍醫院實習,當力金位四十多歲的美國老師,對她產生了莫大的影響。一次,周美玉到這位老師家中拜訪,目睹她僅以一碗清水湯麵糊口,桌上沒有其他菜餚,見她來訪,便端出白開水招待;生活之儉僕,令出身不錯的周美玉為之震驚,也非常感動。周美玉在畢業後,即兩度負笈至美國麻省工學院及哥倫比亞大學進修;其中,哥倫比亞的護理教育碩士證書,還是美國前總統艾森豪親手,這件事一直令她引以為傲。而兩度出國學習護理的專業技能,也說明她獻身工作,捨棄兒女情、家庭小愛的決心。
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106.08.16暑假作業:榮格個體化思想 12293 2017-08-16 10:48:33
這本書主要是在說明有關於心理治療和自我實現,人生不如意事十之八九,都會遇到不順心、難過傷心的事,很多時候我們要去想說怎麼解決問題,如何療愈讓心理平復,不難過。很多人都有心理上的問題需要治療,這時候生理學就可以派上用場來解決。
人生也會有遭逢失落的時候,在這時候人的心情通常是盪到谷底,這時候朋友和家人的陪伴是很重要的,最重要的是關懷和陪伴,才能讓他覺得其實自己病不孤單,感覺起來也就比較不會難過跟失落,也能慢慢建立起原本失去的自信心和勇氣,慢慢站起來變得更好。平常我們就能多關心需要關懷的人,讓社會充滿著人情味。
每個人都有夢想,有自我實現的想法,想要完成自己的夢想,達到人生的目標,追求自己的理想,讓人生不留遺憾,發揮出更完美的自己。但實現夢想往往都不簡單,不是一夕之間就能做到的,都是要靠自己的努力,不能半途而廢,行百里者半九十,很多人都是因為半途而廢,才沒有達到自己夢想,顯得可惜。每個人的夢想都是偉大的,可以實現,就已經很不簡單了!
有很多原因會影響心理,例如:課業、人際關係、經濟壓力等等......,眾多的原因導致人類心理上的傷害以及不平衡,要怎麼去改變,是一門很重要的學問。
心理治療是很深奧的一門學問,我們學過心理學,但不表示我們有極專業的能力來解決問題,大家都不是十全十美的。有夢想有動力去完成,是讓人學習的精神。
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三年級升四年級暑假作業 11433 2017-08-16 10:12:25
三年級升四年級暑假作業
『三年級』主題:閱讀三篇個案報告文章
*文章(三篇):1.癌症兒童的經歷及其護理
2. 癌症兒童家庭的無縫照護
3.接受緩和療護癌末兒童疼痛照護之臨床指引
作者: 1.陳純真;毛新春
2.陳金彌
3.沈青青;劉王靈美;柯識鴻;龔怡萍;羅美如;田怡清;黃鈴雅;吳麗芬
【讀後心得】(至少 500 字):
升上三年級我們開始學習更多領域的護理科目,內外科,產科及兒科對我來說是一大挑戰,其中第二困難的科目,我覺得是兒科,即便我很喜歡小孩,但我清楚知道孩子比成人們更難以照顧,不僅是溝通方面,照護方式也與成人大不相同。
三下我們在期末考前上到了「兒童癌症」,癌症病童的內心我認為我們是無法完全進入的,就連成人患上疾病甚至是癌症,都會感到焦慮,更何況是剛要萌芽的生命,看完這三篇有關照護癌症兒童的文章,我更心疼這些本來應該健康成長的孩子們,我們都知道命運不是誰能夠去操控的,面對這樣的孩子,身為護理人員總會想幫他做點什麼,同時也感嘆這樣弱小的身體要背負著力量,真的很令人欽佩!我們上課有提到,癌症兒童的各類疾病相關照護及用藥,其中我覺得最重要的是如何讓他們知道自己發生什麼事了,為甚麼不能像窗外的小朋友們一樣在外頭遊玩,解釋病情我覺得是最為困難的,要依照不同年齡使用不同的方式讓他們能理解,還要讓他們願意參與治療活動,不要產生厭惡感,真的是一大課題。癌症兒童家庭上的照顧也極為重要,護理總是強調以家庭為中心的護理,面對癌症兒童,家庭對他們的意義更為重大,施打化療藥物.開刀,癌症病人會面臨很多課題,兒童本來就最需要陪伴,特別是家人的陪伴,身體上的不舒服,只能依靠最愛的卡通人物.最疼自己的家人來撫慰,讓病人和其家人對疾病清楚了解並且願意和疾病相處是最為重要的,這是護理的核心,疾病並不可怕,可怕的是不夠完善的醫療及錯誤的醫療資訊,還有我們因為害怕而不敢面對疾病的那顆心。
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暑假作業_志工服務心得 13458 2017-08-15 17:09:05
所謂「古人行善造橋鋪路;摩登人行善志願服務」,這次暑假,在因緣際會下展開了我的「志工之旅」!在醫院的急診室裡,常常聽到各種呼喊的聲音,像是小孩因為打針放聲大哭,家屬對病患苦口婆心的勸說,這些都是我平日生活體驗不到的事,也是在此次的志工活動中,著實讓我印象深刻的種種。記得,起初的自己只能十分害羞站在急診室角落一隅,不知道要做些什麼?還好後來護理長的即時開示,要我們主動去接觸了解病人們的需求及幫助,要多用點心思觀察每個人,因為不是每個人都會開口尋求幫助,不要怕尷尬和突兀,說不定因為我們的主動,就能解決他們的煩惱!慢慢的開始自己找事情去做,看到有人不知道怎麼去看門診時,就帶他去,或是拿藥時過了號,手足無措時我會過去幫忙,檢體盒滿了,我就拿過去給檢驗站,資料太多分類不清楚時,就跟護理長一起整理病歷。雖然我做的都是小事情,但卻讓我有這個機會去幫助他們,也讓我慢慢不畏懼服務,也感受到了服務別人的喜悅。
在這裡,讓我學會了很多事情,眼要觀四面,耳要聽八方,不要恍神多去觀察,就會發現很多新事物和新觀念。在醫院裡面,大多都是老爺爺和老奶奶,所以台語是每位護理人員的必備技能,也讓我意識到,自己的台語該磨練磨練了!不然以後遇到爺爺奶奶該怎麼辦?到醫院裡服務,讓我看到自己不足的地方,讓我趁著這個機會改進、學習。服務時也常常有小狀況,像是推輪椅時,常不小心撞到旁邊,讓病人嚇了一大跳,也讓我對自己好失望,但也正是因為這樣的打擊,讓我會比之前更加細心,發現推輪椅該注意的地方。像是下坡時,絕對不可以正面推,不然病人很容易摔下去,必須要轉到背面倒著推才可以。真的是俗話所謂「一回生二回熟」慢慢的經驗累積,才能讓我越做越好!
做志工的妙處就在,當你在服務時,自己就會特別滿足,尤其在看到對方真的因為受到你的幫助,而變得更好時,自己也會和他一樣開心,正所謂往別人身上灑香水,自己會沾到兩三滴,這也是為甚麼有人熱於服務,且終身樂此不疲,這是我該學習的,因此在我心中也不免感恩與期許!感恩自己能夠手心向下服務,我想這是一種幸福的恩典,也期許自己在未來仍能一直懷抱這樣的熱誠,以「志工服務」當作自己終身目標並對此熱衷不疲堅定且持續的向前走下去 !
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106.08.15暑假作業 第十二個天使 12667 2017-08-15 11:32:22
只要是人,我們都會面臨生離死別,死,並不是一件可怕的事情,因為死代表我們接下來就是生了,生離死別是一個無限的循環帶給我們人生許多喜怒哀樂的回憶。
這本書在告訴我們,當我們面臨自己生命中遭逢巨大的悲傷和難過時該怎麼去度過、去面對,無論是心理上或是生理上。當我們面對巨大悲傷時要如何面對,是個難題,有的人會憤怒不接受、也有的人反而選擇接受,坦然面對這樣的自己。面對不一定是最好的,但 逃避也不一定躲得過!自己的人生要自己面對。
在這社會上,有很多需要被大家關心的人,例如書裡面有寫到一個小男孩,他身材瘦小、動作緩慢、家境清寒,但是他想參加棒球隊,幸好遇到一個很好的教練,教練很有耐心、觀察也很入微,願意多花自己的時間來教導他,這位小男孩有時候很沒自信,也是這位偉大的教練一路開導他的,這位教練和他非親非故卻願意這樣耐心的花時間單獨教導,是很棒的一位教練,他私底下也很關心這個小孩。終於,皇天不負苦心人,這位小男孩在一次比賽中打擊時,果然進步許多,讓做教練的看了很欣慰,也不枉費他們都那麼努力!
這位小男孩這種努力不懈的精神很值得大家學習!我們努力不用怕做不好至少有盡全力去做,機會是留給準備好的人。我們有能力就可以去多關心一些需要幫助的人,這樣才不枉費我們讀護理,八大核心其中有一項是(關懷),這是很重要的一點。
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