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暑假作業_護理典範  13458  2017-06-23 19:37:26

書名:南丁格爾與近代護理 作者:張文亮 

書名:台灣女英雄陳翠玉 作者:李錦容 

書名: 台灣醫療文選 作者:焦桐

 

  看了這麼多護理典範的故事,最讓我映象深刻的就是趙可式女士的故事。她推行為臨終病人爭取「安寧療護」,讓那些臨終的病人可以達到「善終」是她的目標,為了達成這個目標奮鬥十來多年,也為了接受完整的「安寧緩和醫療」訓練,她出國進修更精進自己,完全地把護理的特質發揮出來,讓病人可以享有尊嚴和安寧的照護,她身為一名護理人員,著實令人感到敬佩。但更讓我感動的是,趙可式女士後來自己得了乳癌,她一路抗癌的態度和正面思考的人生態度。

  我看過她接受專訪時的影片,在她身上,我看不到一絲絲罹癌之後的失落或是痛苦,她讓我覺得她不是罹癌,而是重生,她說了好多人生的真理,像是「四道」、「三善」,死亡在她眼裡一點也不可怕,因為她懂得感恩生命裡的一切,也有很大一部分是因為她的信仰給了她很多鼓舞,她說:「生病之後,我真的知道病人們整個路是怎麼走過來的。」 ,她並沒有因為生病而自暴自棄或是覺得不敢置信,在影片裡她也說到,她覺得很快樂,是真正的快樂,她更珍惜的去對待每一天,不會去怨天尤人,而是認為這是天主給的恩賜。

  趙可式女士,是臺灣的安寧療護之母,在她身上,我學到了一種對生命的熱誠,也學習到護理最珍貴的精神「視病猶親」,現在的她依然在為台灣的護理做出貢獻,她真的是一名了不起的人,也是我要向她多多學習的人。


      
R.O.M全關節運動  12409  2017-06-22 21:55:26

基護作業 姓名:林芷妤 班級:護二丙 座號:48 電影名稱:深情到來生 劇情介紹: 主角罹患了癌症,醫生宣布他只有四個月能活下來,慶幸的是身旁有一位美麗的妻子陪伴在旁邊,妻子肚子裡的小孩也要生了,而且自己也沒剩多少時間活著,於是帶著攝影機紀錄每分每秒,連妻子生小孩也要把這一刻紀錄起來, 希望小孩出生後可以看到他自己所錄製的影片。一開始主角不願意相信原本的西醫,有去求證中醫,但是他一開始並不相信中醫生,甚至覺得醫生是庸醫,此時出現了庫伯勒─羅斯博士的否認期,我在這個時候可以持續追蹤個案的病情,並告訴個案及個案家屬病情的狀況,給予個案專業的醫療照護資訊,在劇中的中醫也用了同樣的手法,提供了精神支持與靈性照顧,並指導男主角如何去追求愛與原諒只因個案尚未解開心結。慢慢的…主角的病情變得嚴重,癌細胞已經擴散到腦部了,我在這個時候可以告知個案安寧居家療護,可以評估病人在家所需設備與器材,且應環境就地取材。到了生命的尾聲,男主角最後只看到一道光,而那道光越來越小,醫生也在最後告訴他:「這時候你只要寧靜的走就好」。 心得:這部電影給我的感覺非常得溫馨,並知道醫療人員在接受個案「死亡」心情上的調適,並送個案最後一程。我覺得非常的偉大,雖然我還沒有接受過我的親人死亡過的那種感覺,我連想都不敢想。人的一生就像是註定好的一樣,都會接受「生、老、病、死」,在這個過程中有人可能不會走到「老」,誰都不知道自己在何時、何地就被老天爺送上了天堂。或許我還算是幸運的,有被生育出來,有些小嬰兒在母親的肚子裡,可能被「墮胎」或是「流產」,一個小小的生命就被消滅了。常常會聽到長輩述說或是看電視劇,會看到「生命輪迴」,就像是國小的時候老師告訴我,你現在打死了螞蟻,以後會變成螞蟻,雖然我到現在還不太相信,但還有另一種說法就是死後會喝孟婆湯,所以在生前的怨恨什麼的,都會通通忘記,最後轉世到動物或人類身上,這個說法我比較相信,因為人在死前如果還在計較、仇恨等等,這樣死後也會不快樂,喝孟婆湯就是為了重新做人才出現這種說法。最後我們可以從死亡的人身上,學習到調適自己的心路歷程以及自己對「死亡」的了解。
      
基護被動性全關節活動運動  11739  2017-06-22 12:40:20


      
被動性全關節運動  12395  2017-06-18 02:44:06

剛開始在看課本和看老師的操作下讓自己覺得沒什麼難度,乍看下來就是比其他技術簡單許多,在同學的示範中,也覺得有好幾個動作很搞笑,很便紐,但自己實際操作下來發現,其實有很多動作不是那麼的簡單,那麼的好操作,就例如是三人搬運法,如果三個人沒有拿捏好時間和力道,就會重力的將病人放置床上,所以做任何動作都要注意到病人的關節有沒有折到,或者會不會造成病人的不舒適感,當換做自己躺在床上才知道,原來自己的技術是這麼樣的,原來這樣的做法、握法會造成病人的不適,也是有這樣的實作技術才讓自己明白自己錯在哪邊,讓自己有修飾的機會,因為將來要面對的是病人,而不是身邊的同學,如果在職場上有一個不小心的疏忽都有可能會造成病人嚴重的傷害。
      
ROM  12408  2017-06-16 14:54:52

聖母專科學校 全關節運動 心得 班級:護二丙 學號:1045101153 姓名:許姿婷 一年級有去過一間的養護中心,裡面有好多老人好多身上有缺陷的小孩,總覺得老人應該應該不能放在這養老雖然很快樂,但是我覺得沒親人的陪伴很孤獨,因為在家可以不用顧慮太多的事情,也不用擔心被餓死,那裡有很多阿公阿嬤有約束的坐輪椅的被當上手套的,覺得來到這裡很像不自由也不自在,一點都不能好好的餵飯,因為我來幫忙剛到這邊還不熟悉,還好阿公阿嬤還有照護人員都很可愛也很開心,吃完後,照護人員教我們怎么幫他運動,怎麼做伸展,就開始教我們,一開始是手先往身體靠近這個是伸展,再來往身體外的地方去他教我這是外展,等等… …,做完後休息就到下午,在來帶他們去玩遊戲後,到了結束的尾聲,阿公阿媽跟我們說謝謝,我們也跟他們說了一聲謝謝,我們唱了一首歌,感謝那天的阿公阿嬤的歡樂,唱完後就要各自回家有的回學校,也寫了那天的種種事蹟,後來上到這門課後我更了解,我該怎麼去幫們做關節運動了。
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