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給大體老師的一封信 12255 2017-04-27 21:41:20
給大體老師的一封信
謝謝大體老師願意把自己的身體捐贈出來給我們看，讓我們知道所有的器官是在身體的哪個部位，雖然我們都不認識對方，也不知道為什麼大體老師願意把自己的身體捐贈，如果沒有大體老師願意捐贈出自己的身體，我想我就沒辦法去接觸到大體老師了，有很多人都沒有想要捐贈，但大體老師願意，難道大體老師的家人都願意讓大體老師去當大體老師嗎？真的要謝謝4/21那天的大體老師讓我去了解更多人的身體構造和位置，才能懂原來人的身體真的有很多功能，我們每個人都應該尊重大體老師，不能對大體老師不禮貌，我真的覺得大體老師很偉大，願意讓醫學院的老師們可以在他們的身上做一些別人做不到的事情，在這活動裡面，我學到了人的構造真的很多，有骨骼.大腦.血管.皮膚.肺臟.肝臟.生殖系統.神經系統.肌肉系統.呼吸系統.關節......等，當我看到真的的心臟，讓我才知道原來人的心臟大部分都長成這樣，當我碰到心臟，我覺得好酷喔，心臟原來沒有我想像中的大，我們每個人都要好好的照顧我們的心臟，我們人有兩百多根的骨頭，原來我們需要這麼多的骨頭才能有辦法做任何的動作，人的構造真的很不容易，在進去實驗室的之前，我的心情真的有點緊張又有點害怕，彷彿可以聽到心臟跳的很大聲，在學習完之後，心情就不知道為什麼慢慢的平靜下來，看了看周圍，原來這裡不是一個想像中冰冷的實驗室，而是一個充滿許多愛心和感恩的心的大體老師和認真想學習的同學，還有一直重複講話的老師，雖然在進去實驗室前有點害怕，但進去到實驗室之後，不知道為什麼突然變得沒有那麼的害怕，反而還很期待可以看到更多的大體老師，讓我去看到不同的器官.骨頭.關節，原來去看大體老師沒有比我想像中的還要可怕，真的很感謝大體老師能讓我上了一課，也謝謝那天一直講話的老師幫我上了一課。
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大體參訪心得 12593 2017-04-27 21:40:41
大體參訪心得:
嫩綠、青綠、草綠、黃綠、橘綠、紅綠，直到那片葉子的枯萎凋零；時間的更替，季節的轉換，歲月的流逝，從我們一出生的那一刻起，世界不停地在改變，從眼睛看不到的空氣到出生時被賦予所有權的自己的身體，無不一刻在變化，但是我們真的懂得自己嗎?但正因為不知道所以才會促使我們去學習去探索去發現，這趟「大體參訪」使我更加了解自己，也使我懂得那些願意為我們無私奉獻自己的老師們的偉大!
那天，是結束為期一周的期中考大轟炸的隔天，還記得前一天我們在宿舍既期待卻又擔心的心情一直討論著大體參訪的事，「期待」是因為未知，「擔心」也是因為未知，因為這是我們的第一次，第一次近距離接觸那些只能在課本上學到的東西。星期五的到來，火熱的太陽像是我們期待的心，我們似乎像是第一次出去的小學生，我們破不期待迎接接下來的每一刻。大約一個多鐘頭的時間到了台大醫學院，不一會兒的時間進到了解剖室，記得老師的行前叮嚀，
「莊嚴尊重」－是對大體老師們的基本禮貌。
「謝謝老師無私的奉獻，給我們機會去學習去了解那些我們不懂的東西，您有莫大的勇氣才能做出這麼偉大的事，我知道沒有一句話能夠足以表達我們的感謝，能夠學好學到最好才是表達對您感謝的最好方法，謝謝您，謝謝您給我這個機會，謝謝。」－在那短短一分鐘對老師的默禱；掀開布的那一剎那，我心中只有一種說不出的感覺，不是害怕、不是驚嚇、不是恐懼，而是一種舒服，是一股暖流，並沒有任何不適感，隨著授課老師的講解，一字一句認真聽與學習，授課結束後，可以真的去接觸老師，學習人體的奧秘，帶領我們探索著無邊的知識。還記得當時教室的冷氣很冷，但是不停去探索的雙手卻很溫暖。從肌肉系統.呼吸系統.生殖系統……等等的課程結束後，踏出解剖室的那刻，看見大體老師們生前的簡介，心中有無限感慨，要有多大的愛才能克服，把所有的自己交給一群不認識的學生來練習。如果沒有老師的付出，又要怎麼造就那些拯救眾人的人呢!
還記得我媽媽說過她要送給自己一份50歲的生日大禮就是「捐贈大體同意書」，其實她說的時候，我不反對但也不支持，畢竟那是她自己的身體我沒有干涉權，但她是我最敬愛的人，所以我並不是很支持。我媽媽總是說要按照她最想要方法離開人世，不希望造成我們負擔，而是想做些對世界有幫助的事，所以現在開始，我不反對，我支持，我非常支持，因為能成為像老師一樣最仁心仁術的醫師很不容易，辛苦您們了!謝謝您們!
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給大體老師的一封信 12346 2017-04-27 21:40:37
1. What? (我學到了哪些?)發現了什麼新鮮事?接觸到什麼問題?
2. So what? (所以，為什麼?)在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想?這些感動或感想讓我(們)有什麼想法/成長?
3. Now what? (我可以如何做?我有什麼收穫?)，看待人事物，自己有什麼改變?我(們)想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
打從我要進入護專時，就聽說過課程中會有一堂課叫做大體參訪，聽到時真的既興奮又害怕的，但回想起上禮拜五去參訪大體老師後，感覺真的很不一樣，一進去時大家都很尊敬大體老師的心態面對也很認真地學習聽從老師的講解，雖然剛開始裡面福馬林的味道有點刺鼻，但之後習慣了就還好，在那邊講解的老師也都非常有耐心認真地講解，讓我們知道每一個器官在什麼位置有什麼功能，我的解剖學知識從原本僅存於講義上面的圖及模糊的概念上，到現在各個肌肉血管神經器官我能精確的知道他們的位置和功能。我是重來沒接觸過大體，剛開始有點不太敢直視大體老師的臉，因為有點害怕但之後我用尊重與感恩的心態去面對讓我克服了心理的障礙勇於面對，第一次用手去觸碰大體老師的感覺是冰冰的肌肉的部分是硬硬的，感覺真的很特別，最讓我印象深刻的是有一位老師給我們大家看從大體老師身上取下來的膽結石，看起來黑黑的摸起來又硬硬的像小石頭的樣子，才知道我們的體內會長出這種疾病，是因為環境、飲食及作息所造成的。其實看到大體老師時很難想像大體老師曾經是一個活生生的人，但因為一些原因而死亡捐贈自己的大體也願意貢獻自己的大體給醫學做研究，於是奉獻他的大愛讓我們可以實際的人的器官。那天也學到了許多神經系統、呼吸系統及骨骼等，讓我收穫滿滿的，不僅感謝大體老師也很感謝那些跟我們講解的老師讓我們了解更深入一些。
從我知道有人會捐贈自己大體奉獻給醫學時，我就覺得那是多麼的偉大的想法，雖然我有想過之後要捐贈自己的大體奉獻給醫學，但還是會有些害怕，真希望我以後也能像大體老師一樣偉大、勇敢。
最後，謝謝您，大體老師。我打從心底就覺得您這樣的貢獻很偉大，讓我們這些護理科的學生能從您身體上學習，謝謝你這樣的犧牲，讓我們得以邁向逐漸成熟的護理科學生，希望我的努力能成為一個有耐心、愛心及細心的護理師也期望自己將來用不同的方式來回饋給社會。
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大體參訪心得 12621 2017-04-27 21:38:37
第一次去台大醫學院參觀大體老師，那心情很緊張同時也很興奮，到達目的地的時候滿腦都在幻想到底是長什麼樣，會像電視裡演的那樣冰冷的身體已經被剖開，體內的器官就這樣放在盤上給我們看嗎?很多個問號也充滿好奇。當到了解剖室看見大體老師在桌上用黃布蓋住，真的很緊張，我還發現沒蓋到腳的大體老師她的膚色，當下腦子一片空白沒想什麼，可是持續緊張著，後來再開始前的小禱告，我安撫自己那緊張感。正式開始以後黃布掀開才發現跟我起初想像的不太一樣，大體老師是已經用福馬林浸泡一年了，而浸泡完才開始解剖到現在，大致上有半年了，我之所以會知道也是問在場的老師。課堂開始了老師一一講解我就把自己的想法關上，我很專注聆聽畢竟眼前躺的人除了要尊敬以外，我也不想錯過這樣的學習方式，老師邊講解邊讓我們實際觸碰大體老師的部位器官，每20分鐘換下一輪，每一輪都是講解人體不一樣的部位，老實說每具大體老師都有福馬林的味道，但我不知道為什麼我並不排斥那味道它反而讓我在中場休息時，餓到跑去大廳啃麵包。再來就是觸碰大體老師的器官最讓我印象深刻的是眼睛，雖然不像我所幻想的一整個赤裸的眼球，但我還是覺得很印象深刻，可能是因為眼睛失去了光澤成了暗灰色的讓我有點吃驚。再來就是老師講解的部分，例如講到神經或是血管老實說我好難分辨，可能是因為顏色都一致又加上太多長的一模一樣，老師雖有為我們分解神經和血管的差異，但我還是覺得需要點時間好好探討。結束完畢後讓我覺得經過這次的大體參訪我有收穫，就是不能用幻想去認定它的模樣，也不可只看課本的圖去分辨位置，親眼和實際觸碰才能真正去體會了解大體的奧秘，最後真的很感謝每位大體老師的貢獻，也很感激有這課程能讓我體驗。
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大體參訪心得 12523 2017-04-27 21:32:08
我覺得大體捐贈是一件非常偉大的事。他們曾經也是被家人疼愛、會難過、會開心、會生氣的人，在他們人生最後階段的時刻勇改的做了一個決定，就是把自己寶貴的身體無私的奉獻出去給醫生及菜鳥的我們來研究身體各個器官的功能，了解許許多多我們不知道的疾病，研究出更棒的醫療方式，來延續更多人的生命，並且照亮他們人生的陰暗，給他們一個希望的燈火。同時，我也覺得他們的家人也很堅強，忍著心裡的難過及依依不捨的心情看著願意將自己最深愛、親密的家人交給醫生及學生們的手上來做研究，看著他們泡著藥水，心裡卻也為他們感到驕傲。就因為他們的奉獻，我們應該要有正面的思考、積極的態度去學習做更有意義的事，讓更多病患得到許許多多的益處，期許自己成為更好的人，就是對大體老師最深的尊重。
我覺得讓我印象最深刻的就是心臟，它雖然很小一顆，但卻很重也是人體不可或缺的器官，讓我更訝異的是心臟裡有許多血管，不停的輸送著血液，讓我們的心跳能夠砰砰砰的跳動，運轉我們的生命，如果沒有了它，我們就無法創造更多更美好的未來。雖然一開始看到這些大體老師心裡有種害怕的感覺，但是當我親自去探索去觀看的時候就不會害怕了，反而更親近了一些，就如同自己的家人溫柔的對待他們，在他們的身上我學習到了很多關於人體的奧妙，讓我受益良多。結束大體參訪課程，我內心無比的感動及對大體老師們的感謝，期望自己在未來的職場上、日常生活中，能夠用盡自己所有的能力去幫助更多更需要幫助的人，不斷的學習充實自己超越極限。最後，由衷的感謝所有偉大的大體老師!
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