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106.4.21大體參訪心得 12433 2017-04-26 23:44:03
大體參訪心得
106.4.21 五護二丁 劉寶瑜 18
給大體老師的一段話:
其實最想說的是感謝的話，這次能接觸大體真的很感謝大體老師無私的奉獻，因為有大體老師才讓我們多了一次學習的機會，不僅是實際的觸摸，更多的是對人體的震撼。再來就是對大體老師及老師家屬的感謝，若不適他們無私，我們怎能看到許多的人體器官和系統。而我們能做的就是以莊重憨和尊重的學習態度對大體老師。
學習過程中的自我反省和收穫:
1.我學到了: 其實這次最令我驚訝的是人體內臟肌肉還有腦神經的部份的部分，平常教科書上其實跟現實大體有些相同，像是肺，原以為肺的大小其實跟心臟差不多，但是事實不是如此，和心臟相較之下其實肺大了很多，而心臟承受著供應全身血液的重任卻只有拳頭大小，人體真的很不可思議，小小的一顆腦裝載著如此多人體不可或缺的的構造，牽連著如此多的神經，控制著如此多的感覺。
2.在這些新知識中，我的感受:經過這次參訪，我們也看過了許多的人體系統肌肉構造以及內臟器官，其實讓我映象最深刻的是講解的老師們真的很厲害僅對我們的疑問有問必答，甚至連小到快看不到的神經血管都能告訴我們，真的很佩服，而經過這次的體驗我真的收穫很多也大開眼界，在上病理的時候其實也會跟著連結著我們所看的大體器官，以前都只能看著圖片而現在卻有了實際的概念。
3.我們能做些什麼，有何收穫，未來能如何學以致用:去完這次的參訪，讓我很有感觸的是，我們都應該將所學所看融會貫通，不管事實體的還是老師課本教的，都該認真去了解，雖然我們未來只是護理師，並不是能寫醫囑或是操刀的醫師，但是其實很多小細節甚至小症狀都是我們能提早發現，提早做處理的。對於我來說，護理是興趣，更是能為社會做些什麼的職業。而現在的我們最該做的其實不只是讀好書，更多的是提問及討論，這次大體參訪真的學到很多，不僅是實際的，更讓我有動力努力繼續向前。也謝謝所有學校老師們，以及台大的老師們給我們這次難得又珍貴的學習機會。
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大體參訪心得 12521 2017-04-26 23:43:24
大體參訪 護二戊 52號 1045101264 王之吟
首先，真的非常榮幸可以參加這次的參訪。老實說，真的很佩服大體老師們，下這個決定真的需要很大的勇氣及大愛。大體老師們不僅奉獻了他們的身軀更將那份無私的愛流傳下來。老師們的這份愛使我們在醫學方面能有更進一步的突破，也讓我們能將在紙本上所學的知識與實體做融會貫通。我想對老師們而言生命的結束是精神的延續，我們應該將這分精神深深烙印在心中，盡己所能的將它發揮的淋漓盡致。不論老師們呈現的樣貌是甚麼都該心懷感激並且尊重，不該去嘲笑。
參訪的內容包含了呼吸系統、心血管、腦神經、骨骼、肌肉、消化、泌尿、生殖等等，台大的講師們都很認真地替我們解說，也提供了幫助記憶的記憶法，更鼓勵我們多多接觸及探索，也樂於替我們解惑。當天戴起手套的那一刻起便成了好奇寶寶，小心翼翼的將各個器官捧在手心中研究探討，原來我們的心臟是那麼小一顆但卻沉重，肺部充滿著碳原子，腎臟更如課文所言，真的是右腎較小且較低，骨骼及肌肉更支配了我們的活動，拉動著肌腱看著所支配之指頭的變化，其中老師更介紹了人體中最大的阿基里斯腱，此處亦是運動員最常受傷的地方，要花上很多的時間康復。消化那一站是我印象最深刻的，因為有位大體老師有膽結石，可以觀賞到真的很難得，摸起來真的跟石頭一樣硬，但外型卻非常圓潤。
探索著這些器官的同時，每一次的觸碰撫摸都彷彿是在自己的身軀上。這些種種的體驗使我更加敬佩大體老師們。其實我曾想過自己是否也有勇氣遺愛人間，但光是想到自己的身軀會被一刀刀的剖開，器官都將被拆除，赤裸裸地被探索著，就不禁有些遲疑，雖然現在的我還不能確定自己是否能簽下那份器官捐贈同意書，但至少我能好好愛護自己的身體且珍惜生命，保留健康的身心去照料更多人。
或許現在的我無法給予太多的貢獻，但未來的我可就不一定了，從現在開始踏實的打好基礎，積沙成塔，相信多年的歷練之後自己的身心都能有所增長，在護理專業上能有好的成果，照料更多人使他們能重新找回對生命的期待，最後要由衷的感謝無語良師們無私的奉獻，老師們的這份心將伴隨著我一同成長，一起朝未來努力。謝謝，辛苦了，無語良師們!
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给大體老师的一封信 12469 2017-04-26 23:32:01
給大體老師的一封信：
謝謝每位大體老師的犧牲與奉獻給了我們一個很好的學習機會，默禱一分鐘的時後心情是有點複雜因為是人生第一次看完全沒有想法也沒有概念還帶點害怕，講師要打開布蓋時 真的超級緊張下一秒心情則是轉為新奇腦袋裡出現的第一個想法就是原來人體內的器官和位置是長這樣真的覺得好神奇之前只有在書本上看過圖片連大小都沒辦法預測。講師一邊介紹著體內的血管和神經我一邊思索著護理人員的偉大，以前常常覺得就只是打針直到自己接觸這一塊後才發現其實並不是容易的事情，一瞬間發現自己長大了是即將面臨實習專二生也讓我瞭解到成為全能的護理師該具備的除了技術還有準备好了沒的決心。感謝有大體老師的貢獻啟發了我從來沒有好好想過的事情希望每天都有進步對護理之路更加努力不後悔當初的決定堅定的走完這條路即使再累再辛苦如果有一天沒有信心挫敗的時後想起曾經的大體參訪當初的自己那份用心。
看到大体的那一刻觉得很不可思议躺在面前的是真正的人此时的心情没有一丝的害怕心中满满的感恩谢谢他让我长大好多明白了好多事情，也谢谢讲师很辛苦的介绍带给我们全新不一样的体验确确实实的瞭解人体。
因為一些原因來到了這裡根本沒有時間知道自己適不適合護理就開始被老師洗腦，來到這裡就只一個目標就是拿到護理師證照，一天一天慢慢地發現原來是很不容易的真心配服那些在醫院每天照顧病人的護理師們被他們的愛心和溫柔吸引住了所以漸漸地想成為跟他們一樣的人即使這條路再辛苦也要堅持走完。
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105學年度大體老師參觀心得 12658 2017-04-26 23:24:09
大體老師心得:
大體老師你好，我是來自聖母護專2年級的學生，今天非常謝謝台大提供了這個場地可以讓我們更認識課本以外的東西，我認為人能在死亡以後捐出自己的大體提供醫療研究或是器官捐贈這是一件很不容易的事情，因為這件事情跟中國文化是互相相沖的，因為一般人在死亡後家屬大部分希望都能盡量保存屍體的完整，能有如此大愛的想法實屬非常不易，所以我認為要接觸大體老師前的默禱是非常中要的，這是對他們的一種尊重。在進去實驗室以前心情算平穩，但剛踏入實驗室的那一刻，先是聞到一股異味福馬林的味道撲鼻而來，接下來看到擔架上用布包起來的物體，心中突然感到有點害怕，他就是大體老師嗎?伴隨著實驗室空調偏低，讓我更沒有安全感，看著大家的心情都一樣，只能繼續撐下去，接下來助教就開始為我們介紹環境、默禱。我們首先來到的是腎臟系統，助教很仔細的為我們介紹腎靜脈、腎動脈的流向、腎被膜的位置、腎絲球，才了解原來腎臟那麼小顆裡面的腎小體要過濾我們每天那麼多的廢物，真的讓我開眼界人體真的是有太多奧秘了，當在學校老師使用在使用課本教導我們的時候難免有些死板，有時候會質疑我們裡面的器官真的是長這樣嗎?看完後發現真的是這樣雖然顏色、紋路、皺摺可能沒辦法在課本很詳細的看到，其他的真的如課本所說並讓我更加確定了我心中那些存疑的位置，其中有一站我最有興趣的就是大腦，它是我們人體中最複雜的位置，大腦真的很複雜很困難，所以可以看出全部8站，最有資歷的助教就在這一站，那位助教為我們介紹大腦每個部位負責哪個工作時，心中在想老師上課的內容，雖然大概都知道哪個位置負責哪個功能，但是我覺得課本的位置跟助教講的位置真的有點難match，因為真的是太複雜了，我覺得最特別的是我們的生命中樞腦幹竟然那麼的小形狀類似蝴蝶炮，要負責掌管我們自主呼吸、心跳等功能，如果腦幹受到太大的傷害可能造成腦死呢!在接受完這次無語老師的教導，他們默默地對我們訴說身體由內而外精彩的故事，一條條複雜網路連結的神經，一條條流經身體許多地方的血管，希望經由像您這次的學習，學會尊重生命，老師們願意放棄死亡後最後一線的尊嚴，提供給我們學習的機會讓我們今天不管是護生、研究生、醫學生獲得滿滿的醫學解剖知識，這是令人所敬佩的，希望以後在臨床上可以有效運用今日所學用於病人身上，時間對沒個人都是公平的，而能善用時間是成功的必備條件。
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大體解剖參訪心得 12332 2017-04-26 23:16:49
給大體老師的一封信:
終於～期待已久的大體參訪來臨了，真的很謝謝大體老師們，如果沒有他們的奉獻，我想，在現今的臨床醫學也不可能有如此迅速的進步，這也使我不禁有股衝動想在過世後做出大體捐贈的行動，從而讓自己體認到即使過世了還是能對這個社會有所奉獻的！而我們更要謝謝的是台大醫學院的教授、助教們，如果沒有他們的傾囊相授，我們也不會有再次複習解剖學的機會，更值得慶幸的是我在專一時有好好的學習，而非總是過著打混摸魚的日子，這才使我在聽他們講解時不至於會什麼都不曉得。
學習過程中的自我省思及收穫: (What / So What / Now What)
以往，我們上解剖學時總是很單調、很乏味，很多東西都只能透過課本上的文字、圖片介紹來自行想像或是上網找相關資料，真是讓人一點真實感也沒有！常常，我都在想，明明自己的身體這麼小卻能塞入如此多的臟器，到底是怎麼辦到的，這是從我接觸解剖學以來一直都困擾著我的一大疑問，直到大體參訪後才知曉其中之奧妙！同時，我認為要學好解剖最重要的點就是一定要真正體驗過，又如解剖課本上說中耳的錘骨、砧骨、鐙骨是人體中最小的3塊骨頭，一開始的我只想著很小應該就是像1粒米般的大小，直到親眼看見，方才了解原來這3塊骨頭比米粒還小，用小螞蟻的大小來形容絕不為過，真是讓人完全無法想像呢～
這次我們參訪時有介紹到感覺系統、骨骼系統、肌肉系統、消化系統、泌尿生殖系統、呼吸系統、心血管系統和神經系統，內分泌系統也有略微提到，但因醫學院的學生還沒將大體老師解剖完成，因此我們只看見甲狀腺和腎上腺兩種腺體。在消化系統時我們還看到了難得一見的膽結石，至於為什麼會這樣說是因為幫我們介紹的教授她也說了這是她第一次看到在大體老師的身體裡有結石的出現，結石如其名真的就像石頭一樣硬，真心覺得我們超級幸運的！
大體解剖參訪已經結束了，雖然只有短短的3個小時，但我覺得自己過得非常充實，不過還是有點小遺憾，我有試著拿起腦部、肝臟等器官卻唯獨沒拿過肺臟，真的很想體驗看看那麼大的肺臟到底有多重。還有，經過這次的參訪，我唯一的想法就是英文和醫護術語一定要好好學，看到醫學系的學生用的課本全都是專業術語，完全被刺激到的我不由得感慨：原來在努不努力間，我們竟已落後他們十萬八千里之遠。最終，我也意識到原本就落後人家一大截的我，如再不努力就真的沒救了，這絕對不會是我想要得到的結果，所以我一定要努力努力再努力～加油！相信自己能做到的！
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