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大體學習心得-專二 12545 2017-04-25 20:56:06
1.給大體老師的一封信
-對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重
參加這次大體學習活動感觸特別深，因為看到大體老師解剖的型態就感覺老師們好偉大，他們都知道未來自己的身體會被分解還是堅決把自己身體捐贈，很謝謝他們偉大的捐贈，讓那麼多的學生們學習，他們不要求回報的奉獻，很讓人敬畏，如果不是老師們，我也不可能學習到這麼多，謝謝大體老師。
2.學習過程中的自我省思及收穫
(1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？
在書上教學和實際上看大體教學差蠻多的，實際印象比較深，我們第一站先是教學骨頭，一年級的時候就看過老師帶來的骨頭老師，他是以全部拼好的方式給我們看，但這次是分一塊一塊的給我們看，更詳細了瞭骨頭。第二站是看肌肉是我們第一次觸摸大體的第一站，我意外的一點也不害怕，眼前大體老師的肌肉被分開，好讓我們觀察，腹肌真的好多層阿，紋路也很明顯，感覺剖腹產的媽媽們好痛啊。第三站是看消化系統，他跟我們介紹了消化系統的各個部位，肝臟真的滿大的雖然看過豬的肝也摸過，但在實驗室裡看的感覺不一樣，因為泡福馬林久了所以硬硬的，闌尾看起來跟蚯蚓一樣，超可愛，講解的老師還給我們看膽結石真的硬梆梆的。第四站是泌尿生殖，一直很想看看陰莖裡到底是長怎麼樣，剖開來裡面的海棉體就像菜瓜布的材質，老師也跟我們說明陰莖骨折是怎麼一回是，感覺很痛。第五站是呼吸系統老師先用課本上介紹氣管和食道的位子，在介紹甲狀軟骨和會厭軟骨，還用 "假會"讓我們記住，再來就換到看大題老師講解位子。第六站是心臟，老師也跟我們介紹了動脈的走向，大家就傳這摸一摸心臟和動脈就換下一組。第七站是腦神經說真的感覺腦長的沒捨麼特別的，我真的超級好奇分出來腦哪些地方在做什麼的第一號人物是誰，覺得頭腦好奇妙，小小的一個卻管理了很多東西，老師清楚的講解完哪個位置做什麼，也讓我們拿拿看大腦觀察，觀察腦幹和第四腦室就到最後一組，第八組眼睛和耳構造，首先是看模型講解，再到大體老師摸和看，之後就結束這次大體學習。
(2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些 感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？
這次體驗讓我們實際看到了人體器官，而不是單單看書本學習，在看到大體老師被解剖的型態覺得他們能做出捐贈的決定很偉大，講解的老師很真的教導我們，希望以後能珍惜每一次的學習。
(3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
好好珍惜這次的學習，好好的運用這些知識，把以前錯誤的觀念和想法改變，避免以後在職場上犯錯。
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給大體老師的一封信 12369 2017-04-25 19:39:18
我覺得大體老師真的很偉大,我一直覺得要多大的勇氣才能成為大體老師,無私的貢獻自己給學生學習讓我們能更了解人體也能更幫助病人,在看大體老師的過程中老實說跟自己之前的想法不同,還沒參觀之前覺得福馬林好像很臭甚麼的但是在進去上課的時候其實沒有想像中的刺鼻,就是淡淡的不要故意呼吸很大力就不會覺得味道很重,過程中助教也很認真地幫我們解說,經過這樣子的學習讓我對解剖生理更了解,印象也加深很多了,以前在靠本上的東西這次出現在眼前更能把學理連接起來,是很棒的課程也謝謝偉大的大體老師!!
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大體參訪心得 12364 2017-04-25 19:37:52
1.給大體老師的一封信---對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重。
大體老師對我們來說是很尊敬的老師,他讓我們能看到平常我們看不到的知識,而我也非常佩服以及尊敬大體老師的勇氣,能無私的奉獻自己的身體給大家看真的很偉大,如果沒有大體老師的付出,那麼我們就沒辦法學到那麼多的護理知識。大體老師的精神讓我想到未來如果我離世了,哪怕是多麼的害怕我還是會捐贈我的大體給需要的人,在參觀大體老師前,我們做了一個"默禱"的儀式,我想這應該是對大體老師的尊重和感恩吧!由衷感謝大體老師無私的貢獻及付出。
2.學習過程中的自我省思及收穫：
（1）What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？
到達台大醫學院解剖教室的時候,大家都很害怕,畢竟是第一次接觸,所以大家的表情都是很恐慌的。在開始前我們做了一個默禱的動作來表示感謝大體老師的貢獻,在打開時,心裡想:原來身體頗開是這個樣子,我們也摸了身體的一些器官,但因為福馬林的味道有些刺鼻,所以後來就比較沒什麼摸到了,但就算這樣,經過助教的講解以後,還是學到了很多的知識,包括身體動靜脈的分布、腹部的構造和肌肉的分布、大腿小腿的神經路徑等等之類的。
（2）So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？
參觀完大體後心中充滿了感慨,人生當中都一定會經過生、離、死、別這四個階段,只是壽命的長短不同而已,但是人生的寬度能掌握在自己的手中,我們都無法預知生命的長度,下一秒是生是死都無法提前知道,但至少我們能讓生命更寬廣、更精采,所以不必把生死看得這麼重。讓我學到了無論何時我們都應該活得開心活的有意義,把心跟視野放寬,我想人生會有更多不同的感觸吧!
（3）Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變？未來將如何運用所學？
這趟學習的旅程當中,我覺得我的想法又更加的成孰了,像是看待生命、內在等等之類的,我們可以更認真的學習,在未來幫助更多人、服務更多人,了解人體的內在知識後,以後在臨床上多多少少能運用自己所知道的知識來幫助病人,也能更加的確定我們的判斷是否有錯誤。
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2017.04.21 大體參訪心得 12512 2017-04-25 18:56:24
對於這次的大體參訪體驗其實我抱著既期待又怕受傷害的心情去的，雖然從一年級就知道有這項活動，但其實一直到默禱的那個瞬間，我才真正覺得這一天真的來了，心想其實就是抱著學習的心態來這裡學習，盡量減少自己內心的不安及恐懼，或許是以前解剖學有先看過有關的影片，又或者是做足了心裡建設，所以其實看到的那一瞬間並沒有想想中的可怕，而在整個聽老師的講課和去接觸大體老師，可以讓你回想到以前教的課，進一步的去融會貫通曾經學過的解剖或生理學，其實真的從課本跟真正去摸去看的感覺是完全不同的，像那些血管跟神經在課本上對我來說就是一條條線而已，但真正去摸的時候，你會明顯感受到他們之間有很大的不同，血管是空心具有彈性的而神經則是實心堅硬的，我想這些在課本是妳沒辦法感受到的，除此之外，不管什麼器官在妳從課本想像的和妳真正看到的都有著不同的差距，不管是外觀,大小,或是重量都是你沒辦法從課本就能感受到的，說真的從課本感受的跟真正自己去看去接觸的感覺是完全不同的層次，我想除了這些收穫外其實也從整個過程中，你會學習到的就是對任何東西都要保持著好奇心，而從中也要有著多看,多聽,多問的態度學習，妳才能真正的在那裡學習到很多，真的那種用心去感受的學習是能讓你在短時間內學到很多且印象深刻的，而除了這些外當然還有學到尊重，我們之所以能到這裡參訪體驗，全是因為有這些大體老師們願意捐贈大體讓我們學習，這種無私的大愛精神也讓我們以最尊敬的態度向他們表達感謝，因為有他們的存在讓我們從中成長學會尊重。
透過這次的學習看到很多我從未看過的世界，也使我好好的沉澱及思考，從不同的角度看這個世界，也覺得自己好像有所成長，學會尊重看待生命的各種價值，我想這次的體驗不只有知識上的學習，更從中看到更多對生命不同的價值觀。我想這次體驗我最大的遺憾就是時間太短，因為真的在整個過程中你是完全投入在裡面，從中會激發你學習的慾望，所以一點都不累反而是很充實，我希望未來我仍能保有當時學習的熱情，積極的面對未來任何的挑戰。
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大體參訪心得 12631 2017-04-25 18:51:25
給大體老師的一封信:首先很感謝祢們願意捐出大體來給醫療界的學生們學習，因為有祢們，我們才能更加熟悉人體的解剖位置及構造。在知道自己快臨走時，選擇將大體捐贈出來是需要多大的勇氣，如果是我，我大概也會有相同的作法。為甚麼會願意捐贈大體呢?我想可能是想遺愛人間、做善事、造福大家吧!另外在大體老師面前該有的尊重還是要有，除了不隨便亂講話以外，吃東西、玩手機等等…這些當然也都是不可以有的。總之…謝謝祢們的付出讓我上了充實的一課。這次的參訪也許就是我人生當中唯一的一次，所以我會更加牢記這一天所學習到的所有事物。
這天 我徹徹底底學到了甚麼叫做生命寶貴，也許是因為我活到了17歲，從來沒看過冰冷的遺體，所以一直不懂得愛自己…如今大體老師不僅讓我了解到原來人腦是那麼的重、心臟是那麼的大顆以外，也讓我學習到要好好珍惜生命，人生的路還很長，沒有甚麼事是過不去的。
也許死亡或許不是生命的終點，而是另一段生命的起點。看了老師們的大體之後，有的大體老師可能因為有抽菸所以肺是呈現黑色的，回到家第一件事情就是勸我最愛的爸爸不要再抽菸了…肺是真的會變黑啊…!!只見爸爸笑笑的說:「妳擔心我喔~哈哈 好啦!」我知道人總是等到事情發生了才來後悔，也許他沒真的親眼看過黑色的肺，所以沒什麼感覺吧!且抽菸並無任何好處在，只有滿滿的壞處，所以即使是只能用勸的，我也會盡我所能的去勸爸爸別抽菸，好好的把菸戒了吧!除了有看到黑色的肺以外，我還看到了有腎臟結石的…聽助教說 那位大體老師並沒有把結石取出來，而是他們在解剖時發現的，可能是因為大體老師年紀已高沒有檢查身體或是因為一些原因才導致沒有取出來的吧!因此從這當中，我學到了要如何以正確的心態去面對身體健康。假使能好好照顧自己的身體，例如:飲食要均衡、睡眠時間要充足、多運動多喝水少喝含糖飲料、不抽菸不喝酒不嚼食檳榔等等…那是不是生命就能更長壽了呢?
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