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3年級寒假作業 11433 2017-02-18 11:22:48
書名：誰搬走了我的乳酪
作者：史賓賽•強森
心得內容：
內容講述的是兩隻老鼠及兩個小矮人（猶豫和哈哈），他們住在迷宮裡，自從他們找到豐富的乳酪後變的自大，懶惰，想說可以靠著這些乳酪安然的度過剩下的日子，不料有一天，乳酪消失了！
面對消失的乳酪，老鼠們選擇去尋找新的乳酪，而小矮人們則是在原地等著乳酪回到他們身邊。日復一日，乳酪並沒有如他們所希望的被放回來，猶豫小矮人依舊選擇待在原地等待那遲遲不肯回來的乳酪，而哈哈決定也去尋找新的乳酪，走之前他和猶豫小矮人說：「有時候，事情就是會改變，而且再也變不回原來的樣子，這就是人生。」走入迷宮的哈哈在牆上刻下了一句話：「如果你不改變自己，你就會被淘汰。」
即使他恐懼接下來會發生的任何事，但他了解到，恐懼是正常的，他可能會引發我們想改變的想法，進而採取行動，讓事情有所變化。果然，他又找到一些新口味的乳酪，他回去找猶豫小矮人，但猶豫和他說：「我就是要我以前的乳酪，除非我得到我之前的乳酪，不然我是不會改變我的想法。」
哈哈獨自離開後，到了N區發現堆積如山的乳酪及先前的兩隻老鼠，哈哈本來想再回去找猶豫，但他想他已經嘗試過了，被困在原地的是猶豫小矮人執迷不悟的心。故事的尾聲，哈哈聽到了腳步聲，他期盼是猶豫想通了來找他們，但作者沒有寫出到底是屬於誰的腳步聲，下了一個伏筆給讀者們自由想像。
這裡的乳酪，是在比喻每個人所追求的東西，當環境，心態改變時，人們往往被自己的藉口，固執的觀念困住，不肯有所改變，就像猶豫小矮人一樣，並沒有人搬走他們的乳酪，因為那本來就不屬於他們。猶豫小矮人比喻的是當問題發生時，只會在原地等待幫助，期盼奇蹟出現，不願做出改變的人們，因為被自己的頑固困住，這群人往往是最先被社會淘汰的。哈哈小矮人則反正，雖然害怕，但願意嘗試不同的方式，走出自己的舒適圈，做出改變。
這故事也告訴我們，你如果一直念舊過去，而不願面對未來，你將不會有所成長，每個人在成長的過程中都會遭遇失敗，有的人無法放下過去然後一蹶不振，也有人選擇將錯誤銘記在心，從中學到教訓。猶豫和哈哈小矮人都可以發現新乳酪，差別在於他們是否願意放棄原先的乳酪。
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105學年度寒假讀書心得 12443 2017-02-18 11:08:09
書名:你是我的唯一 作者:卓曉然
美恩是一個成績優異的小學生，集所有優點於一身，但是卻有一個不想被人知道的祕密，她有一個身心障礙的哥哥，所以每次出門都跟哥哥保持著距離，美恩其實不是討厭哥哥，在家中都會和他一起玩耍、唱歌，只是當時他的年紀沒辦法接受旁人異樣的眼光。其實每個人都一樣的，誰不害怕周遭的人用異樣的眼光看自己，所以一定不想太接近讓別人感到奇樣的人事物，會避的遠遠的，但其實這樣對當事人心裡會有不好的感受，誰希望自己不健康呢？如果旁人能將心比心友善的看待他們，這樣才是最好的方式吧！也不要輕易因為別人就改變自己對事情的態度，勇敢做自己才是最重要的。書裡有段很棒的話：「每個人無論是優秀或遲緩、美麗或殘缺，都是這世上獨一無二的個體，沒有誰能夠被取代。」
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寒假讀書心得─不抱怨的關係 12507 2017-02-18 10:53:31
幾乎所有的抱怨，都跟人際關係有關！與其抱怨，不如「改變」，改變心裡述說的故事、改變處理情緒的方式，就能用愛、善意與理解串起心情，締造快樂好人緣，「關係」是一種人與人之間的交流，而為這份交流定調的基礎，就是我們如何對自己述說另一個人的故事，如何在心理為他預設評價，當對方感覺到了你的描述和評價，就表現出符合你預期形象的行為，給你相對的回應。
人為什麼會抱怨？有些人會利用抱怨為自己表現不好找藉口，也許是在嘗試某件事之前就這麼說，若實際的表現確實不太好，他們就會以抱怨來證明這樣的結果是有正當理由的。或是想滿足某種社會或心理上的需求，但努力的方向卻是錯誤的，每個人都希望別人知道他的存在，有時候我們抱怨只是想要獲取別人的同情心或注意力
人無好壞，是我們的想法把他們變成好人或壞人，而這個評價，只對我們有用。威爾.鮑溫說:我們看到別人的行為，賦予它判斷，在心中給他一個特定的形象，但有些人的真實面，或許不是我們所看到的樣子，然而，要如何放開偏見卻是一大挑戰。
達爾文說：道德文化的最高層次，就是當我們能察覺自己應該控制思想之時─在思想中已經犯過一次錯，就不會在行為上做出來，我想這就是這本書要告訴我們的宗旨。
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105學年度上 寒假閱讀心得 13251 2017-02-18 10:47:52
書名: 生命清單 The Life List
作者: 羅莉‧奈爾森‧史皮曼
讀後心得:
故事中女主角布芮特擁有人生勝利組般的生活，34歲時在母親伊莉莎白的病逝及遺產的任務下，找回了當初的自己，而這個任務不單單只是完成自己14歲時寫下的一份清單，更是依莉莎白留給她不平凡的收穫。清單中的任務包括生子、養狗、和關係破裂的朋友和好、助人……等等，要在一年的期限當中完成，對布芮特來說更是難上加難，執行任務的過程，有趣的是母親委託律師的信封，內容彷彿是在跟布芮特對話一樣，可以發現字字句句都是對她的關懷以及期待可以實踐年輕時許下的清單，並用信上的文字打動想放棄的布芮特，寫到:「希望她能每天做一件自己會害怕的事，繼續督促自己做那些冒險的事，看看自己會走到哪去，因為它們才是讓這趟人生旅程值得走一遭的事。」14歲的布芮特寫下的清單是家庭和個人與自我夢想實現，但34歲的她對現實妥協了，不過為了遺產的任務下，意外地開啟了布芮特不一樣的生活。更是讓我們看到希望、夢想及實踐的故事，也讓人思考著自己為夢想付諸行動了嗎?
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104學年度寒假讀書心得-[護二乙31號周欣憶] 12338 2017-02-18 10:38:33
書名:高EQ領導力
作者:丹尼爾 高曼
看完這本書還是有點不懂……可是一開始我會選擇借這本書是因為我想要有點會領導的能力。後還我再試著再看一次，發現我最想要瞭解關於領導者的特質，裡頭有寫自我覺察、自我管理、同理心、社交技能……自我管理，我覺得就是能夠控制自己的情緒跟感覺，能夠內省並深思熟慮，拒絕衝動；社交技能，我覺得就是的意思就是有目的的友善，能將他人推向你想要的方向；我個人認為自我覺察跟同理心我蠻可以的！(自已講)；同理心，我覺得就是可以站在他人的立場為他著想，自我覺察，我覺得就是講白一點就是會看別人臉色，不會白目這樣。裡面還有分EQ跟IQ，在這之前我真的分不清楚EQ跟IQ，原來EQ的意思就是情緒智商，IQ就是智力、智商的意思。現在弄懂後在回去看這本書就覺得比較輕鬆，裡面還有教我們怎樣才能提高你的EQ。我覺得很棒!
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