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大體參訪心得 11461 2016-12-15 19:39:07
在我們東方人的習俗中,去世了,就一定要留全屍,不能傷到一絲一毫。大體老師捐贈了自己的身軀讓我們去學習,讓我們更加清楚的了解疾病發生的原因。在學習的過程中,我們要抱著尊敬的心,以及嚴肅的態度再學習過程的每一分每一秒。
在學習過程中,讓我印象最深刻的是心血管系統及呼吸系統。在第一戰的心血管系統我看見了肥大的心臟,一般的心臟只有我們拳頭握起時的大小,而心臟肥大的患者的心臟比平時的心臟要大上好幾倍。而在第六站呼吸系統,第一眼看見的是一個有著黑斑的肺臟。摸起來的感覺就好像雞皮疙瘩時的觸感,一粒一粒的。看完之後我第一個想法便是這輩子絕對不抽菸。在呼吸系統那戰所看到的肺會時刻的提醒著我,抽了菸以後, 自己的肺會變成那樣,摸起來是硬的,外觀會黑的和焦油一般。回家之後我夜要勸家人戒菸,在未來也要提醒抽菸的患者戒菸。在這次絕席中我發現其實肝臟是一個很大的器官,當老師說這孩是她見過中算小的。難怪肝臟在人體中扮演著非常重要的角色。這次不景更加清楚各個系統在身體中的位子。像是肌肉中的肋間肌就和其他肌肉摸起來的觸感不一樣,肋間肌就好似一層薄膜般,覆蓋在胸腔跟縱膈腔上。神經和血管摸起來也是不一樣的感覺,挺好辨別的,神經是硬實的,長得像血管,但壓下去時是不易變形的。相較之下血管是空心的,再摸壓的過程中是非常容易變形的。而動脈和靜脈也不一樣,動脈因為要輸送充氧血所以比靜脈的肌肉要厚實的多。摸起來也比靜脈Ｑ彈許多。在這次學習中我收穫到許多知識。
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大體參訪 11484 2016-12-15 19:37:25
1.給大體老師的一封信
-對大體捐贈的看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重
2.學習過程中的自我省思、收穫
(1)what?(我學到了哪些?)發現了哪些新鮮事?接觸到什麼問題?
(2)So what?(所以，為甚麼)在這些新鮮是中，心中有甚麼感動或感想?這些感動和感想讓我(們)有甚麼想法/成長?
(3)New what(我可以如何做?我有甚麼收穫?)，看待人事物，自己有什麼改變?我(們)想要/應該/可以做甚麼改變?未來將如何運用所學?
我覺得每一位捐贈大體的人都很敬佩，為了讓研究生們做研究而捐贈自己的大體，就是一個無私的代表，這一點就是一個值得學習的地方，很感謝他們無私的奉獻!讓我們今天能來參觀到這麼完整的大體解剖、學習到這麼多知識、能觸摸到這麼真實的器官觸感，讓我更完整的了解到身體各處的器官運用以及更清楚得觀察到每一個器官的位置、形狀、大小、，所以問分感謝老師們無私的奉獻為我們做最完美的教學。
我學習到器官的位置也加深了對每一個器官的知識，我很驚訝的發現了原來子宮很小但卻很厚而且它還能容納一Baby，還有原來我們的心臟可以像拳頭大小一般卻也能像鍋碗瓢盆一樣大讓我得知原來我們身體可以有很多不可思議的變化，尤其是在生病的時候。一開始進去的時候心裡難免會有一些害怕跟緊張蛋聽老師開始講課的時腦海浮現的卻是為什麼大體老師們可以這麼偉大的把自己的身體奉獻出來讓我們做學習!這時我心中的害怕與緊張慢慢的緩解到消失，也讓我領悟不管以後要做甚麼事情只要用心就能完成不管是活著還是死掉都可以幫助到別人!!
去看完大體參訪之後更加覺得自己沒有走錯科更加有信心得想要去讀好書，因為連死掉後都能幫助別人那我為甚麼不能呢!現在就是好好實習、好好讀書、好好努力，將來可以考上護理師證照去幫助更多人。
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大體參訪心得 11668 2016-12-15 19:29:04
一群護專女生穿戴整齊的到了台大醫學院參觀大體，愉悅的程度還真像是去遠足！看著大家一一穿戴上了手套，目光都專心的跟著負責講解的實習醫師們的步調，幾乎是一個口令一個動作的。
剛開始對大體老師默哀的那一分鐘，真的是全神貫注，不只是感謝，還有一些些的畏懼，看著一具具大體老師的身軀，我從一開始的懼怕，慢慢轉變為接受和面對，最後甚至趕去接觸大體老師的器官、血管及神經，大體老師把自己的身體捐獻出來讓我們學習，我想他的用意應該不僅僅只是希望讓自己被手術刀切割而已，而是能夠讓我們能夠真正的去了解人體的構造，課本不能讓我知道子宮、眼睛的實際大小、感覺血管的彈性，真正的生物個體和書本上的知識是有差距的。
對於嘻笑怒罵之人我真的感到相當不齒，一位特別的老師就這樣呈現在眼前，我們應有的表現應該是敬重，實在無法理解他們究竟是用什麼樣的心態去看待眼前這位無私的老師。
對於參觀大體一事，我認為我學到了很多很多課本不能給我的東西，真的是一個很棒的體認！
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大體心得 11473 2016-12-15 19:28:16
結束了長達半年、約181天的解剖課程
我們來到了台大醫學院
來這裡的目的是為了學習
讓大家對於人體不只是侷限在課文的描述
而是可以用眼睛、手，去好好的認識
我看到了肌肉、神經、血管、器官、骨骼
肌肉印象最深刻的就是臉部的肌肉
眼睛及嘴巴的肌肉真的都是圓形的
神經與血管真的好像
用眼睛看是沒有辦法分辨的
台大的老師有教我們一個分辨的技巧
就是用手摸摸看
血管是中空的，神經是實心的
我們還看了正常的器官跟生病的器官
例如：正常心跟肥大的、吸菸的肺跟正常人的肺
這次的課程讓我們把學到的知識
更加根深蒂固的記在腦袋裡了
是個很值得，有趣的課程
護理科跟醫學院的學生
如果沒有上這門課
剛在臨床的時候，一定會更菜更不專業
最後要感謝大體老師的無私付出
沒有他們，我們就無法學習到這麼多
真的感恩他們
還有教導我們的台大老師們
辛苦了，我們的智商大部分沒有跟醫學院的學生一樣好
但是我們會好好的、努力的學習
感謝你們願意撥時間來教導我們
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大體解剖參觀心得 11492 2016-12-15 19:26:22
我覺得能像大體老師一樣捐贈大體真的是一個很偉大無私的表現,不是每個人都有這種捨己為人奉獻的精神,恐怕連我自己也很難能去做得到。大體老師的捐贈,是為了讓以後更多人的生命還有健康而犧牲的,甚至是造就醫學界的成長等之類偉大的表現,所以我們更應該澳尊重並感謝每個為我們捐贈大體的老師。
其實在聽到可以去參觀大體解剖的時候,我的心情真既興奮又無比的期待,畢竟這是一個很難得,也不是每個人都可以體驗到的機會。當走到教室裡看到桌子上蓋著一層的白布,心裡也開始緊張了,從來沒有面對過死人,且近距離的觀看被解剖開來的更是看過。在白色的布被掀開來的那一刻,沒有想像中還刺鼻福馬林的味道,也不是血淋淋的模樣,但心裡還是忍不住震驚了一下。看完第一具大體時,到了可以體驗觸摸看看的時候,一直遲遲不敢伸手去摸,心裡總是有一點怕怕的,但是看到後來看久了,也好奇的每個都趕嘗試去摸摸感覺,實際去觸摸和看到的真的跟書上看到得不能比,有些東西還是親眼看比較壯觀也比較深刻,我印象較深刻是看到了正常的心臟和肥大的心臟兩者大小鮮明的對比,真的差很多。還有在摸肺的時候,摸到了一粒一粒突起的小東西.老師說那叫炭粒,可能是大體老師在世時接觸到的環境空氣不太好,不然就是有抽菸的習慣,但是在解剖時沒有辦法處理掉。這讓我很想說服家裡人要少抽菸,照顧好自己的身體,但他們都講不聽!還有這次比較遺憾的是在中場休息時,我沒有參觀到額外開放小孩子解剖的部分。
這次去參訪完大體解剖,真的讓我收穫很多,很感謝大體老師能帶領我們看見人體的奧妙,讓我們學習和看到身體的構造。我會牢牢把這次參觀所看到的好好記著,也謝謝學校的安排,讓我們能學習到更多。
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