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2016暑假作業  11588  2016-09-11 22:21:45

書名: 請照顧我媽媽 作者:申京淑 姓名:雅夢哈勇 班級:五護三丁 座號:27 這個故事是因為一位母親失蹤了但她卻沒辦法立即保護母親 我覺得每個人的本能就是照護好身邊的家人以及心愛的人 一定都不願意自己身邊的人受到傷害或是任何的委屈! 而就算自己沒辦法照顧自己身邊的人也會想盡辦法付出所有 我覺得也有很多人有負面的問題,甚至為了小事情殺害父母家人 雖然我的父母親都沒有失蹤的經歷,但曾經鄰居的小孩有失蹤過 但是是因為迷路雖然過了一天才知道她最後繞到了原來的地方 但是雖然我們當時都沒辦法體會那種心情,可是看著他們家人低落 在旁邊的我們也會跟者心情低落起來,不知道該怎麼去安慰我們身邊的人 有父母的孩子是最幸福的,有人陪的人也是最快樂隨時都有人聽你訴說所有 我覺得趁現在有機會好好珍惜身邊的人存在,不要到了失去後才知道後悔。 人往往在不經意的時候傷害了人,在需要人的時候才發現她已經遠遠離開, 生命很難預測也許下一秒就不再了,要用最大的力氣去把身邊的人珍惜。
      
104學年下學期暑假作業  10899  2016-09-11 22:18:05

醫療的進步帶來了便利,更能延長人類的生命,但也有現代科技無法研究出來的答案,例如許多因神經系統不明原因的病變,導致語言,行動,記憶力等等退化,帶來生活上的不便,身裡心像的改變,對於家庭來說更是一個衝擊,不認得自己的家人,甚至是不認得自己是誰,出門忘記了回家的路,忘記自己做過的事情,而反反覆覆的長時間做相同的事,忘記餐具怎麼拿,忘記大小便的自理,漸漸的喪失自我照顧的能力,長期下來需要家人的陪伴及照護,加重了家人之間的負擔。 自體免疫疾病,只能依靠藥物控制無法完全痊癒,現代人追求著外貌的美麗,對於藥物的副作用,外表有很大的改變,身體更容易感染,變得無法跟其他人一樣長時間的在外面玩,有些不熟的食物也無法攝取,或許因疾病而帶來手指的變形,長期的疼痛,影響生活品質,因此需要更細心的照護自己,個案需有極大的勇氣做好心理建設,往好的想法去思考,去面對他人異樣的眼光看待,去結交不一樣的朋友,身旁的家人及朋友要給予最大的支持與鼓勵。 未來的醫療科技會更加的進步,現今已有使用無性生殖製造器官,或者使用機器來輔助去彌補有缺陷的人,提升他們的生活品質,減輕家人的負擔,也讓他們的到更多的方便,在這個社會裡也能過的安逸。
      
暑假作業  10752  2016-09-11 22:17:46

成績單 護四戊林嘉妮 1025101253 這本書是在說有一個很聰明的女生,可是她為了要讓好朋友可以考到好成績,自己故意考很低,也有因為想擺脫自優生的壓力,而這樣放棄考試,我相信很多人都有面臨考試的壓力,像我之前國中數學考太爛被罵然後烤好又被嫌作弊,這是不是很難做人,我覺得一部份的壓力原因有父母也有自己,父母會想說考這種分數以後要怎麼找到好工作,阿很多時候父母可能不知道自己給小孩太大壓力,而小孩則是自己躲在被子裡哭,這也是我舉例的,也希望自己不要給自己太大壓力,以前國中的時候我放學都有去補習,然後考完段考不是都會有成績單嗎,我都會偷改自己的分數,因為考太爛會被罵,因為老師都會打人所以我只能這樣做,可是上了高中之後我反而不會再這樣做,因為我覺得我有給我自己一點壓力在,不想再讓爸爸媽媽煩惱我的功課,在五專一年級時我的成績都有及格,因為很多人說最後一號好像是成績比較差的,所以我不想當上墊底的所以我滿用功讀書的,載來二年級就有點給她混,被當了好幾科,當時也被念了,我想可能是住宿的原因,而年級我就沒住宿了,成績真的變比較好了,可能也是因為朋友引響了我,我不想在團體中當一個被大家公認不認真成績又爛的小孩,所以我努力的上課認真,雖然很常放空,哈哈,最後要說的是成績單可以讓一個人的生活變得如此的美麗也可能更糟糕。
      
暑假作業  12322  2016-09-11 22:14:08

留學日本、加拿大、美國,成為第一位在美國取得護理碩士學位的台灣人─陳翠玉。 陳翠玉彰化高女畢業後,渡海到日本東京的「聖路加女子專門學校」就讀。1942年畢業返台,先後任職於台灣總督府和台北保健館。一九四七年申請到世界衛生組織的獎學金,遠赴加拿大多倫多大學攻讀護理教育,是台灣第一位榮獲WHO獎學金出國的留學生。一九四八年取得學士學位後返台,擔任台大醫院護理部第一任主任,創辦「台大護校」,擔任校長。第一次招生男女兼收,也創下了台灣男性護士生的首例。幾年後到美國波士頓大學進修護理行政,取得碩士學位後返國,繼續擔任台大護校校長。陳翠玉在一九四八年自加拿大學成返台後,受聘為剛成立不久的台大醫院護理部主任,她廢止日式的壓抑性護理,重新引進英美式的現代護理,大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度,同時也大幅提升護士在醫院的地位,因而造就了今日台灣多元發展的專業護士制度。改革的內容《護理的信心》書中列了十二大項,在此轉述有關護理地位提升的部份:陳翠玉改革的第一要務即設置護理部、辦公室、護士轉由護理部管理。也就是增加護理的專業自主權;改進護理工作的內容,不再「包辦所有的瑣碎事物」將打掃的工作交給工友,所謂「病床上照顧工作由護士管理,病床下的打掃及其他雜事由工友負責」;設立供應中心準備敷料消毒器械;設立書記分擔行政工作;建立護士輪班、休息及工作時間制度等。這一段改革的經歷,或許就是陳翠玉對台灣護理界最大的貢獻。也因為如此,在陳翠玉辭世十七年之後的2005年,隸屬於行政院衛生署的台灣醫療史料文件中心將陳翠玉推選為台灣護理界的典範之一。陳翠玉當年她婉拒了日本國內的優渥職位,一心返台服務同胞。面對接踵而來的美軍空襲、終戰、國民政府進駐、蔣政權流亡來台等歷史動盪,陳翠玉積極投入,她出面擔任戰地醫療總指揮、動員青年團救護隊、成立普及全台的衛生所、撲滅自中國引進的霍亂、改革台大醫院護理部、創立台大護校、台大護理學系,由其她改革當時的護理制度,使護士的地位提昇,對台灣的醫療環境更是功不可沒,她的精神將成為激勵與奉獻的台灣女性典範!
      
暑假作業 護理典範  12546  2016-09-11 22:06:31

西元一九一七年二月九日,一位女嬰誕生在台灣彰化一個虔誠的基督徒家庭裡。她就是日後留學日本、加拿大、美國,成為第一位在美國取得護理碩士學位的台灣人─陳翠玉女士。 陳翠玉女士彰化高女畢業後,渡海到日本東京的「聖路加女子專門學校」就讀。1942年畢業返台,先後任職於台灣總督府和台北保健館。一九四七年申請到世界衛生組織(WHO)的獎學金,遠赴加拿大多倫多大學(University of Toronto)攻讀護理教育,是台灣第一位榮獲WHO獎學金出國的留學生。 一九四八年取得學士學位後返台,擔任台大醫院護理部第一任主任。一九五○年創辦「台大護校」,擔任校長。第一次招生即男女兼收,創下了台灣男性護士生的首例。一九五四年再度獲得WHO獎學金,到美國波士頓大學(University of Boston)進修護理行政。一九五五年取得碩士學位後返國,繼續擔任台大護校校長,並於一九五六年秋天與余道真、魏火曜及葉曙三位教授創設國立台灣大學醫學院護理學系。 陳翠玉女士除了培育大量的台灣護理人才之外,她也是台灣護理教育現代化的重要推手。 要了解陳女士對台灣護理教育現代化的貢獻,就必需從台灣的護理發展史說起。台灣接受西方醫療科技的傳入,源起於英國長老教會的醫療宣教,而最早在台灣擔任醫療照護工作的就是具有護士資格的女宣教師,這些來自歐美的西方護士「姑娘」不僅提供醫療照護,並且訓練在地的台灣護士,這就是台灣護士的起源。 這一個時期的台灣護士,因為受教於基督教宣教師,所以普遍擁有奉獻、質樸與付出的精神。這種精神在當時是與普世的護士價值完全接軌的。西元一八九五年甲午戰爭,中國戰敗將臺灣割讓給日本,展開了長達五十年的日治時期。日本在台灣的護理訓練雖然從一八九八年開始,可是最初十年僅止於訓練在台的日本護士,一直到一九零七年才在台北病院「看護婦養成所」開放台籍女性接受訓練。當時護士學生所有的養成教育都是在醫院裡完成,但是師資不是由專業的護理人員負責,而是由醫院的醫師來擔任。由於受訓的護士生在醫院的地位僅高於雜役人員,對任何人都要保持尊敬,於是養成了她們日後擔任正式護士時也是唯唯諾諾的習慣。再加上日治時期的護士必須替醫生「刷衣服、擦皮鞋」,這種先侍奉醫生再服侍病人的惡習,不但破壞護士制度的精神,也造成了護士的自卑感。這一種現象,在整個日治時期都沒有得到改善。 陳翠玉女士一九四八年自加拿大學成返台後,受聘為剛成立不久的台大醫院護理部主任,她廢止日式的壓抑性護理,重新引進英美式的現代護理,大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度,同時也大幅提升護士在醫院的地位,因而造就了今日台灣多元發展的專業護士制度。 改革的內容《護理的信心》書中列了十二大項,在此轉述有關護理地位提升的部份:陳翠玉改革的第一要務即設置護理部、辦公室、護士轉由護理部管理。也就是增加護理的專業自主權;改進護理工作的內容,不再「包辦所有的瑣碎事物」將打掃的工作交給工友,所謂「病床上照顧工作由護士管理,病床下的打掃及其他雜事由工友負責」;設立供應中心準備敷料消毒器械;設立書記分擔行政工作;建立護士輪班、休息及工作時間制度等。 這一段改革的經歷,或許就是陳翠玉女士對台灣護理界最大的貢獻。也因為如此,在陳女士辭世十七年之後的二零零五年,隸屬於行政院衛生署的台灣醫療史料文件中心將陳翠玉女士推選為台灣護理界的典範之一。 陳女士當年她婉拒了日本國內的優渥職位,一心返台服務同胞。面對接踵而來的美軍空襲、終戰、國民政府進駐、蔣政權流亡來台等歷史動盪,陳翠玉「憨憨毋知死」地積極投入,她出面擔任戰地醫療總指揮、動員青年團救護隊、成立普及全台的衛生所、撲滅自中國引進的霍亂、改革台大醫院護理部、創立台大護校、台大護理學系,由其她改革當時的護理制度,使護士的地位提昇,對台灣的醫療環境更是功不可沒,她的精神將成為激勵與奉獻的台灣女性典範!
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