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105學年度第一學期暑假作業心得1 11806 2016-09-11 21:42:33
洪彩鑾她曾是C-130的航護，也是一位以軍人身分為傲，豪情浪漫的中校督導長，多年來，她在護理界盡心盡力，無怨無悔的付出，是國內難得一見飛得最高，走得最遠的一位白衣天使。
考上國防醫學院前，她只是個平凡的農家女孩，對軍中的點滴與幻想，都來自女兵日記感人的情節，完成入學手續後，馬上被告知要去木蘭村，接受三個月
的入伍教育，受訓期間，有很多學員因經不起苦，而引憾退出；有些則是發揮自己的極限，就像草莓一樣，要經過寒冷的冬天，才能結成一顆顆鮮紅又飽滿的草莓，他們也變成堅強又韌性十足的人，訓練雖然嚴格，但是她一直告訴自己『天下沒有過不下的日子，再苦也不過如此』，如果沒有保持這個信念，經過嚴格的訓練，她無法從一位纖纖女孩，變成一位白衣天使。
她在醫院的時候，遇見了很多人，例如：為了照顧小孩，而罹患直腸癌的姿娟，她為了保住玉石代工一萬二的薪水，而放棄住院的機會，只有疼痛難忍的時候，才會到門診打止痛針，她雖然飽受病痛的折磨，但因為經濟關係，她一定要堅強起來，她告訴洪彩鑾她並未對這社會徹底絕望，有一位門診醫師對她很好，急診小姐也很親切對待她，還有幫她的孩子找養父母的鄰長，這都讓她覺得這社會還是有溫暖的；多年前，邀請趙可式博士來院演講，她說了一個感人故事，是一個癌末病人，住院以來，一直虛弱得躺在床上，從沒離開過病房，有一天博士來到他的病房，問他：「有什麼事是我可以幫忙的?」病人回答：「我想去外面曬曬太陽、吹吹風。」博士二話不說，帶著病人跟家屬到附近的公園，找了個位子停下來，病人迫不及待掀開棉被，享受陽光的滋味、被風吹的感覺，很滿足得說：「真舒服！」三天後，沒有留下任何遺憾得離開人世，博士幫病人完成了他的夢想，這份恩情與溫暖永遠留在家屬心中。經過了這些事，讓洪彩鑾感到無比溫暖，護理這條路，雖然辛苦，但是「人因夢想而偉大。」就算再累，她那顆堅持要幫助病人的心，讓她更積極、更努力為護理界付出。
生、老、病、死，是人生中的一個歷程，每一個人遲早都會遇到，但是能為臨終的人，完成他的夢想，讓他沒有牽掛的走完人生最後一段旅程，我覺得是件很棒的事，護理人員的角色應該是給予人希望，讓病人再次展現笑容，洪彩鑾說：「如果將工作視為負擔，人生就成了地獄；如果將工作視為樂趣，人生就充滿了希望。」
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把腦袋換掉:培養全新創意思考能力 10833 2016-09-11 21:42:29
這本書的介紹說頭腦是塊自己的領土，能建造地獄的天堂，也能建造天堂的地獄！人們常說：「天才和蠢才僅一步之差。」這一步之差的主要原因與其說智商不同，倒不如說是思維方式不同，以正確的方法進行思維，即使智商平平，有時也可以不失時機地做出天才的決斷。人類的腦細胞雖然多達一百五十萬個，普通的人只用到了其中的二％～五％，絕大部分腦細胞都處於「待業」狀態。即使是愛因斯坦那樣偉大的科學家，也不過用了不足三十％。所以，就算只是一％腦力潛在的開發，也會帶來不可思議的神奇變化。
腦細胞會死， 神經可塑性卻持續一輩子，「我們的大腦就是來演化對新奇的東西起反應的，如果要充分感受到自己活著，就必須不斷地學習，」這是《改變是大腦的天性》作者多吉醫師的忠告。我們生活在這資訊爆炸的時代，總是依賴著網際網路，依據用進廢退的原則，大腦裡根本不會留著沒用的腦細胞佔據空間，因此長時間依賴網際網路的我們很多基本維生能力都退化了。學習深深影響人生各個面向，創造力不是一步登天，牛頓看到蘋果落下時，發現了萬有引力定律，但他在頓悟之前，已勤奮研究物理學，經常思考許多問題。
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105年暑假功課 11473 2016-09-11 21:31:29
書名：基本護理學上冊
這本書說明了一半有關於臨床的學理，以及技術。其內容看似簡單，卻是幾百年來護理人員們的智慧精華。例如：如何溝通、溝通的方式、護理紀錄如何書寫、如何預防感染以及無菌技術等
實習時，發現課本裡所教的溝通只用了封閉式問句，其他使用的較少。
以至於資料收集上不容易，也常常不曉得要說甚麼。
寫護理紀錄時，因為溝通技巧不佳，所以書寫上也遇到很大的瓶頸，寫得很痛苦。
常常把診斷焦點傻傻分不清楚，傻傻分不清楚的結果就是作業被一退再退。
書名：基本護理學下冊
下冊的重點在於技術學理上面，而上冊則是書寫的原理，溝通的技巧等。
例如：體液的供給、排泄、冷熱敷等
有些抗生素不能滴太快，或是點滴不滴。如何解決或是為什麼課本都有提到。
便祕可以先以大腸的解剖構造進行按摩促進排便，或是運動走走來促進腸胃蠕動等方法，如果都行不通再來試試看吃藥或是塞劑。我們的職責是盡量以不做技術的方法照顧病人，如果太過依賴技術，病人幾乎動不動就要吃很多藥、插鼻胃管、導尿管等。
書名：不能說的病例書
這本書的主角他的基因密碼非常特別46xx / 46xy是他的身體密碼。
他擁有男性、女性的性器官，在他16歲那一年一宗最不可能的強暴案發生在他身上，那天開始他的家庭深陷黑色風暴，他原本的美好青春生活也因此打亂。
但是書中的雅琪醫師，除了專業上的建議，也不時給予他心靈上的支持及鼓勵。這時候醫護人員發揮了極大的影響力，曾經學到過的溝通，及8大核心中的幾個都有出現在書中。是一本值得閱讀的小說，雖然關於基礎醫學及護理的部分不多，但是很多都有稍微提到。
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暑假作業 10753 2016-09-11 21:24:54
暑假作業 護四己 1號 劉佩欣 1025101254
社團法人台南市癲癇之友協會．關懷癲癇．社團法人台南市癲癇之友協會
這本書是在介紹癲癇的種類、病程與醫療的處置，除了像能夠在專業課本上看的一些相關觀念外，我最喜歡這本書的特色則是裡面還選集了一些癲癇與其家屬的一些小故事及其經驗分享。我對癲癇的了解僅僅只是教科書上所寫的那些分為哪幾種，該怎麼控制至它、可以吃哪些藥物與如何在發作時可以做哪些措施外，基本上也只是上課中聽老師說一些例子。其實在我印象中小時候身邊也有身帶癲癇的同學，但我想或許是我那時還太小，所以並不知道他為什麼會有那些突然倒地抽蓄等動作，也不了解癲癇而做出的舉動是害怕的遠離，不敢靠近。
在這本書中它也分享了許多關於身帶癲癇者，自己所經歷的小故事。其中我最有印象的一個經驗分享是一個人的心歷路程由被排斥到接受開刀治療的過程，裡面說的是在她國中發作後而同學老師們排擠她，唯有一個最要好的朋友依然願意與她再一起遊戲作伴，而沒有因為一起被排擠欺負而不與有癲癇的她在一同遊樂作伴。經過這樣的經歷，使她上了高中後並趕讓任何人知道而遠離了所有人，同樣的在一次的發作後，也遭遇同樣的對待，甚至連自己的導師也是不理睬她，但好還其他任課的老師與一些同學，不一樣的是主動的查詢相關資料，來協助她而不適排斥她。最後她可以由開刀來治療，並且在醫院知道也有許多相同疾病的人，而在這醫院她漸漸知道要自己去接受它面對它，也讓身邊的人真正了解它並不適那麼可怕，才是面對它的唯一道路，而不適放棄遠離所有人。
癲癇不可怕，可怕的是不知道要怎麼面對它，該採取什麼樣的動作來保護他，在這本書中，我除了看到也更加再次複習了癲癇的相關醫護方面的知識外，也看到了許多要如何面對癲癇所帶來的壓力，該如何對待幫助身邊有癲癇的朋友，而不是像看到甚麼不治的病毒似的遠離他。
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二年級暑假功課 11430 2016-09-11 21:22:09
書名: 活出生命的色彩-我是謝坤山
作者: 謝坤山 著
出版社：實踐家文化
心得: 謝坤山相信大家耳熟能詳是一位知名的手足畫家。他16歲時，在工廠因為誤觸到高壓電，失去了兩隻手和一隻腳，後來又因為意外失去了右眼。但他沒有因為這樣就自暴自棄，放棄生活，反而讓自己活得更精采更努力和自信的生活。我最喜歡他的兩句話第一句是：「我不去想我失去什麼，只想自己擁有什麼。人只要不對自我設限，那麼未來的路必將無限寬廣。」第二句，「不願面對自己的人，即使不照鏡子，也無法逃避自己的影子。」我喜歡這兩句話的原因是，因為它讓我明白了一個道理，就是遇到挫折時，要去學會面對而不是逃避，就像我在醫院實習時，因為第一次幫病人做鼻胃管護理時，因為太緊張和第一次做，又加上那個病人有戴呼吸罩，拿下來時他的血氧一只掉，然後我的手就一只抖，後來老師就接手了,這件事讓我很挫折，也很害怕，讓我兩天都不敢做這個技術，後來我沒有，因此就放棄而不去管他，而是買了一包棉棒回宿舍練習，之後再做著技術時，隨然怕怕的，但還是做得不錯。因為這件事讓我明白，也讓我驗證了謝坤山說的話，面對錯折，是要想辦法去跨出而不是逃避或是將錯就錯得去讓他過去，要自己去面對否則別人再有心的去幫你也是不會成功。
在看完這本書，我學到很多，也讓我想了很多，如果自己向謝坤山一樣，失去了兩隻手和一隻腳，會像他一樣努力、和樂觀嗎?我想我應該會想要自殺，在書中他也提到，「媽媽不肯放棄我，我更不能放棄我自己。」也讓我覺得不管是遇到甚麼樣的挫折，或是打擊時，當別人還沒否定你時，千萬不要放棄自己和否定自己。就像上面說的：「不要去想失去什麼，而是自己擁有什麼。」當你想放棄時，要回頭看看你身旁，支持和愛你的家人、老師、和同學，或是看看一些每天在和生命搏鬥和對抗的人，他們都比你有勇氣，更勇敢、更樂觀的去面對挫折，這樣，你有甚麼資格說要放棄，有時換個角度想，面對挫折時比較不會那麼的痛苦，而是要珍惜錯折讓你學會進步，讓你生活，活的更精采更燦爛，讓你的人生變得更有故事。
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