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暑假作業-護理典範(心得) 12577 2016-09-01 23:58:00
書名：愛在吾土吾鄉
主編：李淑娟
出版者：行政院新聞局
-畢耀遠-
畢神父初來臺時，樸實的辦公室後面有個小小空間，擺著簡陋的書桌床舖，經常工作到很晚，倒頭就睡，舉凡他能做的，什麼活兒他都做，而身為神職人員的職責使命他也數十年如一日，發自內心經營與天主的親密關係。畢耀遠是一位神父，他為實踐耶穌基督的博愛精神，離鄉背井，
從他投身醫院的工作那天起，他就以院為家，把員工當成是家人。如今畢神父年近 90 歲，許多人早已在家含飴弄孫享受晚年，然而他卻以若瑟醫院為家，懷著一份家的責任，為更多需要的人及家庭服務。
-呂道南-
真的很佩服呂道南神父因為從小在宗教城長大，十二歲就立志獻身天主，想要為受苦的人服務。並在二十八歲時就奉天主教靈醫會指派到當時比台灣醫療資源更缺乏的澎湖展開傳教救世的第一步，挑起馬公天主教惠民醫院院長的重任。但資源缺乏的關係，除醫療外，院內外其餘雜務得全部靠他一個人打點，所以非常辛苦!六年後又被派到羅東聖母醫院繼續服務...但當時克難的設備並沒有辦法讓每個病人都得到該有的照顧，且當地最缺乏的就是小兒科醫師，因此為了病患，他決定重返義大利學醫，再回來台灣行醫。而在他回來之後並成立了其他醫院都不願意投資的新生兒加護中心，幫助了許多早產兒或是有其他疾病的新生兒，給了他們治癒與希望!讓父母親不必再因為害怕拖垮一家的生計而放棄這些小生命。真的是非常的偉大!此外，還用自己的福利金補助貧民的醫療費用，保住了更多的小生命。更利用赴偏遠山區的機會為原住民義診；老一輩的阿公阿嬤年輕的時候因為兒女生病時都是給呂神父看病的，現在當孫子生病時還是會指名要給呂神父看呢!呂道南神父雖然奉獻了數十年，如今終於可以休息，但他並未停下腳步，只要需要他的地方就是家鄉，不管他在哪裡，只要是需要他的人，都一定會去幫助他。像呂道南神父這樣的愛與付出、努力不懈與堅持，真的是無法抹滅的貢獻啊!這種精神實在是我們該去好好學習與努力的地方。
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護理典範人物心得 12388 2016-09-01 21:16:48
軍護保母-周美玉
班級:五護二丙
學號: 1045101133沈思珈
* 出生與教育背景
一九一○年誕生於北平的周美玉，幼時家境優渥，一路在被視為「貴族學校」教會中學唸到畢業。當時「協和醫學院」名氣大，周美玉打聽後才知道，協和所附設的護士學校也收女生，於是，和同學相約投考協和。這一試，讓周美玉從此以四分之三的世紀的生命，為中國護理的臨床、教育和制度耕耘不輟。
北平協和醫學院護理學校護理科畢業，美國麻省理工學院公共衛生及衛生教育碩士、哥倫比亞大學護理教育碩士。歷任中華平民教育促進會農村衛生及一般護理教育負責人、抗戰期間任紅十字會救護總隊護理負責人，協助創立戰時衛生人員訓練所、創辦國防醫院護理系、曾任護理系主任及台北榮民總醫院護理部主任、中華民國護理學會理事長、中國國民黨中央評議委員。
* 護理核心素養展現之實例
抗戰前後，周美玉隨救護隊與紅十字會，深入大陸各地、救護傷病患，並從事農村衛生教育。隨政府來台後，即全心投入護理教育，也由於她在護理界的卓越貢獻，民國四十年即獲晉升少將，至今仍是我國唯一一位女將軍。以「我是生來服務人，不是讓人服侍」為畢生職志的周美玉終生未嫁，而這位中國南丁格爾一生的貢獻，也永留人們心中。 女大將軍是最慈悲的護理保母
她是我國軍護制度的創始者，半生戎馬，換來掛滿胸襟的勳章，她是中華民國唯一的女將軍；她一生奉獻鄉國，親情、家庭、財產，一無所有；但是，在大家眼中，她卻擁有一切。
她的門生與護理界人士都為之抱憾。因為周美玉雖年事已高，但軍人出身的她，身子骨一向硬朗，想不到連著兩次意外，不但讓她無法上台親自領獎，也因而告別人世。令人欣慰的是，能趕在她有生之年，給她這項榮耀，也代表國人對她奉獻護理工作的謝忱。
周美玉說，中國連年戰亂，護理人力需求殷切，尤其戰場上的傷患乏人照護，哀苦無告，令人為之不忍。但是，當時民間對護理工作仍十分歧視，認為為病患清理、處理便溺，都是不登蜼之堂之事，與僕役沒兩樣；尤其在保守的鄉下，年長一輩對年輕女孩選擇護理為業，多半反對。但周美玉從小就立志要獻身人群，能進協和學護理，正切合她的服務志向；她從未理會別人眼光，執意唸護理，旦樂在其中。
* 具代表性事蹟、貢獻與箴言
抗日戰區救護傷患；周美玉奮勇救人的大愛精神，為護理界立下典範，在國防部的記載裡，正式在民國45年晉升的第一位女將軍，就是有「軍護之母」稱號的周美玉將軍。
民37年在抗戰期間不只在戰地組成衛生訓練班，搶救受傷弟兄，當年同樣協助抗戰的上海聞人杜月笙還頒了感謝狀。周美玉戰後為了培養護理人才，成了國防醫學系護理學系（創辦人）對外招生。
永遠的護理之母周美玉一生都奉獻給護理工作，他從民國20年在河北省創辦護士學校開始，投入護理工作將近70年，先後擔任了國防醫學院、榮民總醫院的護理系主任，並在民國36年創立了全台第一個護理專業科系「國防醫學院護理學系」，同時也在民國45年晉升為少將，為女性從軍寫下新的一頁。
對中華民國之公共衛生，尤其為台灣之護理教育、臨床護理以及台灣護理學會（前中華民國護理學會）之發展，紮下厚實之根基。
箴言:就是覺得要服務啊！一種服務人的心很strong 很強！
* 對典範人物了解後之自我感想與心得
護理就是要用著比別人多一分的關心和貼心、不能隨隨便便,而是要讓病人們保持舒適、安心專業去照顧他人。我們學習到她無私奉獻的精神。許多護理人士也是抱持著這樣的心認真的照顧病人，很多值得我們效彷的地方。照顧病人不只是一項工作，做完領薪水就好，是責任制，對病人要有責任心謝謝許多護理界的偉人造就台灣今日的美好，值得我們永遠的懷念與感謝。
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暑假功課-關懷照護 10820 2016-09-01 19:19:02
關懷照顧式護理的本質，也是護理教育的核心，我們要有一顆關懷的心，並且具備關懷的能力。在學習中，我們要主動去用行動了解別人關心別人，並從中間體會到關懷別人的真諦。如果沒有用行動去關懷的話，可能就無法真正的體會到關懷別人是怎麼樣的一件事。
關懷別人要出自於內心最真誠、認真的態度對待病人，視病如親，把病人當作成自己或家人一樣的對待，接納他們說甚麼或做甚麼事情還有本身對他人的感覺。像某特定年齡層的小朋友住院跟媽媽分開會產生分離焦慮，就會開始大哭和大鬧，這時我們應該用同理心的角度去站在小朋友的立場去關懷理解他們，仔細的去聆聽他們內心的聲音和尊重他們的想法，而不是用自己或他人的看法去對待。當然，關懷別人之前要先關懷自我，一個不會這照顧自己的人，很難去照顧別人，自己都照顧不好了，怎麼會有能力去照顧別人呢!如果在照顧病人前就先累倒了，承受過大的壓力自己卻不知道，很容易出現身體上、心理上的疾病或職業上的倦怠，就會像一條橡皮筋一樣拉久了可是會疲乏的，所以在照顧別人前要先了解自己的需要，適時的紓解壓力，放鬆心情，增加自我得探索，才不會那麼容易出現職業上的疲乏。
關懷別人真是一件了不起的任務，可以縮短彼此間的距離，增加彼此間的情誼，也可以從跟病人的談話中，了解到病人身心理上的需求，進而知道如何幫助病人，達到最高的治療效果，關懷別人真是一件不可或缺的東西啊!
李皎正、方月燕(2000)‧關懷照護—護理教育的核心‧護理雜誌‧47(3)，22-27。
伊裕君(1991)‧護理人員離職原因與工作滿意度相關性之探討‧榮總護理‧8(4)，428-436。
李選(1989)‧臨床護理人員壓力感、疲潰與自我主見度之探討‧護理雜誌‧36(1)，85-98。
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104學年度暑假作業 12653 2016-09-01 16:51:30
書名:戰場上的白衣天使-南丁格爾
作者:張青史
出版社:陽明出版社
1045101395護二辛 林琬珺
十九世紀英國有一對夫婦，結伴到義大利長期旅居，當時挺著大肚子的妻子，在當地生下了一個可愛的娃娃。這個小娃娃是個女嬰，取名叫南丁格爾。廣為世人所熟知與尊敬的白衣天使南丁格爾，出生於富裕的豪門家庭，是個聰慧伶俐的女孩，從小就倍受父母及親友的疼愛，卻毫不驕縱。她極富愛心也很有主見，能堅持理想且勇敢的去實踐，一生都奉獻給需要照護的病患，其間表現出的悲天憫人胸懷和堅忍不拔的毅力 。南丁格爾小時候就有一顆善良的心，每當她看到動物受傷，一定會把牠們抱在懷裡，細心的呵護，有時候還會異想天開想治好她們。因為南丁格爾的愛心，常常會使她產生這股不由自主的衝動，即使她對醫療實在是一竅不通。因為當時的社會裡，大家都認為護士的地位很卑賤，只要地方上稍有名氣的人，沒有不鄙視這份工作的，更別提鼓勵自己的寶貝女兒去當護士。 南丁格爾從小就常和姊姊玩「醫生與病人」的遊戲，替洋娃娃治病。到了十六歲時他聽說德國一位牧師，創辦了一所護士學校，就千方百計請求父母親讓她去就讀。他的父母親剛開始是堅決反對(因為在當時護士被認為是很低賤的工作)， 後來拗不過南丁格爾的苦苦哀求，只好勉強同意。
南丁格爾到達護士學校後，非常認真學習，只花了三個月的時間，就把全部的課程都學會了。接著，她先到法國的基督教醫院實習半年，才回到英國倫敦，在一家慈善醫院擔任監督，她把這家醫院變的更清潔、完善，深深獲的人們的好評。
這時，克里米亞戰爭爆發了，南丁格爾自願率領一支護士團，前往戰地醫院照顧受傷的官兵。在她細心的照顧下，死亡人數大大的降低，英軍士氣大振，終於擊敗俄軍，獲得最後的勝利。
戰爭結束後，南丁格爾回到英國，又創辦了護士學校，培育護士人才，繼續為不幸染患疾病的人們服務。
看完了這本南丁格爾之後，我對她所做的奉獻和犧牲更加的敬佩，她雖然生長在富裕的家庭裡，但她並沒有因為環境上的因素，而因此變得嬌生慣養，但她對於富有安定的生活感到不滿足，總覺得尚未完成上帝賦予她的使命，經果一番思索後，而她在十七歲時立志要當上護士，雖然家人和朋友們並不贊同，也極力阻止，但是她依然不放棄，終於打動大家的心，也讓父母親點頭答應了她的要求。
去幫助社會上需要溫暖及關心的人，這種精神真是難以可貴的。
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兒科診療室-----讀書心得(105/9/1) 10805 2016-09-01 16:33:52
兒科診療室
我看的這一本書是由一位從事有關小兒科專業的醫師所寫的，因為他覺得可以把他所知道的專業知識傳授給對自己小孩不知所措的父母親，讓他們能夠進一步的獲取正確知識，我覺得這樣的做法真的很好，能把自己的所學無私的貢獻出去，畢竟沒學過的人的知識怎麼可能會比學過的人多，因為每個人都會去選擇自己想要學的專業，但若能夠把自己的所學發揮在有需要的人身上，使他們得到幫助，我想這會是令人最高興的事。
這本書讓我印象深刻的一句話是醫師說:「小孩不是大人的縮小版」，我覺得他說得很對，當我們在照顧小孩時，不應該用成人得眼光與態度去看待他們，應該要學會分辨他們的異常與正常，而且應該要能站在他們的角度去思考問題以及他們的想法，畢竟小孩和大人還是不一樣的，就像在學校上技術課時，老師讓我們兩兩一組，兩個人輪流當病人及護理師，就是經過這個體驗我才了解到，不能用自己護理師的角度去對病人執行技術，應該要有同理心的站在他們的角度，去思考該如何做能減輕他們的焦慮以及疼痛。
在現在的社會裡，很多小孩都是被父母疼在手心裡，只要有一點問題發生就會很緊張地去尋找方法解決，但如果是在網路上搜索解決方法的話，我想父母應該要去思考網路上的可信度高不高，最好是去尋找專業人士所提供的知訊，像是書、期刊或者也能去看醫生時，向他們詢問自己的疑惑，我想他們會樂意訴說的。
李秉穎 (2002) ･兒科診療室･台北市:天下遠見出版股份有限公司
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