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暑假作業 10583 2016-08-30 23:08:34
護四已 1025101084 高渼芩
護理照顧的倫理實踐
知識要用於認識自己的專業角色，倫理的知識發生於每個互動現場的反思實踐。這一本書介紹的是護理倫理實踐的知識包括上述兩種，首先認識護理倫理學的發展，指出發展倫理實踐的方法，認識健康與疾病的文化觀；接著探究照顧關係中的互為主體性，照顧情境中的專業自我；最後分析實際照顧活動的倫理議題，包括對性加害者的照顧、產前遺傳諮詢、癌症診斷告知、不施予心肺復甦術、教學現場的互動。
蔣欣欣(2006)·護理照顧的倫理實踐·台灣：心理
老人與海
這本書給予我許多的啟示人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但在的意志卻是神聖不可侵犯的，這是本書一再強調的論點，從海明威的經歷我們可以了解，他受過戰火的一再洗禮，加上十歲就研讀達爾文的進化論，〝弱肉強食〞的概念一受影響著他的思考，〝勇敢〞這兩個字貫穿本書的主題。〝每天都是新的一天，運氣好當然最好，但是我寧可做最好的準備，那麼當運氣來時，我已做好準備迎接它〞，這是書中的一段，描述老人剛出海時的情景，由此可見海明威所倡導的勇敢，不是匹夫之勇，而是有智慧有方法的勇敢，所以當我們嫉妒別人運氣好時我們也應該捫心自問，〝我已準備好了嗎？〞長遠的成功必須根植於事先充份的準備與合理踏實的過程。
海明威(1952)·老人與海·美國：斯克里布納之子公司
別急著吃棉花糖
為什麼 90% 的人，到了 65 歲還要為生活而工作? 工作了50年，到最後什麼都沒有? 其實先吃或後吃棉花糖，也許跟個人先天的特質有關，像阿瑟一向就是個急於享樂的人，所以他28歲之前的人生可以說沒什麼成就感可言，然而在他懂得了「先別急著吃棉花糖」之後，生活的一切跟著改變，變得積極，也找到了人生追求的目標。或許每個人的狀況都不一樣，但其中的道理值得細細去體會。所以成功與失敗的差別，並不光是努力或聰明，關鍵在於擁有「別人沒有的本事」，成功的人不會急著吃棉花糖 (眼前的甜頭)，不會在一開始就把棉花糖吃掉，而抗拒誘惑、忍痛放棄眼前的利益，等待對的時機，去獲得更多的棉花糖。
艾倫心格(2006)·別急著吃棉花糖·台灣：方智
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暑假作業 10583 2016-08-30 23:08:31
護四已 1025101084 高渼芩
護理照顧的倫理實踐
知識要用於認識自己的專業角色，倫理的知識發生於每個互動現場的反思實踐。這一本書介紹的是護理倫理實踐的知識包括上述兩種，首先認識護理倫理學的發展，指出發展倫理實踐的方法，認識健康與疾病的文化觀；接著探究照顧關係中的互為主體性，照顧情境中的專業自我；最後分析實際照顧活動的倫理議題，包括對性加害者的照顧、產前遺傳諮詢、癌症診斷告知、不施予心肺復甦術、教學現場的互動。
蔣欣欣(2006)·護理照顧的倫理實踐·台灣：心理
老人與海
這本書給予我許多的啟示人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但在的意志卻是神聖不可侵犯的，這是本書一再強調的論點，從海明威的經歷我們可以了解，他受過戰火的一再洗禮，加上十歲就研讀達爾文的進化論，〝弱肉強食〞的概念一受影響著他的思考，〝勇敢〞這兩個字貫穿本書的主題。〝每天都是新的一天，運氣好當然最好，但是我寧可做最好的準備，那麼當運氣來時，我已做好準備迎接它〞，這是書中的一段，描述老人剛出海時的情景，由此可見海明威所倡導的勇敢，不是匹夫之勇，而是有智慧有方法的勇敢，所以當我們嫉妒別人運氣好時我們也應該捫心自問，〝我已準備好了嗎？〞長遠的成功必須根植於事先充份的準備與合理踏實的過程。
海明威(1952)·老人與海·美國：斯克里布納之子公司
別急著吃棉花糖
為什麼 90% 的人，到了 65 歲還要為生活而工作? 工作了50年，到最後什麼都沒有? 其實先吃或後吃棉花糖，也許跟個人先天的特質有關，像阿瑟一向就是個急於享樂的人，所以他28歲之前的人生可以說沒什麼成就感可言，然而在他懂得了「先別急著吃棉花糖」之後，生活的一切跟著改變，變得積極，也找到了人生追求的目標。或許每個人的狀況都不一樣，但其中的道理值得細細去體會。所以成功與失敗的差別，並不光是努力或聰明，關鍵在於擁有「別人沒有的本事」，成功的人不會急著吃棉花糖 (眼前的甜頭)，不會在一開始就把棉花糖吃掉，而抗拒誘惑、忍痛放棄眼前的利益，等待對的時機，去獲得更多的棉花糖。
艾倫心格(2006)·別急著吃棉花糖·台灣：方智
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2016暑假作業 10519 2016-08-30 23:02:34
暑假作業
班級: 護四甲 姓名:賴芮宣 學號:1025101020 座號:20
主題:愛滋病
看完這些書籍，我覺得愛滋病很可怕，在我印象中一直認為愛滋病沒甚麼，跟癌症差不多，唯一不同的是沒有要醫治吧!這本書的重點是在說主角韓森他是同性戀，他得了愛滋病，因為當時愛滋病在媒體渲染下，已被冠上污名「惡疾」，並認為愛滋病是同性戀者特有的疾病，當時韓森才17歲所以他根本無法承受這種壓力，還好他的親朋好友都很支持他，之後他就去當愛滋志工，去照顧那些比他虛弱的愛滋病患，讓他對死亡有更多的接觸和了解，讓他對生命更加珍惜尊重。看完這本書，我很佩服韓森，因為如果換做是我的到愛滋病又是同性戀者還只有17歲，我想我沒那麼堅強，我想我應該會繼續墮落吧，而且許多人一定會對愛滋病患有異樣眼光，所以我想我做不到像韓森那樣去當愛滋義工，幫助比我更需要照顧的人。這本書讓我學到了，不管遇到甚麼挫折，可能都是上天給你得一種考驗，不要有負面的情緒，一但有了不好的想法那才是完蛋了，你活著你可以做更多有意義的事，可以有更多思考的時間，可以想想為什麼上天要派給你這個任務，可以體驗與以前不一樣的生活。
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暑假作業 10794 2016-08-30 22:54:05
阿甘正傳
阿甘從小被認定是先天智能不足的小孩，所以常被同年齡的小孩欺負，幸好他有一個愛他的媽媽和唯一的朋友珍妮，陪他度過痛苦的童年。長大後，阿甘當選全美高中足球明星、越戰英雄、兵乓外交、長跑者……等，阿甘的人生愈過愈精采。阿甘深愛著珍妮，但珍妮卻遲遲沒有接受阿甘，後來珍妮了解阿甘是他的「真愛」，便與他在一起，不過珍妮最後仍選擇離開……。數年後，珍妮來信，希望阿甘去找她，阿甘高興的前去找她，珍妮告訴阿甘她為他生了一個聰明的兒子，並告訴他自己不久於人世，最後他們過幸福的日子，但珍妮還是死了。
弱智者阿甘沒有逃避畏縮，反而勇敢面對人生，也沒有因為別人看不起他而感到自卑，阿甘努力學習，接受現實的挑戰，以天生直覺行動力，突破自我，闖出了一片屬於自己的天空。「天生我材必有用」，每個人在這個世界誕生，必定有他的專長，就連傻瓜也是一樣，生命本身就是無法預知的。大家都把阿甘當傻瓜，但阿甘只「活在當下」，不加以理會，而他們自詡為聰明，卻不知道他們的言語舉止，比我們所謂的「笨蛋」還不如嗎？單純、毫不掩飾的心境，或許就是阿甘不同我們於我的優點吧！
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104學年 暑假作業 9698 2016-08-30 22:53:37
104暑假作業 王嬿茹 護四乙 1015101125(51)
心得
我閱讀了有關於妥瑞症的疾病書籍，在學校的兒科護理也有多少學習到，據我的認知，通常得了Tic的孩童，可能會有出現有抽搐的現象，這是是它的主要症狀，其他像是動作型的Tic，包括個案孩童他會有眨眼睛、噘嘴巴 、聳肩、搖頭等等的舉動，不過呢他是突然間生的且短暫重複的。
而我覺得Tic這個疾病本身其實應該並不難以處理，雖然孩童可能會出現一些無法理解的舉動或行為 ，這時候他需要的是他最親的人的陪伴與鼓勵，並且積極的 ，充當孩子與學校之間的橋樑，那對於孩童的學習經驗及能力發展，我覺得是會有很大的幫助。
而這種TIC也是會出現在成人身上， 只不過 ，其實有些都會隨時間症狀也會慢慢減輕微 ，就像我一個很喜歡的女藝人，他也是有這種症狀，在錄節目的時候會有扎眼的舉動 ，他也常常在臉書與大家開視訊互動 不過看到有些人的不友善留言 ，甚至取笑和攻擊，但其實這位女藝人在我眼裡 ，她跟一般人沒什麼不同 ，她是努力的 ，作自己的，比別人擁有更多的勇氣，正是我一個好的學習對象。
也希望這個社會擁有更多的愛 ，眼光放開一點 ，去用各種角度去觀看並且正面的態度 ，去關懷與愛護這些人別因為個人的無知 ，不了解傷害了一個人 ，因為不管是怎樣的人 ，都擁有被尊重的權利。
參考文獻
1.陳旺全.中醫藥研究論叢妥瑞症的診斷與治療；14卷1期 (2011 / 03 / 30) ， P76 – 84.
2.王煇雄（2001） 。妥瑞症的臨床診斷與治療。 Acta Neurologica Taiwanica，10（3）， 220-228。
3.魏美惠（2008）妥瑞症兒童的學習與適應相 關議題探討。台中師院幼兒教育年刊， 第 19 期。P1-15。
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