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護理典範 趙可式 12470 2016-08-18 20:25:30
死亡是人無法避免的議題之一，臨終前如何得到高品質的照護，避免身、心、社會以及靈性的疼痛或遺憾，成為照護臨終病人的重要議題。四十年前開始興起一股「照護取代治療」的安寧照護風潮，台北馬偕醫院於1990年設立台灣第一個安寧病房。雖然如此，但因為社會文化等等因素，導致安寧療護觀念的推展並不順遂，仍有許多人對於安寧照護執行的方式以及理念有誤解，因此末期病人真正接受安寧照護的人僅佔極少數。
趙可式博士立志在國內推展安寧療護，為了接受完整的「安寧緩和醫療」訓練，於1987年決定出國進修。1993年回臺後，在一群醫師、護士與社工人員幫助下，趙可式博士逐漸建立出臺灣安寧緩和醫療系統。現今的安寧療護已完成立法，成為健保給付、合法臨床醫療照顧的方式，她不僅是台灣推動安寧療護最溫柔、最有力的那雙手，更是醫療工作者的精神標竿。
為了提倡身心靈完整照顧的安寧緩和醫療，趙可式博士努力了十多年。終於在85年衛生福利部推動安寧療護，並於99年辦理「安寧療護納入健保整合試辦計畫」，且於同年立法通過「安寧緩和醫療條例」，成為亞洲第1個完成自然死法案立法之國家。
雖然是快接近臨終的病人，但病人也是人。不能因為病人的生命即將走到盡頭，就不照顧他們。不求長生不老，但求平安舒適，有了安寧緩和醫療，能使末期病人接受更完善的善終照護。謝謝趙可式博士積極推動安寧療護，使得台灣安寧緩和醫療更受到注重。
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暑假作業 心得報告-人際關係 10553 2016-08-18 16:24:38
暑假作業 心得報告-人際關係
班級:五護四乙 學號:1025101054 座號:4號 姓名:林怡萱
書名:人際關係
作者以「人際關係哲學」作為探索的起點，讓讀者了解心路歷程與人際關係的關連。接著，才進入人際溝通、人際知覺、印象整飾、人際吸引等人際關係的重要課題。最後，再回到「一切操之在我」的信念，以「人際關係的藝術」一章作為結尾，期勉讀者將「人際關係」視為終生志業。
書的一開始並不是直接從人際關係作為切入點，而是以哲學讓人更了解人際關係，慢慢的淺淺的帶領讀者去了解，讓我們明白人際關係的重要性！
書名:交際與成功
事業的成功往往不在於你專業技術的好壞，也不在於你知識水準的高低，而取決於你與別人相處的能力，生活的幸福與快樂也取決於是否能和別人相處融洽。
其實不管你的性格是什麼，只要和別人相處得好，就能讓別人喜歡你，成為一個受歡迎的人。這就是這本書想要告訴我們的，良好的人際關係是成功與快樂的唯一法寶！學習書中的方法，掌握其中的奧秘，讓自己的生活成功又快樂！看完這本書也讓我學到很多與人相處的訣竅，希望我也能成為一個受歡迎的人。
書名:成功的人際關係
這是個重視行銷的時代，不但產品需要經由完美的包裝推銷出去，即使是個人，也需要包裝—藉著良好的人際關係，將自己適度的展現在大家面前，在對方心中留下好的印象。
這本書告訴我們，如何以最有效率的方法來做好人際關係。有條有理、循序漸進並佐以實例，讓我們能將書中的方法融會貫通後，靈活的應用在日常生活裡。將書裡的訣竅記熟，並在和別人相處的時候表現出來，你將會有意想不到的收穫。
參考文獻
許惠珠(1996).人際關係.臺北市:華杏出版股份有限公司。
飛鴻厲厲(1995).交際與成功.臺北市:暖流出版社。
洪偉智(1998).成功的人際關係.臺北縣新店市:世茂出版社。
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書名：12位異鄉人傳愛到台灣的故事 12578 2016-08-18 14:58:35
這本書裡面有12位對醫療與教育有關的有名人士，其中我要提起的是一位用盡每一分力量奉獻給啟智教育的呂若瑟神父。
出生於義大利的呂若瑟神父，十歲左右的年紀就受哥哥呂道南神父影響，進了修道院讀書學習，先後投入教會工作與服務，家人都對他們的奉獻精神表示贊同。
1987年的6月30日，聖嘉民啟智中心正式籌備完成，這個中心專門收容智障孩童與青年，呂神父挨家挨戶的拜訪這些身障者的家屬，希望她們把孩子託負於中心，在中心裡上課與照顧孩子們。
呂神父與中心的員工，都將這些身障者視為自己的親人般疼愛與照顧，他們秉持著維護人權、有教無類以及均等教育的原則，給予身障者們該有的尊重。
在有一次的巴士募款活動中，為了偏遠兒童的交通問題，經各界的幫忙後仍然還缺少了八十萬的資金，五結鄉的四結福德廟知道後馬上捐出五萬元，呂神父為了感謝對方慷慨的贊助，親自到廟裡向主岑土地公呈報稟文，表示對他們的感謝。
這種愛心跨越宗教與國界，令新聞媒體大為震驚經過報導之後，學童交通車順利募集款項，解決了交通問題。
在眾人的眼中，呂神父不斷以對他人的善意與愛澆灌世界，他還嚴格規定不得對學生有任何體罰之行為，因為不論是什麼樣的孩子，他都希望能給他們應有的尊嚴。
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護理典範－《德蕾莎修女傳》 12366 2016-08-18 13:58:24
書名：德蕾莎修女傳
著作：千葉茂樹
譯者：吳國楨
出版社：上智出版社
心得：
德蕾莎修女是一個偉大的人，因為我們覺得不可能的事情，德蕾莎修女都會去做，她說：「我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做小事。」她奉獻她的一生去侍奉天主，她決心去印度最貧窮的地方──加爾各答，因為她認為必須住在窮人的中間。
她的責任就是服務全世界的窮人，她願幫助垂死的人，即使他們滿身是汙垢，還散發出難聞的氣味，要抱起這樣一個人，不僅需要愛心，更需要勇氣、意志和力量，但是德蕾莎修女卻做到了。
還有，德蕾莎修女也努力教導那些貧民窟的孩子，教他們衛生常識，送給這些窮孩子人生中第一塊肥皂，教他們如何清洗身體，希望他們生活雖然貧窮，但卻不能生活得骯髒。
德蕾莎修女於一九七九年獲頒諾貝爾和平獎，她只穿著簡樸的印度紗麗出席領獎，並且把獎金捐給窮人。德蕾莎修女是世界上所有人學習的模範。
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暑假作業_醫護典範心得 12521 2016-08-18 13:36:03
背景：
佛羅倫斯˙南丁格爾，生於1820年5月12日，她的父親是一位旅行家，遊歷過歐洲各國。她的姊姊芭莎娜普長她一歲，從小兩姊妹備受雙親與朋友的喜愛。南丁格爾家族在英國漢普夏郡安布里飽和德貝夏郡里哈斯特是有名的大地主，家境非常富有，家庭教育也很優秀。
生涯發展：
佛羅倫斯˙南丁格爾從小就擁有仁慈的心靈，立志當一名好護士獻身於護理事業，她常到家附近的貧窮人家裡探望，尤其是有人生病時，她會去得更勤，去關心那些生病的人。她也喜歡跟著教區牧師四處去拜訪貧苦人家，這位牧師略通醫學，因此成為第一位灌南丁格爾醫學知識的人。父親讓她接受公主一般的高等教育，送她到歐洲遊歷，開闊視野；廣名交流；通曉英.義.德.法.四國語言。南丁格爾漸漸長大後，當上德國開塞威特醫院的實習生，在這實習是非常辛苦的，醫院內除了有男病人及女病人外，還有一棟專門收留孤兒和病童的房子。此外，院長有時會讓她到外科手術室去學習和幫忙，使她更有醫護經驗。經過一番多采多姿的學習後，南丁格爾已是位聰明有才智且做事靈巧的護士了。她負責照顧孤兒及病童，由於她醫術高明又有愛心，所以每個小孩都很喜歡她。
核心素養：
1.克盡職責:善盡醫療照護團隊成員的本分與責任。
2.終身學習:透過多元管道，持續學習新知，以增進個人專業成長
3.關愛:專業人際互動中，能表現尊重生命與關懷個案的行為。
心得：
因為表姊身為護理師，且我們倆的情感十分濃厚，我們幾乎無話不談，所以之前已在表姊口中聽過佛羅倫斯˙南丁格爾這位護理界的重要人物，但當時對護理並沒有太大的興趣，所以沒有特別去深入了解南丁格爾。其實護理要關切的是身心靈具備的，用心觀察我們的生活圈是可以發現有很多人都很需要被照料的。非洲難民與獨居老人都需要大家的關心。有多少人認為這些是醫療團隊與基金會的工作，但哪怕只是一句平凡的問候，都會使他們感到溫馨。南丁格爾在還沒成為護理師時也常去關心那些貧困人家，這樣簡單的事人人可以做，但卻並非人人願意做。也因為他這些小小的行動早已在他人心中種下敬佩的種子。而今我已踏入護理界之路，期望自己在這求學階段好好學習，爾後可以像他一樣擁有一雙為病人付出的雙手，並且保有一顆仁慈的心近而達到視病猶親的精神。病人燦爛的笑容就是最棒的回饋。接下來離實習生涯越來越近了，既興奮又緊張，總聽聞有許多大魔王稱號的指導老師，很希望可以身為他們的學生卻又害怕會承受不住那些句句刺在心頭的言語，從小只要聽到酸言酸語就會招架不住痛哭流涕，但為了往後的日子再大的打擊也得承受。路是自己選擇的再坎坷再艱辛也要持之以恆決不半途而廢。沒有不會成功的人，只有不肯努力的人。加油!莫忘初衷!
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