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即將畢業 9493 2016-06-02 11:30:47
很快的五年過去了 即將畢業了
一到五年級也不知道怎麼過的
總之晃著晃著五年就過了
聖母專校掰掰囉
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5年bye 9504 2016-06-02 10:20:42
五年時間 就這麼快要結束了。
距離待在學校上課日子有4天，
距離畢業典禮的日子還剩23天。
五年時間裡，收穫不少。
希望未來能夠發輝
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105/4/22 台大醫學院大體解剖參訪 11787 2016-05-01 17:39:07
這次的校外教學是到台大醫學院大體解剖參訪，從剛升一年級的時
後就聽說會有這個活動，也有看到學長姐去參訪，所以從一年級的
時候就很好奇。而現在換是學弟妹看著我們去參訪，這是個屬於我
們護理科的活動。透過這次的教學，我們真的有很大的收穫，這一
切都要感謝大體老師們的貢獻，讓我們可以有機會學習。
1．給大體老師的一封信
我想一般人對死後的想法是，希望可以保留自己完整的身體。所以
可以想像大體老師們是多麼的偉大，把自己的身體當做課堂上的教
材，他們無私的捐贈，我們才有辦法真實的接觸到人體的各個器官!
我想如果是我的話，沒辦法像大體老師那麼偉大，頂多是做器官捐
贈。如果說沒有大體捐贈的話，我們可能就只能憑著課本上的圖來
記憶了。也謝謝大體老師們，我們才有這次非常特別的經驗!聽著
老師們的講解，我拿出比平常上課更專心的精神來聽課，我想這應
該是對大體老師們最尊重的方式了。
2．學習過程中的自我省思及收穫
聽著每個老師的講解，三個小時的時間裡，學到了很多知識，大部
分都是之前解剖學有學過的，才有辦法聽得懂老師在講什麼。老師
講解完後都會讓我們實際的去觸摸，去觀察看看。像是血管摸起來
是空心的，神經就是實心的那條。也看到了很多器官比我們想像的
還要大，像是肝臟、肺臟及胃。印象很深刻的是看到幾乎快變成黑
色的肺臟，老師就說如果持續吸二手菸的話，肺就會變得像這樣。
心臟也會因為要打出更多的血夜，所以就會病理性的肥大。老師也
要我們跟正常小顆的心臟做比較。看到大體老師身上的器官及構造
，也對自己的身體更加了解 ! 知道了要更加愛護自己的身體，健康
比什麼都來得重要。生命誠可貴，要珍惜每分每秒。看著大體老師
，彷彿看到了生命得延續，雖然他們離開了，但他們仍一直為這個
社會奉獻著。
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1111 11572 2016-04-27 00:16:50
護二丁 1035101170 顏佑軒
給大體老師的一封信:
從以前就有聽過遺體捐贈這件事,我個人認為這是一件令人佩服的事,在中國的傳統文化觀念裡,很多人是很反對器官捐贈或者是遺體捐贈,他們都認為死了就要一起入土不能缺了身體的任何一部份,就像現在的禮儀師在面對四分五裂的遺體時也要想盡辦法把它拼回去讓遺體是呈現一個完好的狀態,所以我們可以發現在現在很多人都有著不一樣的想法,有的人支持有的人反對,我認為捐贈遺體出來的大體老師們是非常有勇氣,也謝謝他們打破世俗觀念並且在日後提供給醫學做研究和教學,我是真心敬佩他們
心得;今天的大體參訪隨著跑台,我們學到了很多看到了平常無法親自看到的器官還有身體的內部構造,也隨著觸碰可以感覺到跟平常不一樣的感覺,感謝台大醫學院給我們這麼難的經驗,也很謝謝老師這麼用心的上課,雖然過程很累但還是沒有放棄任何學習的機會,也經過這次的體驗留下了深刻的印象,就像台大的老師說的一樣你張口跟著一起回答比你在家看了幾千遍還要來的有意義,而且加上實際的觸摸過後你會很清楚到他為什會有這些構造,還有因為它的形狀,和特殊的紋理,命名的方式也不一樣,加上一些老師的幽默,所以整個過程都是很愉快的,課程結束後沒有感覺到任何負擔,只是覺得很累,可是經過這次體驗你又學到的比別人還要更多,也體會到一般人無法體驗的事,很謝謝這次給予我們非常多知識的台大醫學院的老師.也謝謝那些提供我們教學的大體老師,你們無私的貢獻真的很偉大,感謝你們為醫學界的付出
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大體解剖校外教學心得感想 11748 2016-04-26 20:11:43
大體老師真的很偉大願意獻出自己的身軀為我們未來的醫生
當作教材真的很偉大,而如果沒人捐大體如果醫學院剛畢業的
醫生動手術時不熟解剖部位或不知如何從何下刀的話可能會為
及病人的生命安全所以說大體老師真的是非常必須的珍貴教材
我其實真的很好奇每位大體老師當初想要把自己的身軀捐出來的
機是什麼,而他們的家屬當初的想法又是什麼?覺得遮一定要做
很大的心理準備吧!!!真的很佩服每位老師這種犧牲奉獻的精神
學生覺得非常感動,我真的 不知道該如何對他們表達我的感謝
如果要我說應如何對捐贈者表達尊重,我想就是以一顆感恩虔誠的
心來做這些解剖的課程才是對捐贈者應有的尊重
剛進去實習教室時覺得非常緊張,看到包裹著黃色塑膠布
的大體老師後整個頭腦是一片空白的,在上課的過程中我發
現了很多有趣的事物,例如:原來人的肝臟那麼大、正常人的
心臟和心臟肥大者的心臟大小差很多、原來視丘長的那麼小
原來子宮跟膀胱都只有一個拳頭大、原來神經角長的那麼小
有點可愛耶,還有啊我發現原來剛出生的嬰兒他的前囟
跟後囟是個線軟骨的東西接起來的,真的讓我大開眼界其中在
我看到子宮的時候我頭腦理想這個子宮那麼小為什麼可以承受
一個滿足月胚胎在裡面呢??很好奇為什麼不會撐破,還有看到腎
臟的時候想到我們人一天吃了多少毒素在身體裡這兩個小小的腎臟
可以幫我們過濾這麼多的雜物真的很神奇,而且實際摸了腦我才知道原
來大腦不是我們想像中像豆腐一樣軟趴趴的它還是有一定的硬度在,
也知道了原來抽菸的肺部會有碳粒附著在上面摸起來的觸感粗粗的
真的很特別還有原來上臂三角肌原來摸起來軟軟的難過肌肉注射要打那
雖然剛開始看著老師把大體老師身上的布一層又一層的打開時然
後在把大體老師的皮膚等地方打開時福馬林的味道衝了出來我有點驚嚇到
但是看到後來我發現其實這根本沒什麼好怕的,一切都是心理作用,看完發
現任何一樣器官,有些在課本上敘述的不是很詳細而且有些圖也畫的不夠
詳細常常讓我搞混如今才讓我搞懂他的正確位置在哪裡而且讓我看到了
許多器官的廬山真面目,使我自己對身體的解剖構造更清楚明瞭,覺得看完
大體老師後再看解剖課本覺得課本其實沒有很複雜覺得是自己想太多了,
藉由這次的大體參訪校外教學後我受益許多其實人都有生老病死,誰也無法逃
過不如早些時候讓自己知道生命無常應要好好把握才是,要好好把握人生的每一刻因
為人生只會一只走下去不會倒退直到生命殞落時,所以難過時不要一直難過下去
偶爾也要換個角度想或許事情不會那麼糟還有遇到困難時不要放棄要想一下是
什麼原因使你想一直往前衝當你想玩時會覺得其實任何事不是沒有解決的辦法而是看
你自己想不想解決而已,有些事其實是看自己願不願意去做一切都是看自己的心啦,
這些就是我從大體老師身上學到的事,雖然大體老師們都只是一具右一具的大體不會說話
然後全身冰冷的躺在解剖台上,可是他們每位老師發揮無限的愛願意捐出自
己的身軀躺在解剖台上任我們摸任我們做任何的實驗之類的學術研究,你說這
是多少人能做出這些舉動,因此我真的覺得很感動又很佩服非常謝謝大體
老師的無私奉獻,我會把我所看到的東西謹記在心上,未來升學後或者實習時會記住
人體任何一個構造的位置不然到時候要執行任何技術時打錯了不就完蛋了嗎??所
以阿真的要將這些東西學以致用不然看了不就等於白看了嗎??真的覺得這次
的大體參訪太有趣了覺得還看不過還有許多東西沒看完的感覺,老實說如果還有第
二次機會的話我還是會想再看
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