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實習心得 4939 2016-02-26 10:12:43
快樂中的不快樂
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實習心得 4922 2016-02-26 10:09:27
本來就是在外面實習,卻因為一些原因回到學校實習...
實在不想再怪別人的意思
覺得是當時自己太軟弱了
現在覺得到想去死的狀態~~
因為在學校實習的關係沒錢、家人親戚的瞧不起
尤其我還是第一個生的
真的壓力超大的!!!
目前是希望可以把實數補齊1800小時順利畢業後去二技!!
甚至去日本、法國留學學廚藝~~
加油把我
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3年級寒假作業 10649 2016-02-26 02:02:40
從長者家屬觀點看安養護機構之服務體驗－以雙連安養中心為例
實地參訪安養護機構，是課堂知識講授後的再延伸學習，作者為實踐大學民生學院高齡所學生，修習「老人福利機構經營與管理」課程，綜合整理後完成本篇報告。又因作者母親即是「雙連安養中心」之住民，所以乃以「家屬觀點的服務體驗」來呈現本篇學習心得，期待有助於未來「高齡家庭」子女為父母安排「老後生活」之參考，並探討大型安養護機構之發展現況，就現行法令規範及目前市場環境而言，機構式老人照顧服務，並非是可高獲利的行業，其對社會貢獻在於創造就業機會及解決部份家庭的照顧問題，而100%的滿住率則是反映了社會家庭的迫切需求而已，至於是否修改法令規範，放寬營利事業參與投資經營機構式老人照顧服務事業，尚不在本文的討論範圍內，但創意發想，吸引富裕的海外華人「回國安養護」，可引導其資產回流台灣及創造國內消費需求，或可為照顧服務事業的另一新創發展的模式。
澳門更年期婦女骨質疏鬆症自我效能與預防行為的相關性研究
目的：瞭解澳門更年期婦女的骨質疏鬆症（OP）自我效能與預防行為的現況，並探討兩者之相關性。方法：使用骨質疏鬆症自我效能量表（OSES）和骨質疏鬆症預防行為量表，在2014年的3月至4月期間以面對面方式訪談45歲至55歲之間的澳門更年期婦女200人。結果：OSES總分、鍛煉自我效能甜食鈣效能條目得分平均分分別為（2.97±0.81）分、（2.81±1.01）分和（3.11±0.83）分，骨質疏鬆症預防行為條目得分平均分1.85；骨質疏鬆症預防行為與OSES相關係數為0.466，與鐵煉自我效能分的相關系數0.416，與食鈣自我效能分的相關系數0.404，均呈中度正相關（p＜0.001）。結論：澳門更年期婦女的骨質疏鬆症預防行為和自我效能仍不足，提示衛生部門在制定健康促進政策時，還需增強骨質疏鬆症的自我效能水準和加強骨質疏鬆症執行的預防行為教育。
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104學年度寒假文章讀後感想 11576 2016-02-26 00:20:14
文章:大學生情緒智慧、人際關係與自我概念之關係探究
作著: 張學善(Hsueh-Shan Chang) ； 林旻良(Min-Liang Lin) ； 葉淑文(Shu-Wen Yeh)
讀後感想:大部分到大學的這時候幾乎都是到處跟朋友出去玩出去吃飯的年紀，其中有些人上大學只是為了認識更多的朋友也有其中一些人是為了讓之後生活更好或許我沒辦法知道很多大學生為什麼會繼續上大學，可是就比如說我好了我是因為上了護理這科需要讀五年但是假如是像很久以前還是高職時期我想我應該還是會繼續往上讀吧畢竟一來多聽課也沒有什麼不好或許還能知道更多以前不怎麼理解的知識二來我也可以給我的家人一個優越的生活就如我以上所說的很多人讀大學的原因各不同。我覺得每個人維持自己人際關係的方式都不同,大部分的人都會做好人際關係,但是可能有少部分的人不知道該如何去維持自己的人際關係,想要維持好應該就是要樂於助人,然後不要心存心機這樣應該就能維持好人際關係了。
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104 12057 2016-02-25 16:11:21
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