最新歷程文章
班級歷程文章
最新部落文章
班級部落文章
歷程項目統計1
歷程項目統計2
 
 
 
 
 
 
※我可以瀏覽最新歷程文章,看看最近新發表歷程文章
目前第2889/7776頁 [首頁][上一頁][2887][2888][2889][2890][2891][2892][2893][2894][2895][2896][下一頁][尾頁]
文章內容
      
105學年度寒假讀書心得  11761  2016-02-24 13:35:41

書名:移動移宮 故事敘述湯瑪士在電梯中醒來,被送往地面,醒來後什麼都不記得了,處在一個四面被迷宮包圍的小綠地中。有個自給自足的小型社會,每個人負責不同的工作。迷宮每天早上都會打開,晚上都會關閉,從來沒有人能在迷宮待上一晚,裡頭有「鬼火獸」。 有人負責種田、有人負責進迷宮探索,會制定規矩像是非跑者不能進入迷宮。 伽利(Gally)是呈現電影想表達主題的重要人物,他反對湯瑪士去當跑者,堅持要處罰他,也在最後選擇行刑獻祭。但是單看他的演技觀眾可能不知道這角色要表達的含意,他算是個「保守派」的代表。 能看到人類規矩的制定,那一開始是必要的,像是每個人都得工作,不硬性規定一定有人會偷懶。 但不是所有的規矩都不該被改變。保守派沒辦法忍受有人破壞既有的制度,即使那制度已經開始出現問題,他們看不見改變帶來的好處,只願意遵守著既有的規定。 人類當初在艱困的環境,一定也經歷過要留下原地,還是去遠方尋找更好生活的可能性,這樣的抉擇中,像是「出走非洲」。要到陌生環境冒險是很艱困的事,畢竟那得放棄你原有安定的生活。 憑空製造出一座能令人信以為真的迷宮。劇情的緊湊度也夠,尤其眾多的迷般設定緊緊吸引者觀眾。 有著青少年熱愛的設定,主角是與眾不同的,聰明、勇敢、慈愛。有著奇特的設定與個性不同的角色。有著犧牲的動人情感。
      
寒假作業-閱讀心得  11459  2016-02-24 10:03:09

洪淑惠是一個澎湖人因為到台南讀護校,所以成為了一位護士,在民眾眼裡他比土地公還要有用,因為居民的醫療照護幾乎都是洪淑惠一手包辦,不管是鄉民看病或者是渡海就醫他都會幫忙,就連賣飲料的阿婆都說這種護士,沒地方找了!不論白天或是晚上只要鄉民需要他,他就會急速趕到就像超人一樣,一輛機車,一顆心和一雙手就是他在島上從事公衛服務的配備,看似簡單卻比大型醫院的先進配備還要有用,為了讓民眾盡速就醫洪淑惠還不惜自掏腰包也要讓身上有著病痛的鄉民盡速趕到醫院這樣的精神,讓世間充滿了溫情,在這個世界上許多人自私又自利,像洪淑惠這個熱心幫助他人的護士真的值得我們在心中感謝他為我們所做的努力,全力的付出卻又不求回報,這樣的人已經不多見了,也許我們能在別人需要幫忙的時候,伸出我們的那雙手,雖然不夠大,但是也能夠給予人們需要的支持雖然能力不夠,卻能讓人感受到手心的溫暖,無心的幫助別人,也許得不到回報,但是看著人們心情舒坦的那張笑臉,可是我們難得一見的美景,就算用錢也不一定買的到,回過頭來仔細想想自己,並沒有特別的想去幫助誰,但是現在,看到了洪淑惠的熱心表現讓我們可以效法他的精神,也許不用那麼多的付出,一張衛生紙,一杯水,都能讓人對你敞開心胸!
      
三年級寒假作業  10534  2016-02-24 09:28:58

個案報告的撰寫方法 個案報告就是將個案研究中所收集到的資料,經由分析、理解、組織後撰寫成報告,並與他人分享個案所期望的護理照顧,和自己的心得感想。本文僅依個案報告撰寫時常須經歷的三個階段來告訴讀者如何將自己的護理經驗呈現出來。 在構思期中,必須理清自己想要表達的內容及所要分享的對象,並選擇即欲投稿的雜志;在寫作期中,針對「爲什麽我要作這篇報告?」、「我曾經做了那些事情?」、「我發現了什麽?」以及「這些發現的意義是什麽?」等四個問題分別回答於文中的前言、方法、結果、以及討論之中;在潤飾期中,則著重文章的連貫和修辭,並依各雜志的投稿規定繕寫內容。 書寫個案報告常見之疏失 書寫個案報告是晉升N3之必要條件,常見案報告寫作時的疏失有:字數過多,文獻之廣度不足,文獻與主題的相關性欠缺、可應用性不足,前言和摘要內容相彷,評估及判斷護理目的主客觀資料不足或不正確,護理措施缺乏文獻支持,護理問題、護理目標、及措施缺乏一致性,參考資料前後不符,或文句不通達等。願此文提供寫作者逆向思考,於完稿送審前多一層的檢閱和省思。 書寫個案報告面面觀 個案報告可分享特殊的護理經驗,是護理人員必備的專業技巧,藉由個案分析可獲得專業成長並提供個案更貼切的護理。個案報告自訂題目開始、進行文獻查證、引用文獻資料、使用評估方法收案資料、以文獻、經驗,及研究成果支持護理處置,均需要嚴謹選輯的思考與判斷,本文提供書寫個案報告的方法,以及進行文獻查證的注意事項,期許護理同仁更能了解個案報告的書寫。 我只複製了摘要,想自己有機會時可以看摘要回想起文章,或是老師審核這篇心得時能夠看著我的摘要也尋找出那篇文章 其實我真的覺得華藝的文章都還不錯 給我很大的收穫與很多的新知識 未來我還是會多去閱讀華藝文章
      
104學年度 三年級寒假作業  10859  2016-02-23 21:27:21

讀書心得 : 照顧肺癌單親中年婦女:一個案報告 作者: 邱婉婷(Wan-Ting Chiu);陳宥蓁(Yu-Chen Chen);梁明泰(Ming-Tai Liang);洪昭安(Chao-An Hung) 內容摘要: 病人是一位肺癌合併骨轉移的單親中年婦女,一連 串的衝擊讓病人出現生理、心理、社會及靈性生死交戰的威脅,進而出現意志消沉、情 緒低落、哭泣伴隨自殺念頭等無望感。護理期間為 2008 年 5 月 9 日至 5 月 22 日,過程 中協助症狀控制,鼓勵表達負面情緒及感受,主動關懷同理無望感受,引導探索生命之 意義與價值,讓病人以正向的態度珍惜現有的人生,在逆境中找回希望,坦然面對往後 的生活。藉此經驗,有助於提升靈性層面之照護,提供更深入、整體性之全人照護。 (安寧療護 2010:15:3:379-389) 心得感想: 內容的其他段落裡有幾段令令我印象深刻,婦人,早年喪偶獨立扶養獨子至成人, 癌症疾病於中年期病人的威脅不僅僅是一連串的身心壓力,更牽連整個家庭結構 改變,他的小孩很可能會再失去母親成為孤兒,世上最親的爸媽都走了,孩子的 心裡肯定是受到重重的打擊跟創傷,相對的母親一方面擔心疾病也牽掛兒子, 那種焦慮是我無法體會的感覺,不過我知道肯定是很無助很徬徨的,在對於這種 癌症病人,我們護理人員就背負著更重大的使命,有時候一句話可能就會造成個案 的其他想法,在對於這種心裡已經無助、哭泣、沉默、哀傷、絕望、憂鬱等特徵, 甚至逼近死亡邊緣的無望感個案時,我們所說的每一句都得格外謹慎小心,接納病人 的負向情緒及行為反應,不做任何批判給予充足時間宣洩情緒,傾聽,哭泣時撫摸或 輕觸肩等肢體動作。陪伴在旁;運用治療性溝通技巧表達對病人的同理,都是我們 護理人員能做到的幫助,也要帶她往正面的導向去想,罹病及治療只是一段插曲, 並非結局,身為配角的我們,對其主角(病人)有一定程度的影響力,正因如此 所以我們背負了更大的責任,看完這篇個案報告全文,我真的感受到護理的偉大 跟重要,也在我心裡扎了一個很深的根,就是將來面對這樣的個案,我會更了解 我們能做的能幫助她的是哪些。
      
104學年度寒假心得  12203  2016-02-23 20:29:43

寒假作業--與基護和人際關係相關的書籍---卡內基溝通與人際關係 班級:護二甲 座號:54 姓名:王怡婷 學號:1035101430 這本書主要在說處理人際關係的基本技巧像是如果你想採集蜂蜜, 別踢翻了蜂巢意思是說不批評、不指責、不抱怨,我覺得批評引起的羞憤, 常使員工, 親人和朋友的士氣大為低落, 對應該矯正的事實狀況, 一點也沒有助益,真的不要一時的情緒亂講話,否則後果難以收拾 。書裡說了五種讓人喜歡自己的方法,一.真誠地關心他人對別人表示關愛, 才會贏得友誼,如果想要藉著吸引人注意而交到朋友, 那是枉費力氣的 二.要經常微笑給他人留下好印象因為微笑比語言更有說服力 三.聆聽, 鼓勵別人多談他自己的事使自己成為談話高手 四.談論他人感興趣的話題因為通往別人內心的康莊大道就是談論他們感興趣的事 五.要讓別人喜歡你, 不是要說自己的好話, 是要說他人的好話衷心讓他人覺得自己很重要 。要讓別人的想法跟自己一樣,絕對不能從辯論中獲勝因為唯一能從爭辯中獲得勝利, 就是停止爭辯,避免發生其他的爭執要懂得尊重他人,千萬別說你錯了指導別人的時候要利用別的方法委婉地表達不能直接說他錯了,這樣事情並不會有所解決,假如今天是自己的錯就趕緊承認,以友善的態度去處理比較不會發生其他不必要的爭執。假如你不同意對方的觀點, 請先不要打斷對方的說話,讓別人先將話說完, 實在有極大的好處,還有別把自己的意見, 加諸在別人身上,讓別人覺得主意是他想到, 這才是高招。我覺得這一本暢銷快一世紀的好書, 其實書中所述的溝通技巧, 都是最根本的待人接物的道理, 沒有艱澀的理論和窒礙的行動技巧. 如: 有禮貌; 真誠; 為他人著想; 讚美; 微笑; 傾聽; 不批評…等,經營人際關係的方法看似簡單但是實踐很難,大原則就如本書所提供的三點:1. 不批評、不責備、不抱怨 2. 給予真誠的讚賞與感謝 3. 引發他人心中的渴望,若能做到第一點,你可以達到獨善其身;做到第二點,你能真正與社會有良好的互動;若您能做到第三點,如此可以當個真正領導統御的將才。
目前第2889/7776頁 [首頁][上一頁][2887][2888][2889][2890][2891][2892][2893][2894][2895][2896][下一頁][尾頁]

版權所有 聖母醫護管理專科學校
Copyright © St. Mary's Medicine, Nursing and Management College All Rights Reserved
地址:宜蘭縣三星鄉三星路二段265巷100號
電話:03-9897396 / 傳真:03-9897386 © 2006-2011 Net Rhythm Information Co.,Ltd.