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寒假作業 11644 2016-02-17 01:52:27
書名 :聽懂暗示,跟誰都能聊不停
作者 :平木典子
溝通的重點，是聽出對方話裡頭的玄機。很多人忽略傾聽的功夫，沒聽出對方話中的暗示，就算
說話技巧再好，回答文不對題，這段對話也會很快結束。仔細觀察朋友中的人氣王，辦公室裡人緣
好的同事，他們一定都有一個共通點，就是很懂得聽話。當你看到朋友皺著眉頭，關心地問：「你怎
麼了？」而對方回答：「我沒事。」當他回答「我沒事」的時候，心中可能有兩種截然不同的心態：
「謝謝你的關心」或「不用管我」。而每個人都會用自己的方式接收他人的語言，因此很難正確解讀
對方的「心情密碼」，也很容易會錯意、表錯情。面對親近的家人、剛認識的朋友、公司的同事……
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104學年度寒假讀書心得 12577 2016-02-17 01:17:56
這本書是肌餓遊戲第二集,描述的是在不可能獲勝的情勢中，凱妮絲從飢餓遊戲生還，與比德攜手返回家鄉。依照遊戲規則，往後的日子應該是安全、優裕的。但，他們的勝利是都城的羞辱，而謠傳騷亂已在十二區之間滋生，凱妮絲竟然是叛變的象徵人物。另一方面，狩獵夥伴蓋爾和競技夥伴比德，對凱妮絲的態度，只能是冰冷的深情。令凱妮絲感到震驚的，是這場因她而起的動亂，她怕是無法熄滅的。當「勝利之旅」的日子來臨，凱妮絲和比德在監控下巡迴十二區，接受全民歡呼，攸關生死的賭注升高了。如果他們無法證明自己真的是在「無可救藥的熱戀」中，讓都城沒有絲毫疑慮，後果將不堪設想。史諾總統居然親臨凱妮絲位於「勝利者之村」的新家，恐懼因此是具體的，凶兆成為事實。統治技巧展露無遺，恐慌蔓延全國。在殺戮中，凱妮絲必須宣布她和比德的婚約，那是都城多麼歡樂的一刻啊！偽裝的美麗與殘酷、隱藏的現實、施惠國的權力結構、人民的痛與反抗，都將在家鄉、都城和巡迴中的每一站呈現。然而，最驚人的是第七十五屆飢餓遊戲適逢二十五年一次的「大旬祭」，都城將有令凱妮絲和全國人驚愕的安排。她終於知道，一切已經無可挽回，連妹妹小櫻和母親也無法顧及，她必須離去。至於蓋爾，她逐漸了解，他的意志原來這麼堅定，已經下定決心。這一次，唯有拼得一死，才可能挽救比德。她以為，這是她眼前唯一的目標……既然僅存的希望已被否決，從此我可以不顧一切第七十四屆飢餓遊戲已經結束。比德知道了真相，逐漸疏遠，凱妮絲終得放開握緊的手。看來，只要都城的攝影機離開，一切就可以恢復正常：安全地生活下去，與蓋爾重返森林狩獵。在至死方休的獵殺競技場上，一切彷如噩夢。友情與愛情，乃至於憐憫，其實也都像夢，虛幻不實。我們不知道什麼是真實的。但是，回到第十二區的家鄉以後呢？凱妮絲終將明白，第十二區的生活，其實跟競技場中沒有多大區別。他們始終活在威脅之下，恐懼之中。當抽籤抽到妹妹小櫻，凱妮絲取而代之，進入競技場，以為這就能保護妹妹。但這時，她終將了解，妹妹早已受到傷害。她在競技場上奮力求生，但回到第十二區，她開始計畫逃亡。她終將了解，她在競技場上獲勝其實一點也不高尚，即便保住自己、家人和朋友的性命，是不夠的。她終將知道，成為勝利者是不夠的，逃跑也是不夠的。她必須轉身面對。
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104學年度寒假閱讀心得 10532 2016-02-17 01:14:48
104學年度寒假閱讀心得
文章: 運用治療性遊戲於學齡前期病童的護理過程
作者: 潘秀鈴、邱寶禎、沈彩鳳、陳紀雯
文章: 治療性遊戲
作者: 王月伶、駱麗華
文章: 探討兒科護理人員對嬰幼兒發展的認知及發展照護的態度和行為
作者: 黃立琪、孫世恆、李若樺、張鳳媛、鄭睿芬、陳麗麗
【閱讀心得】：
三年級上學期的兒科課程中，老師出了一份作業，作業的內容要我們依據抽到的題目還有兒童年齡去設計治療性遊戲，並用演戲的方式來呈現我們設計的治療性遊戲。過程中我們的劇本被老師退回好幾次，最主要的原因是我們沒有考慮到兒童的發展階段，不但兒童的言詞太超齡，遊戲的也不適合兒童的發展階段。在兒科的護理方面我覺得困難的地方，是在於兒童心智方面不像一般的成年人，所以各種的護理措施都必須要配合他當時的發展階段，對我而言因為我是家中最小的，所以較少有跟兒童接觸的經驗，我真的不太知道兒童的行為模式還有要怎樣與他們互動。閱讀了三篇文章後，對我如何去與他們建立關係還有互動，有更加深入的了解及幫助。從文章中也看到更多的治療性遊戲，有許多的方法之前並沒有想過，但在看完文章之後才了解原來還有這種方式，而且文章還會解釋其中的原理，讓我思考這樣的方式我可以用來設計怎樣的治療性遊戲。
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閱讀心得 12581 2016-02-17 01:03:17
書名:我想念我自己 作者:莉莎·潔諾娃
書中描述阿茲海默症為一個家庭帶來了許多的噩耗，卻也奇蹟似的將這一家人連結在一起，這本書讓讀者跟著女主角一起經歷阿茲海默症的病程，甚至用一些名詞的代換讓讀者了解女主教漸漸不記得許多人事物了。到書本的最後，女主角只能用「女演員」或「孕婦」等名詞稱呼自己的女兒。
而這本書讓我深刻了解，「阿茲海默症」，那是一種我們十分熟悉的疾病，它會無情地奪走我們生命中曾經擁有的美好風景，只在我們的腦海中，狠狠地留下一片空白，日復一日、年復一年，直到有那麼一天，我們再也沒有力氣呼吸為止。
也讓我了解，人的生命終將走過崎嶇的上坡，看見壯觀的巔峰，以及最後或不堪、或順遂的下坡，你不見得非得孤軍奮戰，因為我們非常清楚，在我們身後，永遠都有一個溫暖的家。在家人面前，你可以不用時時刻刻都讓自己處於堅強，你能夠在他們面前展現你心中的脆弱與不安。無論你發生了什麼事情，遇上了什麼困難，永遠都願意為你撐腰的，往往是家人。
書名:少年小樹之歌 作者:艾薩·卡特
人們總認為利益是最重要的,使得世界產生了許多天災人禍,人與人之間也愈來愈冷漠,可是,查拉幾人從不企圖要得取什麼利益,他們尊重生命,適度的享用大自然的賞賜,以純真的心,欣賞大自然的變化。
雖然小數家並不富有，但他們卻比別人更充實的過每一天，書中,有一句話很有道理～「節儉的人絕不會淪為獨裁者的奴隸」,如果你隨便的花錢,把錢用在不該用的地方,那你對一切一定很隨便,即使你賺在多的錢,也是毫無意義的,但如果你花的錢,是直得花的錢,那些花出去的錢一切都會很值得。
這本書改變了很多我對事情的看法和觀念，讓我知道一定要珍惜當下，珍惜和家人相處的時光，畢竟人幾時要走誰都不知道，從現在起，我一定要讓自己的生活過得更充實，更有意義，在我的人生將畫下休止符之前，回想和大家相處的點點滴滴，我希望我不會覺得自己是白白的過了一生。
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104學年度寒假讀書心得 12332 2016-02-17 00:18:20
從草莓族變身職場小強
這本書是以漫畫的形式來敘述書裡的主人翁‐莓寶，是一個大學畢業後的社會新鮮人，從求職到開始工作所歷經大大小小的事情，包括一開始辛苦求職被人拒絕與找到工作時和老闆喊價薪水等等日常生活中常見瑣事。作者以搞笑的標題對話搭配圖講述了社會新鮮人在職場上常遇到的狀況，進而讓我們曉得職場的大小事。書裡莓寶表示從一腳踏入社會那一刻她就後悔了，甚至她還想時光倒流，回到無憂無慮的學生時期，所有讓她畏懼不前的原因歸於兩點：一是畏懼現在，二是懷念過去；然而，她卻也了解從學生時期到踏入社會最重要的事就是學會「接受」，雖說人難免會有著浪漫的幻想，但在下一秒總會被潑冷水而讓自己不得不回歸現實。看完這本書讓我見識到了職場上的大小問題，也使我領悟到原來當學生真的是一件很幸福的事，進入職場後才會真的發現當學生的好，最起碼可以不用面對「錢不夠用」的問題，畢竟學生時期自身的學費、生活費等均是由家人提供，而進入職場後所有的事就只能靠自己了。老實說，我很羨慕莓寶，因為至少她和同事們相處得很好，不會有人際關係上困擾，而她的同事們平常雖然會欺負捉弄她，但她們也都曉得那只是鬧著玩只要不要玩得太過火就好。當然，我也希望在我未來的職場生涯能像莓寶一樣擁有這樣一群好相處的同事，大家一起努力工作囉～
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