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三年級寒假作業 10817 2016-02-14 22:52:51
作者:美國洛杉磯加州大學護理碩士 邱秀渝、輔仁大學宗教研究所兼任教授 董芳苑、美國洛杉磯加州大學護理碩士 楊麗齡、孫逸仙醫院護理部副主任 唐秀治 出版社:匯華圖書出版有限公司
心得: 隨著安寧護理理念的推展，死亡的照顧已獲國內各界人士之重視。當死亡以為病人疾病的不可逆發展時，病人及家屬的照顧已不再是極盡醫護界之能力來延長病人的生命，而是提供病人舒適、溫暖而平和的環境，結合醫療小組內醫生、護士、社工、靈學人員、營養師、義工等等各方面成員的照護，協助瀕死病人及其家屬面對死亡的衝擊時，能獲得身心靈及社會需要之滿足。 護理人員照顧的範疇、涵蓋了生命的整個歷程，從人的孕育、出生、成長、年老治生命的終點。人們都帶著喜悅來迎接生命的降臨。生命的結束都含著濃濃的哀傷、死亡衝擊同時，更要提供病人及家屬身心靈社會堅固的全人的人性照顧，使得護理工作益臻困難，益更具挑戰性。 臨終護理在現代越來越受人重視，但最終家屬要具備的是接納的心態。
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寒假作業 個案報告心得 10573 2016-02-14 22:52:08
應用健康信念模式及Becker認知治療照顧一位糖尿病患者之護理過程，一開始選擇這篇文章是被它這長的一口氣無法說完的標題給吸引了，後來發現是與糖尿病有相關的治療方法便開始產生興趣了！因為我的爺爺患有糖尿病，長年酗酒又愛亂吃藥物，常常因為藥物還有剩下捨不得丟，這些不好的習慣使得他身上患有很多的疾病，所以希望看完了這篇個案報告會對我更加深對糖尿病的認知。文章中提到糖尿病的患者，在飲食當中有很得的限制，並且個案在一入院會護理人員常常未經過適當的評估，立即給了個案種種的衛教內容，當然這些衛教內容對護理人員及個案只是一些浪費時間的無效內容，在個案因血糖控制不佳而反覆入院的情況下，病患經常被冠上不遵從得帽子，而未仔細探討其原因。也許我悶應該先傾聽病患的主訴，運用適當的評估工具找出個案血糖控制不佳的原因，針對原因給予護理措施，使個案能夠真正的獲得護理!
居家在護理過程中，每個案家都有自主權、社經程度不同、需求不同。有的案家基於長期照顧個案，常因自己的感覺覺得個案需要什麼藥物，如睡眠障礙就需要安眠藥，如什麼時候可以更換管路都要看時辰，這奇怪的事情會發生。
所以指導者有給予衛教及醫師指導藥物正確使用及副作用，評估個案狀況給予，但家屬的接受度因人而異，無法改變個案家屬的一些觀念，只有每次輔導而不強迫，以免造成不必要的傷害。
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二年級寒假讀書心得 11502 2016-02-14 22:48:01
主題與基護、人際溝通或上課相關身心靈相關主題書籍與文章
書名：護理報告之撰寫與應用 作者:林明珍
文章：精神分裂病患治療中的溝通型態 作者:林梅鳳
讀後心得：
護理報告之撰寫與應用這本書主要是在談論護理報告的撰寫改從何處下手，並如何書寫完整，對臨床又有何幫助，這本書開頭第一章為文憲查證，文獻查證主要是為了幫助釐定澄清問題和了解同一領域已發現的事物等等......，這本書還有應用行為修正理論改善精神病患抽菸過當，治療過動兒注意力不足的護理輔育過程該怎麼做，對於學習基本護理學的幫助良多。
精神分裂病患治療中的溝通型態這篇文章主要是在研究精神分裂病患的治療，在研究中，研究者採觀察式參與和護理治療法進行收集資料。於連績三個月的治療過程中，每次以一小時為原則，就其關心主題進行討論，在每一主題之下所表達的溝通型態，可歸納為促進溝通、阻礙溝通二個向度，其中包含同理性、表達性、壓抑性、排斥性四項概念類目，這個研究對於提供臨床服務、護理研究及教育方面的應用有非常大的幫助，不過看完之後對我來說有點難理解。
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104學年 寒假作業 9698 2016-02-14 22:27:40
班級：護三乙 姓名：王嬿茹 座號：51(1015101125)
書名：雙側唇顎裂兒童之吞嚥治療-病例報告
作者： 張時中
書名： 醫療遊戲主題之改變歷程分析-以一個住院焦慮唇顎裂兒童為例
作者：鄭如安
書名：唇顎裂嬰兒之母親的社會網絡對憂鬱與接納的調節及主要效果
作者：李依親
讀後心得：
唇齶裂患兒出生後，父母應抱著一顆平常心，並且應告訴其父母如果患兒能得到及時優質的綜合治療，不會嚴重影響其將來的學習、生活和工做，同時要支持和鼓勵家長面對現實，建立信心，配合醫務人員及時地綜合治療唇齶裂畸形，幫助家長克服可能出現憂慮、內疚、厭惡，甚至拋棄患兒的種種異常心理。
也要儘早給患兒進行整復治療，遊戲治療的過程當中，可運用一些道具，例如：玩具、素材、沙箱、繪本 等媒材介入，兒童透過各種玩具、物件或媒材表達其內在感受。
其實每個人都擁有獨一無二的美麗，他們並沒有什麼非常特別的地方，在我看來有這方面問題的人其實跟平常人沒有什麼兩樣，他們還有著外在的壓力，也比一般的小孩來的辛苦，要花費更多的力氣何時間去克服手術、治療、外觀等問題。
不過現今有越來越純熟與完善的醫療技術與設備，其實可以讓有這方面問題的人得到很好的治療，當然，每個人也都不完全，也許愛能彌補不完全，也願每個人都願意放下自我，站在他人立場，體驗感受他人處境。
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3年級寒假作業 10711 2016-02-14 22:24:01
*文章：照顧一位肝癌末期患者安寧療護之照護經驗 作者: 蘇芳誼
*文章：末期乳癌之安寧緩和照護：一個案報告 作者:施君穎&顧雅利
*文章：一位直腸癌末期患者之護理經驗 作者:吳淑芬&詹慧珠&傅家芸
【讀後心得】(至少300字)：看完“末期乳癌之安寧緩和照護：一個案報告”腦中自動連結到基護稍微帶過的安寧照護，衍伸到護理倫理更進階的安寧照護，我發現安寧照護其實很重要，包括個案剛開始知道得到癌症，心理變化從震驚與否認、憤怒、討價還價怨天尤人、憂鬱、接納，這五個步驟不斷反覆，身為護理人員要和個案維持良好的護病關係，要適時鼓勵個案說出自己心中的想法、不安，替個案解決疑惑，提供支持性的團體資訊建議個案加入，還有個案的家人也是很重要的，家人要盡快走出哀傷並鼓勵個案，賦予個案心理支持，家人的陪伴與支持很重要，安寧照護不只要幫助個案的身、心、靈，更要從個案全家的身、心、靈開始照顧，修正個案身體心像的紊亂，維護個案的尊嚴，鼓勵個案表達，使個案接納身體心像的改變，用開放式問句提問個案，讓個案說出對於身體心像改變之看法，適時修正，盡早讓個案接受身體的改變，抒發失去乳房的感受，幫助個案省思自我的重要性與價值感。
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