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閱讀心得 12499 2016-02-05 21:04:45
我看的是冰與火之歌 上-群鴉盛宴 看完了之後,其實我也沒甚麼心得,只是裡面的劇情太複雜,我幾乎都看不懂,所以心得就只有這些
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寒假作業:閱讀心得 12619 2016-02-05 20:25:39
寒假作業
班級: 護一庚 座號:43 學號:1045101361 姓名:張珮玟
書名：雨啊，請你到非洲 作者: 金惠子
書名：A.J.的書店人生 作者: 嘉布莉．麗文
【讀後心得】：
雨啊，請你到非洲這本書是在說，一位韓國的女演員叫金惠，她到世界各地幫助那些因為內戰或是戰爭而成為難民的人或是飢餓、營養不良的孩子還有遭受痛苦的婦女們……等等，她把她所看到的把它寫成了這本書。因為她，而讓更多人去看見這些問題，然而就有了很多的捐贈物資，讓他們有比較好一點的生活，但那些物資也沒辦法支撐太久，等物資都用完的時候他們還是要過辛苦的日子。
我覺得這本書告訴了我們現在很多地方遇到的問題，像是內戰，很多國家現在正處於內戰的狀態，其實內戰最可憐的就是那些平民百姓了，因為內戰造成了很多的難民，他們因為內戰而沒辦法在自己原本的祖國生活，他們沒有固定的收入也沒有固定的三餐……等等，而且難民營裡的環境也很糟糕，很多人沒有飯吃也有很多疾病蔓延。所以我覺得內戰真的不是一個解決問題最好的方法，應該採取適當並且應該想到後續衍生出來的民生問題。還有那些營養不良的小孩，他們過的真的很辛苦，很多小孩因為營養不良沒有體力，連哭的力氣都沒有，看了真的很難過，而我覺得我們應該要珍惜我們現在有的一切，我們常常會因為不喜歡吃或是吃不下而浪費食物，但其實他們連下一餐有沒有東西吃都很難說。所以我們要好好珍惜，除了好好珍惜，平常我們如果可以的話可以捐贈我們已經不需要的東西，說不定對他們會有幫助。
A.J.的書店人生是在說，書裡面的艾傑是島嶼上一家書店的老闆，他經歷喪偶之痛，並且在不久之後，還失去了珍貴的書《帖木兒》，這時候，有一個未婚媽媽在他書店裡留下了一個小女嬰，原本，艾傑是想要把女娃送去孤兒院、寄養家庭的，但是，最後艾傑決定領養這個小女嬰，並且，因為小女嬰而開始了另一段人生，他又重新找回了愛人的能力，並把小女嬰扶養長大。最後，艾傑死於癌症，在開刀後病情沒有好轉，然後就這樣走了。
我覺得艾傑是一個很有愛心的人，因為他收養了一個完全跟他沒有關係的小女孩，然後還把她扶養長大，但也是因為這位小女孩的出現，才能讓艾傑越來越好。現在都有很多人會把自己的小孩子遺棄，這個行為是不好的，我們應該尊重每一個生命。人生不會一直是在低潮，有時候會因為一點小事情而改變了全部，讓原本不好的事慢慢的好轉。
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104年上學期寒假作業 11606 2016-02-05 19:31:34
書名：依然真摯與忠誠 作者：簡意芬
心得：這本書介紹亞斯伯格症與自閉症患者，在書中我學到亞斯伯格症的患者並不是一般所說的內向害羞或社交畏懼，而是指對與人際與情境的理解有本質上的缺損，不會使用非口語的肢體語言來輔助溝通，會表現說話時眼睛無法注視對方，無法解讀對方的臉部表情或經常誤解他人表情，無法判斷對方描述的內容是真是假，常把別人的玩笑當真。他們對感興趣的主題有時過於生澀而專門，因此容易被誤解為賣弄學問，有些患者特別講究用字或邏輯的正確性，經常熱心糾正別人，而給別人有好辯、吹毛求疵的印象，其實他們很單純，毫無惡意，只是無法察覺別人的不耐煩或不悅，難以了解複雜的社會情境。他們有溝通障礙，並沒有明顯的遲緩，甚治所使用的語彙比一般人豐富，無法站在他人角度來思考事情，容易誤解別人，也常被誤解。我覺得亞斯伯格症與自閉症的患者很可憐，因為別人一直不了解他們，其實他們工作專注投入，是令人安心的伙伴，只要我們接納了解亞斯伯格人的特質，我們能跟他們相處的很好、融洽。
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寒假作業-多發性硬化症 10545 2016-02-05 16:42:51
寒假心得-多發性硬化症(MS)
目前造成此疾病的主要原因還無法確切得知，認為MS為一種自體免疫的疾病，為身體無法分辨何者是自己本身的細胞何者為外來侵犯物，亦有人認為為病毒因素；但是醫學目前還無法找出確切病毒的元凶，MS引起的病變常發生在視神經、腦幹、小腦與脊隨，因此以視覺、運動、感覺等症狀居多。
在眼睛方面可能出現：複視、視力減弱、眼晴震顫等；在神經肌肉方面可能出現：麻木、肌肉無力、麻痺、癱瘓等在手於足部為最明顯；在認知情緒方面可能會出現：憂鬱、記憶力及注意力無法集中等；在平衡協調方面可能出現：頭暈、震顫、步態不穩等問題。可用CT、MRI、誘發電位、腦脊髓液檢查、眼底視野檢查等協助診斷。
由於MS的確切病因還無從得知，所以對此的治療目標是以減輕症狀為主要方式，以及減少復發頻率跟嚴重度。治療：使用β干擾素可減少復發次數以及嚴重度已被證實；也可使用aspirin、acetaminophen減緩肌肉疼痛；使用肌肉鬆弛劑緩解痙孿、抽蓄等問題。雖然目前還無法得知造成此疾病的病因以及如何治癒此疾病，所以在照護個案上應該以減緩不適、疼痛為主要方針、也要多陪伴個案給予關心、傾聽等，要學習如何與此疾病相處、而不是一直處於否認憤怒等狀態，要給予個案心理上的支持與家人的關心。
篇名：多發性硬化症 作者：陳俊明
篇名：多發性硬化症 作者：丁廣祥、賴達昌、曹汶龍
篇名：一位多發性硬化症病人之照護經驗 作者：王郁婷、鄧雪妹、邱顯學、黃淑娟
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寒假閱讀心得 11586 2016-02-05 15:56:48
兩個中等生 孩子教我的這些事心得
在今天普遍以學業為主的教育觀，大多數父母最關心的是孩子的考試成績，作者卻不在乎，成績中等的兒子曾難過地問媽媽：「會不會覺得我很笨？」媽媽微笑地回答：「如果媽媽比其他孩子的媽媽笨，你會不會不喜歡媽媽？」兒子立即大聲說：「當然不會！」話一說完，母子倆相視而笑。如果每個父母都能像作者這樣，應該就不會有因功課不理想而想去跳樓的孩子了吧！現在的孩子的童年都被課業壓的喘不過氣，只是每個家長還是會希望自己的小孩提升自己在社會上的競爭力,還記得小時候上繪畫課有空練樂器一放寒暑假就去補習班,雖然忙碌但總比無所事事的好.作者兒子也在書中表示自己喜歡考試,當然很少人會這麼想大家拼命的讀書準備考試但都不是真正喜歡考試，雖然考完試就能夠放假但是總是擔心著自己的成績擔心著考不好會被家長責罵,但作者並不會因為自己的孩子數學考全班最低分而發火,反而稱讚他進步了並且要他改善粗心的壞習慣，很多時候過多的責罵也改善不了現在的情況，只會給予孩子過多的壓力，應該要教導要正視自己的問題並且了解他解決他不要逃避。孩子或許在老師眼中不是那種每次都考第一名的優秀模範生，媽媽也不是什麼都會，但在這本書裡，媽媽劉繼榮與兒子張一凡的母子的互動可以真誠的談論成績與志向、態度、朋友、愛與人生，因為無所不談所以才能真正了解孩子是怎麼想。繼榮：「在迢迢復迢迢的人生旅途上，沒有誰是永遠的導師和學生。我給他講大人的大道理，他給我教小孩的小道理。」子曰:「獨學而無友 則孤陋而寡聞 」朋友對我們的學習是有所幫助的，人生不就是這樣沒有人什麼都懂，但透過人與人的交流可以學到更多的知識。
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