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三年級寒假作業 10581 2016-01-15 15:07:23
文章1: 專科護理畢業生內外科護理能力分析研究 作者: 葉秀珍；劉清華
文章2: 呼吸功能障礙病人的護理 作者: 黃正宜；黃秀梨；張瑛
文章3: 情緒與護病關係 作者:蔣欣欣
讀後心得:
第一篇文章是在說專科護理畢業生進入職場在內外科單位服務時，醫院對其應具備的護理能力之期待。藉此瞭解內外科護理學課室教學與臨床實務之間是否有落差，以作為課程改革之依據。專科護理畢業生在內外科病房工作時所應具備的基本專業知識: 1.基礎專業知識2.認識醫學專業術語3.交班4.給藥5.評估6.確立護理問題7.護理處置8.出入院護理及其他流程9.紀錄。
第二篇文章是在說呼吸是人體維持生存的基本要件之一，在臨床護理上協助病人解決呼吸功能障礙的現象實是刻不容緩。如何對呼吸功能障礙的病人做完整的評估，對護理人員乃是一大挑戰。護理人員必需先了解其病理生理基礎，如此才能在病人的照護上收到事半功倍之效。
第三篇文章是在說護病關係，是一種具有治療性功能的專業關係。護理養成教育中，重視護病之間專業關係的建立，其中特別強調同理心（empathy）的養成，主張理性的照顧病人，減少情緒的涉入。然而「惻隱之心，人皆有之」，在照顧的現場，很難沒有情感的投入。如果過於重視理性，是否容易失去人的味道；如果讓情緒湧現，是否又失去專業的立場。
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104學年度寒假讀書心得 12583 2016-01-15 15:05:11
『一年級』主題不限
*書名：誰殺了她 作者:東野圭吾
*書名：我殺了他
【讀後心得】(至少300字)：和泉園子，獨居東京的粉領族；佃潤一，不成氣候的青年畫家。兩人以結婚為前提交往著，卻因園子摯友弓場世佳子的出現而分手。遭逢情感背叛的和泉園子，不久後被發現疑似自殺死於家中。第一位發現者是她的哥哥和泉康正。康正從現場遺留下來的細微線索，大膽假設園子是遭人殺害.......
執意復仇的親哥哥‧愛情出軌的前男友‧背叛友情的好朋友，他們全都在說謊，當關鍵線索被迫或殆盡，獵犬刑警如何追查真相，阻止另一場悲劇降臨?
一開始先不說出主角而是告訴讀者們死者在生前遇到誰然後再快要死的時候留下伏筆一慣的推理小說作風，之後等到死者的哥哥發現了自己妹妹死亡，又讓讀者認為哥哥是要為了殺了兇手才開始進行，但到最後卻又沒有動手殺了兇手，而是交由警察?而小說的尾端又真的讓讀者以為死者真的是自殺，千折百轉的。看到最後甚至不敢相信居然結束了。----第一本
第二本將加賀出場的減少很多而且也往後推了很多，不像第一本那樣多。敘述一個花心名作家在婚禮上突然倒地身亡，嫌疑犯都有三人，他們內容中所說的話都會讓人懷疑他們三個都是兇手，可是凶手只有一個，到最後加賀將他們三人聚集起來。最後一一推論找到兇手作者如往常作風不說兇手是誰讓我們去。小說家穗高誠與人氣女詩人神林美和子即將結婚，婚禮前夕，前女友浪岡準子擅闖穗高家中自殺身亡，隔日，新郎也在眾目睽睽之下慘遭毒殺。前疑犯有三人:新娘的親兄長神林貴弘，他與新娘一直維持著布倫兄妹戀，在婚禮前夕，收到一封匿名信恐嚇信要求他毒殺穗高誠，否則將公開這段關係。
死者助手駿河直之，平時對穗高誠積怨已深，且愛著為穗高誠自殺的準子，一心希望為他報仇。
新娘的責任編輯雪笹香織，與穗高誠有過地下戀情，曾經天真幻想成為他的妻子，幸福的假想卻被這男人斷然扼殺，他要把這主死亡的感覺還給穗高.....
全書由三名嫌疑犯第一人稱視角切入，隨三方自訴步步逼近案件核心，真相卻益發模糊難解....事件完刑的最後一塊拼圖，就愛你手中!
(那傢伙因我下的毒而死去的情景，至今仍烙印在我眼底)－神林貴弘
(準子，我已經幫你報仇了。我幫你殺死了穗高誠了－)－駿河直之
(是我下的手。是我殺了他。那一瞬間，我重獲新生。)－雪笹香織
這本小書吸引我的地方大概就是會讓人動腦吧!匪夷所思的是作者在最後不會告訴我們兇手是誰，大概是我們自己猜測吧!這是作者一慣作風。與一般推理小說的是動腦這點，很多讀者第一次看不懂作者的習性，都會認為書的最後一定會告訴我們兇手是誰，徹底錯了。我認為用打字寫出口頭說都無法弄出新中看完這本說的快感與感覺，必須得自己去升入並且看作者所寫的書才能了解。這就是我看過很多書卻認為作者最厲害的地方。以上兩本是名偵探加賀系列的
東野圭吾:[由讀者來推理，才是推理小說!]
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104學年度寒假讀書心得ˋ 12344 2016-01-15 13:19:17
書名:愛：即使世界不斷讓你失望，也要繼續相信愛
愛是生活中最不可或缺的元素，人生中無論好事或壞事的發生，常常都源自於愛。書中將由愛情、友情、親情和對生活的熱情等4個面向，和讀者共同探討愛的本質。PETER說:愛是一種很難用文字形容的力量,每個人對於這股力量都有自己獨特的見解......愛變得無限,沒有框架,沒有規則,每一個人的見解都變得如此美麗又意義。就算妳始終得不到那誰的愛,但也不要埋沒被愛,想愛人的自己。就讓自己在這份愛裡,學會讓自己變得完整。讀完了這本書後,令我印象深刻的是:把握當下,所有過去的日子裡都是我們回不去的曾經,在這一篇當中我學的到,過去的事情是無法挽回的,所以要把握跟所有東西相處的每一刻,又如同人死後,你想要把她叫醒卻始終無法,再也沒有辦法跟著我們一起笑,一起哭,等到自己想要跟他好好的聊天,卻已經發現他不再了,這是多麼悲傷的事呀!
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104學年度寒假讀書心得 12344 2016-01-15 12:40:40
書名:堅持求勝林智勝的棒球人生
他的爸爸因為女人而丟下了他媽媽,而他媽媽因為工作丟下了他們,他每天都跟阿公出去做資源回收,為了要填飽肚子,他被送到了台南參加少棒隊,他的棒球之路開始的很奇怪,很慘,曾經在九歲要放棄棒球,而因為一個學長的一句話,他莫名其妙的開始了他的棒球人生。全壘打王,安打王,MVP,是他的追求紀錄,但他要的不是這些名氣,這是他能為所有關心棒球,為棒球付出,關心他的人,僅有的些回報與貢獻,2013年他發生了一場車禍,幾乎奪走了他的一切,重新站回場上,讓他更珍惜自己二十多年來的運動員生涯,那些曾經迴盪在耳邊的加油聲,為他加油ˋ祈禱的每一隻手。我覺得他是位非常棒的棒球員,雖然他曾經想放棄,但因為學長的一句話,他不放棄了,反而還成為台灣棒球的關鍵人物,在他的身上學習到了,無論自己的夢想是甚麼,只要堅持,一定可以實現。
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104學年度寒假讀書心得 12331 2016-01-13 14:21:16
<回家>
我覺得神不是在心裡的一種信仰,當你自己用自己的心,而不是用用你自己的頭腦去抉擇你自己的美好人生,也許你會在世界人生的各種際遇裡面,愈來愈清楚的看到自己有一份無比慈悲的智慧與大能,確確實實的藏身在一切在際遇裡面,幫助你更清楚、更超越、更盈滿,並不分何時的"奉獻",直到你也回家進入那個合一 。 你也會知道,自己原來既不孤單、也不渺小，只是你有機會去學習你想學會的一切事物，所以這份為你奉獻的大能，只會輕輕指引美好方向，而不會輕易剝奪你讀書的願望。
<天才傻小子>
這是一個很有趣味性和思想性的一本小說，強烈的表現出他對環境周遭的關懷和照顧，對年輕少年們的心靈或未來的關照。而這一本書是非常非常的有趣味性，有情感,有思想，也富有教育的啟示與價值；他出自一位關愛的學子，生活與關心人類未來的教師之手，他是一位非常很有愛心的老師，讓所有家長們都拍手叫好，所以我要勸勸人們不要跌入賭博的陷阱裡面，這一篇動人短短的故事裡面，筆下達一個嚴厲的禁令有效的多。是這本書具有可喜的意義。
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