|
|
| 文章內容 |
3升4暑假作業 9680 2015-09-14 00:04:04
我選了這三篇文章
1.運用治療性遊戲照護一位受虐兒童在急診之護理經驗
2.運用「以家庭為中心」理念於一位受虐兒童家庭之照護經驗
3.兒童虐待與疏忽的兒科醫師觀點
心得是寫: 運用治療性遊戲照護一位受虐兒童在急診之護理經驗
看完這篇個案報告真的覺得很不能理解為什麼那些大人會捨得傷害自己得親骨肉呢?或許我生在幸福的家庭,所以無法理解,我很幸運有愛我的父母,這篇個案報告是運用治療性遊戲來幫助蕭小妹放下戒心跟接受治療,看到這個護理師對蕭小妹做的,讓我回想起之前兒科的報告,那時也要想很多治療性遊戲來照護兒童,這篇個案報告在告訴我們受虐兒童健康、精神以及情緒壓力等,是由父母的關係造成孩童在不健全環境下的成長,所以他們容易產生不信任感,當面臨這些受虐兒童我們應該要給予他們細心呵護還有耐心,所以這位護理師真得非常用心,他利用小熊跟蕭小妹互動跟溝通,讓他放下戒心,且可以與他溝通,當護理師給他安全感後就能跟孩童產生信任。護理師利用蕭小妹與小熊的互動讓蕭小妹說出他爸爸是怎麼打他的與其他受虐行徑心理壓力方面影響是怎樣的過程,了解了受虐過程再來防範他父親繼續打他,父親對他造成的傷害。照顧受虐兒童以遊戲方面來進行輔導,給受虐兒童喘息適應空間不會再對於大人害怕不安情緒,慢慢產生對醫療人員信任不陌生,以遊戲方面觀察出兒童行徑以及心理方面,雖然有些事不會造成他們的死亡、受傷、行為偏差及扭曲的人格發展,但卻可能會對於他以後人生態度心裡想法產生影響。所以對受虐兒童不管哪方面的問題加以細心細膩處理,當發生問題應該要快點告訴醫師,協助醫師做心理輔導或是找尋一些途徑來緊急隔離安置,保護兒童受到進一步的傷害。在這裡醫護人員保護兒童照顧兒童扮演重要腳色。每個孩童都應該在安全、溫暖的家庭環境中成長,孩子生下來就應該要好好照顧,要是你無法對他負責任,就請好好避孕,不要做個不負責任的人。當施暴於自己小孩或他人孩童,有沒有想過他將來,想過他的心情,不是生下來就注定了甚麼,孩童不是讓你虐待的東西,孩童來到世上是該被祝福的,而不是你一時暴力抒發對象,他還只是個小孩甚麼都不懂情況下,這樣毆打虐待,他生下來是你該對他負責,而不是讓他承受你的心情,每次看到那些虐帶小孩,強暴小孩的人都覺得他難道還配做人父母還配做人嗎?不能給予他甚麼就不要生下來。
參考資料 :
林秋瑜、湯婉孏、鍊美華、李權芳(2014)運用治療性遊戲照護一位受虐兒童在急診之護理經驗。長庚護理,25(1),P89-97。
|
104暑期志工心得報告 11590 2015-09-13 23:59:54
暑假和開學期間來到宜蘭礁溪國小當志工,處理小朋友的視力卡.牙齒檢查卡.身高體重卡.還有幫助小朋友擦藥評估傷勢。
可能看似簡單的事情其實做起來也都是有難度的,不能輕易忽視任何小朋友的小傷口和小症狀,都有可能大大影響後續的發展。
像是有一次有一個小朋友突然流鼻血,沒有任何的鎮狀也沒有先天性疾病,是突發症狀,一開始使用止血棒替那位小朋友止血並拿冰敷袋一樣拿來止血並詢問她是否有先天性過敏或是一些症狀之類的然後等待護士阿姨回到健康中心,進行進一步的評估。其實在操作的過程中並不是說很困難,但是畢是國小生,像是剛入學的一年級新生,其實都不太會表達出來自己的感受,需要耐心的指導,並給予鼓勵。
也有一次遇到一個肌肉拉傷的體育班學生,同行夥伴不小心擦錯藥,都可能造成嚴重的後果,導致那位小朋友的手痛更痛,無法冰敷。
如果我們在大醫院或是一些整所的地方做錯像這樣的事,都有可能造成比拉傷用藥錯誤還有更嚴重一百萬倍的事情。
來到礁溪國小彷彿回到小時候,保健室時常一次出現不少跌倒的小朋友,像是看見以前的自己那個無憂無慮,受傷就大哭的自己,想到就覺得以前的自己很好笑,很懷念小時候的自己,但是現在更重要的事是,朝著我想努力的目標去努力,期許未來的我,能成為一位好的護理人員!
|
二升三暑假作業 10642 2015-09-13 23:59:36
護理過程
護三丙 學號1025101143 座號43 姓名:趙芳儀
讀完在圖書館借的護理過程這本書,讓我更深入了解護理這塊領域,因為自己也要二年級升三年級了,之前暑假的實習讓我接觸護理過程的重要,這本書寫的非常詳細,實習不會寫報告時,都是靠這本書的範例來做參考,實習不僅是知識重要,護理過程也非常的重要,步驟也非常的講究,包含六個步驟 : 1.瞭解問題 :描述、解析和界定問題;2.收集資料 : 包含文獻探討、收集專家學者的看法、尋求他人經驗;3.形成假設 : 推眼問題發生的原因、提出解決方法;4.評定假設 : 藉由分析、比較,選擇較為可行的解決方案;5.測試假設 : 實際運用已決定的方案來處理問題;6.形成結論 : 視最後的結果來確認問題解決的成效。護理界依據護理實務的特性,修正科學的解決方法之步驟,提出護理過程的概念,以提供有計劃的、有效的護理服務,並且為護理實務建立標準化的溝通模式。
護理過程的重要性,護理計畫的中心人物是患者,提供護理服務的目標也是期望患者能恢復健康或改善健康狀態,所以患者一直被期望自己能夠參與擬定自己的健康照護計劃,且依目標確實達到有效的自我照護,護理過程的每一步驟皆強調患者的參與,而護理目標亦是依據患者的健康問題而定,使患者在整個過程中參與自我照護,學習自我照護的技能,而達成回復健康的目標。
護理過程有一個階段是評估,評估的目的就是要瞭解病人目前的健康狀況,及其生活型態是否需要改進,評估就是為了發現危險因子,以找出潛在性或現存病人的問題,作為下護理診斷的準備,像評估就需要收集資料,基本資料的類型包括 :
主官資料及客觀資料,主觀資料是指病人對其健康狀況的認知,而這種認知,只有病人自己才能感受到並描述出來,客觀資料是指由資料收集者(護理人員)使用觀察技巧(視、聽、觸、嗅覺),並藉由科學儀器的測量及標準資料的比對所構成,當然客觀資料可以作為支持主觀資料的依據。
評值是護理過程不可或缺的一部分,評值也有很重要的三大要素 : 結構、過程、結果,它們都是構成評值很重要的步驟,評值是一個批判性思考過程,因為評值必須應用相關知識,才能有計劃的進行深思熟慮的批判性思考過程,甚至評值的目的,都是協助病人處理自己健康問題的反應,收集評值資料的方法有 : 應用過程記錄、查閱病歷、直接訪談、檢查與評估病人、書寫個案報告、出院病人訪視、個案研討會等等…
實習過後的我覺得護理過程真的非常的重要,是一個可以拿來清楚了解病人的狀況,所以每個護生都應該要練習書寫護理過程的習慣。
|
護理典範 11429 2015-09-13 23:57:36
讀書心得學習單
科別 護理
班級 護二甲
學號 1035101027
姓名 鄭伊婷
書名 台灣女英雄陳翠玉
作者 李錦容
出版社 前衛
出版年月 2003年 3 月
ISBN 789866656293
【本書重點摘要或佳句】
1教育一個男人往往只在教育一個人,但教育一個婦女卻可以教育全家庭
2台灣是我的故鄉,我要用生命爭取我返鄉的權利
3上帝留我的生命到現在,必定有祂的美意,我要更努力服務,見證上帝的慈愛!
4人生是有使命有目標的,這是上帝的安排,上帝按怎安排,我就按怎行,若要我重新開始,我還
是會選擇同一條路。
5我是醫生,又不是旅館服務生,給他做治療是我的職責,他要送我紅包做小費,簡直就是把我當
做旅館服務生同等看待,傷害我醫生專業的尊嚴。
【本書閱讀後心得感想】
讀完這本書後,我看到嘞他對台灣的付出,不僅有改革台大醫院和創辦台大護校這樣而已,她所做
的每一件事都不是為了自己的利益,她這麼做是為了讓台灣有個良好的護理環境。
二二八事件爆發後,他替一群官員安排在一個安全的地方,還自掏腰包拿錢出來買食物又親自下廚
提供他們,讓他們不煩惱三餐餓肚子,但是有些官員卻忘恩負義,把他列入槍斃名單裡面!真的超級
過分的!!還好還有一些比較有正義感的官員合力想辦法快速的把他送離台灣,不然後果真的很可怕。
他在一生中,做了很多對台灣有很大幫助的事情,除了對護理的大大貢獻,她還在1986年發起全球
性婦女台灣民主運動,為的就是不願意再讓下一代的子孫們繼續嚐到當童養媳的痛苦,他還說過「教
育一個男人往往只在教育一個人,但教育一個婦女卻可以教育全家庭」我覺得這句話說得很好,有
些事情並不是男生就有這個而能力女生就沒有,男女是平等的,很多事情女生都是可以完成說不定
還可以做得比男生更好,但是因為重男輕女這個先入為主的觀念讓大家不讓女生去嘗試,所以導致女生
不能好好發揮專長,好可惜…….
最後陳翠玉因為過度疲勞,傷風感冒發燒病倒,病情演變成嘞「膠原病」,台灣俗稱的「紅斑性狼瘡」。
後來因為拖延到了治療的時間而不幸過世了,但我相信她永遠都會被牢牢記住,他為台灣所貢獻的
真的太多了,一切真的都非常值得我們崇拜與學習,希望我以後也可以跟他一樣對護理對台灣有這
用心的付出與熱忱,讓台灣的護理變得更好。
|
暑假作業 志工心得 11439 2015-09-13 23:57:24
在擔任志工完後,雖然過程很累,但是我感到非常充實快樂,募捐發票可以幫助需要幫助的人,想到自己可以幫助別人為別人盡一份心力,心裡感覺很開心,雖然我的力量很渺小,但是我相信只要有心,一定可以做到最好。
在募捐發票時,我體會到募捐發票的辛苦。一開始我拿著募捐箱,一邊喊著「順手捐發票,救救植物人」,感覺很特別,當自己在募捐發票時,才感覺到被別人拒絕的感覺,有些人一看到我宛如看到蛇蠍一樣,閃的遠遠的,令人感到心寒,但是當自己募到第一張發票時,心裡非常開心,感覺好像對社會盡一份心力,而自己的努力也有一點回報。
在現在的時代,人們因為工作的壓力、環境等社會因素,往往只在乎自己的利益,而忽略關心需要幫助的人,使得這個社會愈來愈缺乏愛,但在募捐發票的過程中發現還是有許多人默默付出愛心,讓我很感動,發現其實這個社會的角落還是有許多充滿愛心的人,讓我感受到這個社會處處有愛心與溫暖,而其實社會就是需要這些人才完整,哪怕只有一個人,只要有人願意付出,愛就會從這裡開始蔓延。
在這一次的募捐發票中,我發現其實募捐的不只是發票,還有許多人的愛心,每一張發票足以代表一個人滿滿的愛心,順手捐發票這個動作,這個看似很簡單的動作,卻可以幫助許多需要幫助的人,因施比受更有福,所以當在募捐時,也同時募到許多人的愛心,讓我明白微笑的重要,每一次微笑就多一份親和力,也讓我領悟到當我們在替別人找尋幸福時,其實也替自己找尋快樂,這一次的募捐發票,更讓我學習到少一點自私、多一點關懷,就能散播更多的愛。
原先,只想以自己無限的能力,來幫助需要幫助的人,我想因該這個世界上有很多人需要幫助,卻在助人的過程中發生過許許多多的事情,不斷成長成就自己讓別人感受的到我也是一個會幫助別人的人.
|
|