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帥哥的美好暑假作業-1 護理典範介紹 11680 2015-09-13 21:49:56
我想讓大家知道的護理典範就是台北醫學大學的校長，閻雲校長，因為有他，所以才有我借到的這本書，是他透過文學藝術與醫學的奇妙相遇與結合，讓台北醫學大學校園綻放出無比燦爛繽紛的文學色彩和氣氛。
在閻雲校長早年讀台北醫學大學時，就已經是一個完美的文青與知青。而我從書中發現了他的理念：「一個完整的人類，全人，不只是要完備訓練於醫科、理科等專業學科，同時也要應具良好的人文素養，更甚至是人文關懷。」，而當時我一看到這句話時，我就認為我的報告中一定要介紹閻雲校長，我認為他的理念實在是太棒了，這樣的理念放在護理上是再好不過了！
既然生為一個護理師，自然是得將關懷與愛心展現給每一個病患，而也因此需要上面那句話中的人文素養，而人文素養代表著甚麼？其中代表著許多像是歷史、文學以及藝術。在我看來，在每個不同的民族間都會有不同的人文素養，黨我們了解自己本身的歷史，才能夠有自己民族所有的人文素養，但素養方面卻是需要長時間的維持，然而我認為讀書是最好的方法，有了足夠的知識才能夠將自己的氣質昇華，不過如果要更近一步的昇華我想就只有再學習藝術了吧，一個藝術品，在每個人的眼中都有可能代表不同種的意義，但是我認為素質晉升到一定程度時自然是能看到作者的想法。當聚集這些於一身時我認為已經是上面提到全人了。
而在這護理師待遇不是很好的台灣，我們更應該有全人的樣子，不但有專業的知識與那完美的素質還有那包容的心，平時閒暇時也要讀書來獲得更好的素質
，而也因為如此，讓我們面對那些家屬的指責時能夠平靜的對待。
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志工服務心得 11450 2015-09-13 21:43:56
What？（服務內容）服務實作的過程中，你作了什麼？看見了什麼？聽到什麼？接觸到什麼？）
幫忙老人家接送，一起畫畫、跳舞運動、唱歌歡樂、傳統織布與藤編、薯榔染布、大家開心的吃飯。我看見老人們的純真與樂情，聽見無邪的歡笑，接觸到了原來不只是老扣扣的人而是很愛跳舞歡唱的可愛老人。
So What？（學習要點)（服務過程中的所見所聞帶給你什麼參考？你學習到了什麼？對你有什麼意義？是否有發現新問題？）
學習到更多的傳統東西還有知識，認識更多金岳村的镸輩。有一次一位外面請來的專業攝影師來幫老人們拍照，大家就穿成傳統服裝，天氣非常的炎熱，
老人也很配合的拍照，那一刻我覺得好感動，大家的可愛模樣實在很值得一拍，很高興金岳部落有消不滅的熱情，大家的歡笑與歡樂真的很美。
Now What？（省思檢索） (服務學習的經驗使你看事情的有什麼改變？你對自己有什麼認知上的改變？你能做什麼改變或行動？)
經過這次的服務後，我對於老人家的觀念已徹底改變，當初我以為老人們是非常的麻煩，但是之後我反而覺得非常的開心，我學會了耐心對待，細心的照顧每個人，還學會了傾聽。從小到大對於金岳村的老人不太認識，自從這服務我認識更多的老人還知道了他們的中文名字(大部分都是原住民名字)。
我很開心能在這裡服務，雖然辛苦但一切都很值得，有時也會聽老人家的家庭故事，友些歡樂也有些悲傷，雖然幫不上忙，但我能做的就是讓他們開心歡樂，全心全意去幫助他們的不便。
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103年度志工心得 11466 2015-09-13 21:43:36
在這個暑假中參加了兩個志工活動,一個是華山基金會的募款活動另一個是力麗基金會的參
訪這也是我第一次參加志工活動,在募款之前很擔心自己有沒有勇氣,說出:「順手捐發票」也很擔
心能不能順利募到發票,在真的開始募發票時非常緊張無法順利說出「順手捐發票」,但心裡想著一直不說話也不是辦法而且一定要幫忙募到發票,才鼓起勇氣說出來,很開心的一開始就有好心的一家人看到我們在募發票從店家裡出來時就給我們發票了還笑笑的對我們說：「辛苦了」,感受到大大的溫暖,雖然只是一句辛苦了卻讓人感到無比的開心,也有人只是從旁經過會停下腳步找尋包包裡有沒有發票,但也有人從旁經過卻用冷眼看待我們,買完東西手中握著發票,聽著我們喊著順手捐發票,卻不願給發票的很多,在這個過程中看到了,發出善意的人、拋冷眼的人等...社會中許多不同的人,更進一步的了解這個社會。
參訪活動是到安養院陪伴老人家,進到裡面時,很不知所措很緊張不知道要怎麼開口和阿公阿嬤問好而且一進去時也沒有和他們做自我介紹也讓阿公阿嬤們很緊張,雖然很緊張不過跟他們聊天就比較沒那麼緊張了,還和他們一起做運動拼拼圖,在和他們拼拼圖時發現他們因為他們很多功能都退化了,在拼圖時動作都很緩慢經常拼不好,拼幾個圖後會說他們累了,才真正知道他們的許多功能退化非常多,還有這次遇到一個耳朵重聽的阿嬤,她很可愛,在和她說話的時候說太小聲她會說我耳朵重聽你要說大聲點,然後一直對你笑,當我們要回去時還一直笑著跟我們說掰掰,是個非常可愛的阿嬤,而且那些阿公阿嬤們久久才能看到他們的孩子和孫子們,也很少看到小孩子過去,所以能感受到他們看到我們這些小孩子們他們很開心,臉都笑笑的,覺得這次當志工收穫很大,看見他們的笑容自己也覺得很開心,一開始會去做志工只是為了完成學校規定的時數,但今天真正的去知道做志工並不是為了時數或其他利益,而是做志工能讓別人開心自己也開心,這次做的志工收穫非常多,深深的感受到做志工的快樂。
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暑假作業 11557 2015-09-13 21:40:38
護理典範-白寶珠之心得
書名;台灣推動進階護理的典範:白寶珠女士
作者;朱玉眉
內容:白寶珠女士終生奉獻為台灣痲瘋病醫療工作的宣教師在四月八日於署立澎湖醫院護理之家安息，享年九十歲。
白寶珠在以前澎湖人都稱他為「白姑娘」，但是近年來大家都改口稱他為「白阿姨」一九五二年，白姑娘鳩受信義會差派到台灣來的。她出道咱台灣時，是在樂生療養院照顧痲瘋病人。兩年之後，也就是在一九五四年，她轉到澎湖去找顧痲瘋病人，就這樣，終其一生在澎湖，和天主教會靈醫會的義大利籍何義士神父，兩人共同為澎湖痲瘋病人奉獻心力。這期間，何義士神父曾在一九七三年到一九八三年回到新北市三重區，那段時間，整個照顧澎湖痲瘋病人的工作，全都落在白寶珠女士的身上。一九八三年，和何義士神父再次回到澎湖服務，直到一九九九年八月十五日在惠民醫院的座椅上安息，而那時的白姑娘已經八十一歲了。從一九五四年直到今年四月八日去世，前後在澎湖長達五十四年的時間，白寶珠女士都沒有離開過。更可貴的是，她在照顧麻瘋病人的醫療工作上的表現，幾乎讓澎湖成為全台灣照顧痲瘋病人之醫療做的典範，還被世界衛生組織評鑑為最合乎人性的醫療照護。白寶珠女士不僅拒絕任何傳播媒體的採訪，也拒絕吐露任何病人的資料給外人，所以讓白寶珠女士照顧過的病人都有一份安全感，只要是有任何身體上的問題，病人第一個想到的就是找白寶珠女士，病人都對白寶珠女士有絕對的信心和信任，因為白寶珠會將病人保護的非常好。
白寶珠女士是台灣護理的典範。
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暑假作業1000字 10667 2015-09-13 21:34:37
五護三丁孫翔玲
老人便祕之藥物治療
吳承誌；鄭麗菁； 黃桂祥；陳思萍
便秘可能發生於各年齡層，但在老年族群的比例最高；飲食狀況改變、生理功能退化、共病症較多、藥物使用種類繁多都會造成便秘常見於老年族群，我在實習期間有照顧到一個連續五天都沒解便的個案，他平日所補充的水分很少，沒解便擔心吃進去的東西出不來所以不敢吃的多，蔬果也吃得少也不常下床運動，連續五天沒解便醫生開了甘油球給他灌腸。非藥物治療被視為第一線療法，增加纖維質與補充足夠水分和提升運動量有助於改善便秘現象；藥物治療包含體積膨鬆劑、滲透型瀉藥與刺激型瀉藥，可以有效緩解老人便秘的症狀。日常飲食中加強攝取高纖食物、膳食纖維外。特別要注意的是，在攝取高纖食物，特別是非水溶性的膳食纖維時，一定要搭配正常的飲水，每天喝足1500c.c到2500c.c的水份（包括青菜、水果、湯品中的水份），來幫助非水溶性纖維在腸道中蠕動，才能真正達到增加便意的效果。
解决便秘的数种方法
邢文红 ； 熊涛
老人家平時應多吃含纖維素多的食物，如糙米、玉米、芹菜、韭菜、波菜、水果等。芝麻和核桃有潤常作用，老人家可以適當多吃。多喝水每天喝個1500毫升，養成每日定時解便習慣，像我的個案每日吃飽就睡覺，睡覺占生活的二分之一，而下床的時間不固定，他下半身較無力走路，所以無運動，進食蔬果量少，導是便秘。
便秘護裡的進展綜述
高婕
便秘是粪便在腸腔内停滯過久，水分被過多吸收，粪便堅硬，排便困难。便秘不是一種疾病，而是一种可見於多種疾病的症狀群。便秘可引起肛腸疾患、胃腸神經功能紊亂、罹患結腸癌、 形成糞便潰瘍、誘發心、腦血管疾病發作、引起性生活障礙等。排便是通過神經反射來完成的，焦虑、恐懼和悲觀失望等因素均可造成便秘。當一個人，當個案三天沒解便，導致個案情緒緊繃，擔心自己便秘多久，這樣造成解便困難，要衛教個案說要有規律的生活習慣和排便習慣，這樣才有助於便秘的發生。如果便秘嚴重可以灌腸，灌腸溶液唯0.2%的肥皂水，可促進順利排便，但不能常時間濫用瀉藥或灌腸，否則可引起結腸痙攣性便秘，消化功能紊亂。
專科護理師人際溝通能力、組織溝通滿意程度與自我效能關係之探討
張艾玲； 許秀櫻； 顏妃伶； 張淑真
臨床教學如何教學生與患者溝通
李明江
溝通是護理過程中不可或缺的要素，沒有溝通，護理人員就無法評估病人、給予照顧或評價護理的效果，如果沒有好的溝通，怎麼達成良好的病護關係。與個案溝通時，要講究一個原則，不同的語言會形成不同的溝通效果，像一個阿公他只聽得懂台語，你用國語跟他溝通，你跟他雞同鴨講，他說腳痛你認為是手痛，你聽不懂而皺眉，他可能認為你在不耐煩，種種的過失，導致行為過程護理計畫而下錯，是當的非語言技巧也可以安撫個案，一開始接觸時就跟他笑笑的，不要一臉嚴肅，這樣的病護關係就必叫好了，我實習就是都笑笑的個案也跟我開始親近起來，當他不安的時候多安撫他也可以有助於拉近彼此關係。
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