103學年度第2學期暑假作業 服務學習反思 班級:護二丙 學號:1025101129 姓名:李宜軒 心得: 從前出入醫院，總是坐在外面的板凳上等待，在遠處靜靜地觀望醫護人員忙碌的身影。他們的背影從小就深深烙印在我的心上，只是總是像太陽照射下出現的影子，總是難看的清，摸得著，總是混沌。所以志工服務，不只可以服務貢獻，也可以幫助我了解這個環境。 我服務的地點分別是藥劑科與供應室。在小藥局裡，在架子上有各式各樣的藥，在我拆包裝及整理的過程中，可以趁機看看藥名的中文與英文，也順便看看適用症和療效以及副作用，這讓我受益匪淺，學到許多學校裡沒教的知識。 國中的青蛙解剖實驗讓我對手術產生興趣，而剛好到位在開刀房旁的供應室服務，剛好有機會可以近距離觀察手術前器具的準備及手術後器械的消毒，與其他用具的準備。雖然無法進入開刀房，讓我覺得也些可惜，但供應室裡有許多醫生與護理師出入，讓我有機會可以向他們詢問相關的問題，讓我對他們工作環境有多所了解。醫院裡的工作總是嚴肅，但在供應室裡服務，雖勞動身體，可是我的心裡卻感到輕鬆，在這裡，無論我的的身心與氣氛都感到舒適，很難想像隔壁就是生死交關的開刀房。 志工服務除可以讓我有機會可以貢獻自己的一份力來服務人群，也讓我了解醫療工作的環境，也完成了高中以來我想做的事。以後，我也希望有機會，能到此再擔任志工，貢獻自己的力量，繼續服務。