| 文章內容 |
閱讀心得 10559 2015-08-27 13:40:52
書名:生命在呼吸之間
我覺得我這本書帶給我很大的啟示，這本書在說胸腔科病房的故事，我覺得他們可憐，因為它們每一天都在生與死之間戰鬥，也要每一天掛著一個呼吸器，要不然他們就有可能會死掉，我覺得他們也很勇敢，因為他們都辛苦的撐過每一天，所以我覺得他們很偉大
文章名:海洋生命與人類健康
我覺得海洋的生命和我們的建康息息相關，因為如果海洋不健康也會影響到我們的生命安全，也會影響到我們的建康，所以我們要好好保護我們的海洋，也要照顧我們自己的建康和生命
文章名:生命意義的自覺與實踐
我覺得每個人的生命都是重要的，因為父母把我們生下來疼我們照顧我們，可是卻沒有好好的對待他們，也沒有好好的照顧我們的身體，線在的人不是吸煙喝酒把自己的生體搞壞掉，要不然就是不好好工作跑去賣毒，吸毒，所以我覺得現再的人嚜一定要好好的照顧好自己的身體，也不要讓父母擔心
|
103-2學年度暑假志工心得 11806 2015-08-27 13:31:31
第一次到聖嘉民老人長期照顧中心當志工,我覺得收穫滿滿
裡面有長期臥床的還有蠻多失智的也有健康會走路的甚至還會自己搭車出去逛逛可能是在那邊純粹養老吧 :)
那邊服務算是不錯啦,早上要幫長輩換開水把冷水換成溫水,然後9.10點會有活動每天活動都不太一樣~
活動結束大概11多然後吃飯,吃飽飯睡午覺,睡到2點2點半起床吃點心,有些長輩會下去一樓做復健
做完復健也差不多到了下午4點多就可以吃晚餐囉~
長輩它們都比較早吃,吃完刷牙之後好像就是他們自己的時間了
然後我5:30就可以回家了
就結束一天當志工的行程
有時候也會有義剪活動,會去聖嘉民幫忙長輩剪頭髮理頭髮,我覺得長輩在那邊也不錯
比較有伴可能有時候還會帶他們出去走走,在那邊當志工的短短5天我就覺得那邊的長輩有些真的蠻可愛的
但是有些真的有深深的代溝無法溝通哈哈因為她失智所以有時候講話都語無論次的聽不太懂
裡面的護理師.服務員.替代役也都很親切,會跟長輩哈啦感覺就像個大家庭一樣
每天看著長輩每天看著長輩的笑容就覺得好窩心~
尤其是長輩的家人來看長輩的時候他們都特別開心看到自己的家人
真的不知道為什麼看到那畫面就莫名的感動
就這樣結束了5天志工日期時蠻快的上了1堂寶貴的課~~
|
服務學習反思 11594 2015-08-27 13:00:55
藉由這一次的暑假志工，到平常比較少接觸走動的員山衛生所做志工，一開始是協助阿公阿嬤量血壓做健康檢查，儘管較多是年歲較長的老人家，但是大部分的人都不是第一次來檢查，所以並無太大的困難。一年級都是老師在交理論性的課程，儘管是讀護理科，學習有關一切有關護理方面的知識，想著以後要做一位護理師，但是並沒有真正實際做過。這一次做志工後，雖然是簡單的工作，也先算真正體驗過。
護理人員每天要接觸各式各樣的人，有第一次來或者不習慣醫院環境的人、認為付錢就是大爺的人、著急替病患想的家屬、不理性鬧事的人…等等。電視上也常常報導著這類新聞，例如:「不滿沒有緊急處理自己的問題而對護理人員賞巴掌」、「酒醉送醫胡亂毆打護理人員」或者「因為焦急等待自己女兒打針找不到血管，然而對人出言不遜」之類標題總是令人不寒而慄，想想護理人員的辛酸真是使我佩服，工作上可能會遇到的這些突發狀況，還要理智面對解決，含著委屈也是要服務到好的精神真的需要一段時間的磨練。
志工短短的20小時，但是也是有遇到一些小狀況，像是老人家聽力不太好之類，不過最終還是解決了問題。也算是先有了面對問題並解決困難的基礎能力。在網路上看到同學完成志工後的有感發表，必須突破自己不敢接觸人的問題，開始去服務需要幫忙的人，覺得志工真的很有意義，這次的志工服務雖然我只是到社區小小的衛生所幫忙，但也有所學習以及收穫，希望有機會能到更多單位服務人們。
|
103學年度暑假讀書心得-1 11752 2015-08-27 12:53:15
我這次暑假看了一本叫漫畫醫學史，從小時候開始，總是很喜歡看動漫，因為好的動漫，除了娛樂之外，還可以從其中學習適合自己的的態度與精神。醫學類漫畫雖然不多，從怪醫黑傑克看到無敵怪醫，部部精彩可期。有些醫學類漫畫考究嚴謹，有時候還可以從漫畫中學習到醫學知識。
原著作者是日本茨木婦科診所茨木保醫師兼漫畫家，正體中文版譯者是日本國立岡山大學醫學博士賴敏裕醫師，由台灣合記圖書出版社發行。
茨木保醫師透過漫畫，以無壓力的日式手繪風格，從古到今，描繪許多世界醫學史上重大貢獻。在這漫漫醫學長路中，許多醫學研究學者與臨床醫師自身與其家屬或親友對於醫學貢獻的發展過程，值得我們借鏡、深思與反省。透過這些故事，許多人物常常彼此牽連，更可以讓自己未來選擇的道路更加清晰、更加堅定。
隨著醫學歷史故事的時間推展，書中令我感觸的佳句甚多，試著列舉一些：
•人生是短暫的，而醫術的路程是長遠的。（引用自新訂希波克拉底斯全集「箴言」- 大槻真一郎）
•一位權威者的絕大影響力，常對學問的進步有極大的阻礙。
•若沒有弄髒雙手的覺悟，就不可能得到改變世界的力量。
•我，包上繃帶；神，將其治癒。（Ambroise Pare）
•症狀是生病器官發出的悲鳴。（病理解剖之父 Giovanni Morgagni）
身處影像醫學科系，以 Roentgen 為例，他說：「把自然現象，附加個人的名字，不是值得高興的事。」他把諾貝爾獎金贈送給 Wurzburg University，也不申請關於 X 光的專利權。他也說：「學問上的發現所產生之利益，應回歸於所有的人」。
典型在夙昔，選擇做哪種人與走向哪種人生道路，都是自己的決定。
「我們將踏上的道路，正確與否，神是不會預先告訴我們的。」
漫畫最後，以愛因斯坦名言作為結尾：「我們將踏上的道路，正確與否，神是不會預先告訴我們的。」茨木保醫師也在書後跋文闡述他自己對於「歷史」的看法，千萬別錯過，值得一看。
觀視歷史，鑑古知今，在此推薦這本漫畫，給所有醫學生與醫療工作人員，以及對歷史有興趣的人。^^
|
1032暑假作業 9578 2015-08-27 02:22:29
三年級升四年級(101級)暑假作業A
(a)請依二&三年級專業科目，自訂一主題。
(b)依自訂主題至「本校」華藝線上圖書館，下載三篇個案報告文章。
(c)閱讀完「三篇個案報告文章」後，請寫下一篇至少1000字的讀書心得。
文章：運用「以家庭為中心」理念於一位受虐兒童家庭之照護經驗
（Nursing Experience of Applying "Family-Centered Care" to the Family of an Abused Child）
作者：陳秀倩(Hsiu-Chien Chen) ； 蔡佳玲(Jia-Ling Tsai)
出處：護理雜誌 ； 50 卷 6 期 (2003 / 12 / 01) ， P79 – 86
心得：
看完了整篇文章後，突然覺得我的家庭真的很幸福，至少沒有虐待事件、體罰事件，也證明了家庭和樂真的很重要，很慶幸我是在一個幸福的單親家庭中長大，雖然不健全但真的很幸福！我有很愛我的爸爸，也有不常聯絡但還是很關心我的媽媽！或許他們感情不好而離婚，但至少沒有牽扯到我們，什麼家暴什麼虐待，我們家都沒有，所以我很知足、很快樂、很幸福！我擁有的是兩倍的父愛及母愛！文章中的故事是個案父母感情不好，媽媽平時習慣體罰病童而且情緒難以控制，過去病童曾發右髖關節骨折及雙腿踝燙傷等記錄，身體佈滿嚴重受虐的新舊瘀傷痕跡，診斷為兒痛虐待、腸道破裂及急性胰臟炎，看到這裡心裡就全都揪在一起了，現在虐待兒童的比率真的越來越高了，常常打開新聞就又是什麼兒童被怎麼樣用受傷了，然後通常原因幾乎都是因為小孩不是在期望中出生的，接著就被虐待、遺棄，真的覺得他們很可憐，心裡也常常在想小孩是自己親生的，為什麼還捨得打、捨得丟，他們的良心是不是被狗啃了，到底還有沒有良心啊！很多人想要有個小孩還得來回跑醫院無數次的打排卵針甚至還要到做試管嬰兒，經過一次次的滿心期待希望能夠成功然後又失敗的那種沮喪表情，結果竟然還是有一大堆人在虐待兒童，不管是父母還是親戚朋友又或是寄養家庭，就還蠻感慨的吧，為什麼不把被虐待的兒童給想要有小孩的家庭呢？他們真的很可憐！然後就又會有什麼分離焦慮阿退化性行為，雖然自己還是學生也沒被虐待過就足以體會那種感覺了！真的很難受，還是希望每個家庭都能夠幸福！
文中主要提到以家庭為中心的護理，其中的預防及減少兒童與家庭分離，我覺得真的很重要！兒童已經在生病難過了，這時候如果沒有熟悉的人在身邊照顧，不要說小朋友會害怕，說我們已經要五專四年級的就好，還是希望身邊有熟悉的人，還有探望時間真的也應該要24小時都能探望，這樣才能夠減緩兒童的焦慮、不會害怕一個人在陌生環境，只要做好防護措施就好了吧！也因為再來我也即將要面臨第一梯的高護實習-兒科，所以才會選擇比較跟兒童有關的文章，看完真的很有感覺的！現在的心情也跟基護實習一樣很害怕自己會做的不好，但其實也很期待去實習，因為實習過程中學到的真的是很多在學校和課本中學不到的，那種臨床會遇到的問題也是課本無法去形容的！期待自己在高護實習中能夠有所進步，越挫越勇，沒有跌倒怎麼知道哪裡需要改進、哪裡需要更正，只要跌倒了能夠在原地爬起來，然後繼續朝著成功的方向前進，總有一天一定可以成功的！
|
