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103-2學期暑假護理典範人物心得1 11798 2015-08-24 14:34:28
人物:趙可式
心得: 她是臺灣安寧照護之母,她為了讓臨終的病患有尊嚴平安的走完人生的最後一程,所以她提倡了「善終」的概念,她為了讓台灣的臨終病患可以有更好的醫療照護奮鬥了十年的時間
當每個人都害怕死亡,但趙可式博士卻毫無畏懼的談死亡
她曾經在重症病房服務,'當醫護人員做急救時,雖然家屬安心,但是病患卻在臨終前萬分的痛苦,她覺得很挫折但無法幫助他們
在2000年,立法院三讀通過「安寧緩和醫療條例」,台灣在90年代時開始發展了這項醫療服務
趙可式博士提出了四個達到最佳的生活品質：一.最基本的身體需要，保持清潔；二.將病患身體痛苦症狀減到最低；三.按照病患的喜好進食，不要勉強他吃我們以為對他好的食物；四.最好讓病患能常活動，能出外接近大自然
臨終病人的心理狀況可分為五個階段：否定、憤怒、討價還價、沮喪，以及接受
她是我最喜歡的護理典範人物因為在她身上可以學到為臨終病患有如何有更好的醫療照護和如何照顧他們讓他們有尊嚴舒服地走完人生的最後一程,也教導人慢慢地接受要離開人世的事實
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護理典範人物心得 11529 2015-08-24 12:09:02
德蕾莎修女生於南斯拉夫，年幼爸爸就身亡了，靠著媽媽為人做女工養活全家。雖然家裡貧困，母親仍堅持要把收入的十分之一奉獻出來，幫助比他們更貧困的人，母親這種悲天憫人的精神，使她從小就感受到服務人事自己的天職。
十八歲的她加入愛爾蘭社區修女會，被分發到印度的天主教中學當老師，當時，她看見學校高牆外的窮人，貧困交加，無法接受教育，於是內心感到痛苦。於是她決定辭去教職的工作，一心一意致力於服務窮人的工作。為了能達成服務窮人的志業，德蕾莎修女要求自己也成為窮人，她挺身穿梭在髒亂的大街小巷，和街頭很多貧病交迫、渾身惡臭、衣不蔽體的流浪著生活在一起，和他們吃同樣的食物、穿同樣的衣服。
她走遍各地，在水溝旁、垃圾堆、馬路邊領回那些被遺棄的奄奄一息之人，用雙手從垃圾中撿過無數的棄嬰、抬過街上的垂死窮人、抱過傷心絕望的孤苦著、緊握過無數臨終時無人過問著的手，讓那些人至少在去世前能夠感受到一些溫暖，讓他們也能夠得到人應有的尊嚴。
她的慈善工作範圍遍及印度、非洲、亞洲、拉丁美洲等。在1997年還獲得了諾貝爾和平獎，享年八十六歲。
德蕾莎修女一生專注為窮人行善，而且不分國籍、種族、宗教，只要有窮人的地方，就是她落腳之處，即使遠赴荒涼、貧瘠的地方也樂在其中。這種「人飢己飢、人溺己溺」的大愛精神是至高無上的情操。
無論是守貧的志節或是無私的大愛，德蕾莎修女留給後人效法的是可貴的情操，她的一生說明了心念勝於物質，人生的目的在於真理的實踐，而不是物質的滿足。
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1032學年度護理典範人物心得(彭錫妹) 11652 2015-08-24 11:25:08
醫學不發達的日據時代和台灣光復初期，助產士扮演了十分重要的角色。新竹南門彭錫妹是地方上相當有名的助產士， 也是光復初期分配到摩托車為他人接生的助產士。不幸的是，她騎摩托車工作時，因車禍而去世。
當年的生活是艱苦的，民國元年出生的彭錫妹婚後在先生的支持下，於民國二十年到台中助產學校讀書。她獲得公費就學，經過一年學習並通過執照考試後，回到新竹在新竹醫院服務三年，再自行在南門開業。
錫妹的長子鐘肇光回憶說，日據時代他的母親就分發了一輛腳踏車為民眾接生，通常是民眾到家中敲門，她騎腳踏車跟著到民眾家中接生，助產士是二十四小時待命的。
當時要吃豬肉是不簡單的事，一般的豬肉要經過配給，多數是供給軍隊食用。生產的產婦要食補，必須由助產士開證明，產婦才能多配給到豬肉補身。光復後彭錫妹負責樹林頭、苦苓腳、湳雅、舊社和空軍眷村一帶的接生工作，同時也有了當時稀有的摩托車。去醫藥衛生不發達，民眾的衛生知識也不普及，因此助產士協助民眾接生後，還必須持續到產婦家中為嬰兒洗澡，一直到臍帶脫落後才完成任務。
因為以助產為業，彭錫妹要求二個兒子一定要娶有牌的助產士，以協助助產工作。結果鐘肇光兄弟二人娶的都是助產士，而且都有執照的。
彭錫妹接受過助產士訓練，深深了解專業的重要性。鍾肇光說，在她母親手上接生過的嬰兒，至少上萬名。
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104 志工心得 10615 2015-08-23 21:22:21
志工服務心得 衛生所 護二丙 16號 1025101116 楊于涵
今年的暑假我在衛生所擔任志工並且了解到從量血壓到數據出來再把病歷拿給醫生，在量完血壓時候還要跟病人解釋他有沒有高血壓或血壓太低，所以還是要有所了解，會去衛生所的幾乎都是老人，而且服務他們時幾乎都要面對著微笑，以親切的語氣來關心他們，我覺得不要等到別人一個笑容，才面露慈善，當你先對人微笑時，那就是愛，是給人另一件美麗的禮物，我們人不能改變面容，但可以改變笑容，不需羨慕別人，自己就能做到，因為微笑是最高貴的化妝品。我覺得做志願服務不僅是幫助那些人，也可以幫助我了解我自己是誰，發現自己的長處，從長處中建立自己的信心。因此，人如果不知道自己是誰，我想從志願服務過程中，他就會發覺自己可以做什麼事，而且從志願服務的經驗中獲取一些知識使自己的人生更充實圓滿，確實把握時光。
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104 暑假作業 10615 2015-08-23 21:21:32
抗癌三十八年
憂鬱症，就是這樣
人際交往中的奧妙http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=zxxxljkjy201019007
人際自立與抑鬱的關係http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=xlxb201110007
抑鬱障礙患者的人際問題特點http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=jkxlxzz201304013
抗癌三十八年這書談到，作者的妻子從民國四十三年摘除子宮開始，歷經了很多的疾病纏身子，兩肺三癌、兩乳四切、切胃、切膽、切直腸、切卵巢、切盲腸、割甲狀腺、割肝大葉、開腦瘤，共照鈷六十一次、化療三次、罹患惡性瘤七次，與癌症搏鬥了整整三十八年，生命力即為強大的他靠著意志堅定，堅持到民國八十年辭世，享年七十六歲，他的抗癌精神很令人敬佩，鼓舞了更多的病患燃起一線生機。
而憂鬱病就是這樣一書提到，作者十年來四次的復發，四次的自殺，他是因為他一下子的情感失陷，思想崩裂，成長種種不快樂遭遇如洪水般猛烈，黑暗的記憶一湧而至，外祖母的體罰及言語暴力，親生父親的遺棄，親生母親的缺席，還有讀書時期的自信剝落，留學生活的無助與焦慮，以及第一段婚姻的觸礁挫敗等等，使他一度成為了一個失心的孤魂，有勇氣求死沒勇氣求生，後來由此書來訴說她成長過程苦無出路的艱澀，與大家分享她跟憂鬱病多年來的糾纏與搏鬥經驗。
人際關係也將可能帶來憂鬱症等等的疾病，若與不良的同伴關係可能會導致自卑感、孤獨感、學校適應困難等問題，甚至會對學生以後的社會適應造成消極影響，不少學生因人際交往困擾而影響到正常的學習生活,並因此產生自責、自卑或敵意心理，嚴重影響學生的身心健康發展，人際關係可能因為環境及遇到的人事物而產生變化例如生病等等，所以我覺得應該要多有團體活動可以促進學生彼此之間的感情，才能減少被孤立的機會，老師也要從旁幫忙，讓所有學生都不受排擠，也可能因為工作壓力、老鳥的壓榨、業績問題，想不開而跳樓、自殺，因此患了憂鬱症的話可以去找心理醫生、諮商師，他們都可以和你一起聊天把不開心的事說出來，能夠對病情有所幫助，才不會淪陷而無法挽回。
這個世界上最不公平的是「命運」，每個人的人生都會遇到不同的難題，就像有些人天生有錢，有些人天生貧窮，有錢的人不應該驕傲而是要幫助弱勢，貧窮的人則是不該墮落，要努力賺錢讓生活充實，既然遇到了就該勇於面對，而不是逃避他，「命運」不能自己控制，但是未來的路該怎麼走可以選擇。就像當你在面臨困難、壓力、挑戰時，『做不到』與『不想做』之間的差別！只要說『做不到』，事情就簡單多了，這樣就不用努力，可是通常這樣也就放棄了很沒有志氣，而『做得到』往往只離『做不到』一兩步而已。」，很多事情只是你的一個想法就能改變只要肯努力都會有不同的結果。
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