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103學年暑假作業-護理典範(南丁格爾)  11723  2015-08-20 15:43:20

103-2暑假作業-護理典範(南丁格爾) 五護二庚 1號 李書宜 從小到大,常常聽到很多人說護理之母是佛羅倫斯.南丁格爾。但我真正對他的了解是在自己真正讀了護理才去認識他,了解她之後真心佩服以及感謝他將護理發揚光大。因為在南丁格爾的時代,護理工作是社會階層較低階的人所做的,而他出生在一個屬社會階層較高的家庭,所以他選擇要踏入護理這行業可是震驚了他的雙親們,因為雙親的不認同,他開始向上帝禱告乞求指引,並以照顧病人的方式來服侍上帝的信念更堅強了,開始閱讀大量關於醫學的書籍來充實自己的護理知識,且也去醫院觀察護士的工作情形,還深入貧民窟替兒童服務,種種的舉動終於讓他的爸爸接受,也經歷很多事,創辦了一所專門訓練護士的學校。 打破當時社會的思想,要有多大的決心和堅定的信念才能做到!旁人的不認同,但堅持著自己的理想闖出自己的一片天,這是我所佩服的。原本被認為是低賤的工作,被一位滿腹理想的女士所改變,沒有這位女士,現在的護理將會是如何其實無法想像。我常常在想,雖然護理給許多人的感覺是一份穩定的工作以及能擁有一份優渥的薪水,但有多少人看到的是這些讓人羨慕的背後是用什麼所換來的?每天8小時的工作,病人家屬的質疑,許多的醫療糾紛,這些通常是很多人沒看到的。但還是有許多人願意投入這份工作,沒有人投入醫療護理,那病人只能得到醫生所給予的「身」的照護,而我所認識的護理,是向靈醫人文所提及的:給予病人完整的「身、心、靈」的照護。 雖然現在護理的工作環境可能不好,感覺也不怎麼被保障,但因為有人的發聲,我相信未來的護理環境必定會有大轉變,且也要常常心存感激曾經有位偉大的護理之母曾經的付出,才能讓以前和現在的護理有這麼多的改變。
      
104-1學年度暑假護理典範心得2  11802  2015-08-20 15:07:45

題目:護理典範-白寶珠 心得 在世上,有許多人都將自己所有的一切奉獻出來,包括奉獻出自己的生命,卻從不炫耀自己的奉獻有多少,也不計一切得付出,他們總是默默地竭盡生命的力量,例如這位護理典範-白寶珠。 白寶珠生長於美國,從大學畢業、完成護理教育之後,便決心將所學奉獻給需要的人,選擇了離家千里、人生地不熟的澎湖、選擇照顧當時社會上最可怕、最令大家排斥的痲瘋病人。 在澎湖的54年間,白寶珠從未離開過,令人敬佩的是,她在照顧痲瘋病人的醫療工作上的表現,幾乎讓澎湖成為全台灣照顧痲瘋病人之醫療工作的典範,還被世界衛生組織評鑑為最合乎人性的醫療照護。她不僅拒絕任何傳播媒體的採訪,也拒絕吐露任何病人的資料給外人知悉。所有她照顧過的病人,只要是有任何身體上的問題,病人第一個想到的,就是她。他們會對她有絕對的信心,是因為她將他們保護得非常好。當她獲得第4屆醫療奉獻獎時,許多媒體記者很想認識她,想要多介紹有關她在澎湖所做的醫療服務事工,但都一概被她拒絕採訪。 他們問計程車司機,就曾有過計程車司機知道他們要找他之後,竟免費搭載這些新聞媒體記者,還跟他們說:「要多多介紹這個世界上最好的醫師。」後來,才知道原來這計程車司機也是白姑娘治好的痲瘋病人。 白寶珠在澎湖近五十年的歲月,總秉持「全人、全程、全家、全社區之關懷」從事痲瘋病的療癒及預防,讓澎湖的痲瘋病人不必遭受隔離孤絕之苦,並苦口婆心地教育社會大眾接納痲瘋病人,此以人為本的進階社區護理的實踐,足以成為從事護理工作者學習的楷模。 現在我讀的是護理學校,未來很可能往護理系走,希望我能多多向他學習,學習她付出的精神,成為我的楷模,效仿她,和她一樣幫助許多人。
      
104-1學年度暑假護理典範心得1  11802  2015-08-20 15:06:06

題目:護理典範-陳翠玉 心得: 看完這本書後,我看到了陳翠玉對台灣的付出,例如:陳翠玉1948年自美國學成回台後,用西方護理教育訓練的經驗,大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度,提升了台灣護士的地位. 在世界衛生組織擔任顧問,並長期在南美洲服務,是台灣人參與WHO的先鋒. 創設「台大護校」並擔任台大護校校長與台大醫院護理部主任,她培育造就了無數的護理人才,是台灣護理工作現代化與護理教育制度化的重要推手. 在台大護校時,積極想辦法送護理人才到外國留學,這些早期護理人才不少到歐美及紐西蘭深造,返國後更加強了台灣的護理水準。 如第一段的諸多例子可見她所做的每一件事都不是為了自己的利益,她這麼做是為了讓台灣有個良好的護理環境。如此即是我們台灣人需要效訪與謝恩的人了。 之後二二八事件爆發後,陳翠玉校長替一群官員安排在安全的地方,還自掏腰包買食物又親自下廚供應他們三餐伙食。但是有些官員卻忘恩負義,把陳翠玉校長列入槍斃名單中!幸好還有一些有正義感的官員合力設法盡速的把陳翠玉校長送離台灣。這就好像,在你要溺水的時候,突然有隻溫暖的手伸向你,而他救了你後,你卻又反咬他一口般。看到這我真心覺得難過,慨世間人不懂的回報就算了,反過來想害幫助你的人是想怎樣啊...難道擋了你們的財路就要趕盡殺絕?呵,可笑。我真為那些在二二八的犧牲著們感到憤怒。 最後陳翠玉校長因過度疲勞,傷風感冒發燒病倒。因拖延到了治療時間而過世了,但我相信她永遠都會留在大家的心中,她對護理的付出相信世人也都看到了。希望我以後也能像她一樣對護理這麼的用心付出,讓台灣的護理品質更好更優秀。
      
103學年度暑假暑期志工報告  11726  2015-08-20 14:18:50

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暑假作業-讀書心得  10620  2015-08-20 13:01:20

暑假作業-閱讀心得

書名:交個朋友吧

書名:第一句話怎麼說

書出處:聖母醫護管理專科學校

班級:護三丙 座號:21 學號:1025101121 姓名:吳倩蓮

溝通,在我們的生活當中真的無所不在,任何人與人之間的交流都要靠他來聯繫。所以有良好的人際溝通,是有良好的人際關係的基礎。
有些人在溝通常常失敗,因為他們有一種覺得自己高高在上,不能讓步,這樣其實就不叫溝通了;溝通是要雙方討論,聽進去別人的意見,思考,再做出回應,不斷的交流才會有最好的結果。
我覺得自己在溝通上,很大的問題是,溝通到雙方意見不同,到最後撕破臉,變得夠能溝通,當下一次要在溝通時,就會勾起之前溝通上的不愉快,導致一次的溝通又無法完成。

但,在我讀進護理科這一系之後,發現溝通對我們護理人員說,極為重要,沒有好的溝通,無法好好說服病人,還會導致家屬的不信任狗與反感,當下一次要在位次個案做技術時,可能家屬都會考慮。

今年暑假我就要開始第一次的實習了!心中百般的緊張與焦慮,緊張是因為我們開始要接觸的實體真正的病人與家屬,不能再用在學校的技術練習教室的態度去面對,然後技術也要更熟練更純熟,讓家屬與學姊、老師放心、驕傲,而焦慮是有太多太多的溝通技巧要發揮在病人與家屬還有工作夥伴身上,害怕做不好被責罵與嫌棄,害怕讓家屬不信任我,在離實習還很久的一二年級時,心中都是充滿期待地想要進入醫院場所,拿到實習服的一瞬間想法也是充滿開心的心情,加冠完的時候更是知道自己身上背著重大的責任就是順利實習五年後考上執照平安地在醫院工作,這就是我目前對自己的期許,希望順順利利的實習平平安安的畢業。

溝通這兩個字看似簡單,時做起來卻很難,就像要你對父母說聲我愛您,可能比次都會很彆扭,而溝通也是一樣的,要彼此都冷靜好好坐下來講事情,對我這個個性衝的人來說,可能講個一兩句意見不和我就不想談了,但是當我慢慢地長大然後從護理學導論、心理學、人際關係、基本護理學、生命教育,從這些書裡面學會如何溝通或如何說話來說服,溝通可使對方了解你的心意,彼此將自己的感受說出來,可以避免很多不必要的紛爭與誤會,聽聽人家的意見,也要適時表達自己的看法,但不能過份固執、肯定, 否則人家無法接受你。細心聆聽他人的意見,在表示自己的意見時,也要聆聽他人的意見,提出任何建議時,要先肯定別人的看法,再委婉提出自己的看法,人家才能接受,否則再好的意見,他也會因你的否定而拒絕接受。一個真正精明的人,的確是看大處、掌握重點。與人相處,道理也是這樣。小地方不要太計較,但大原則要把握住。有好的人際關係培養幽默感也是很好的辦法,幽默 感是化解人際關係緊張場面的萬靈丹,也是人際關係的潤滑油,時常的搞笑會讓雙方都處於良好的交友狀態,這對良好的溝通也是一個好辦法。


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