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暑假作業【服務學習反思】  11504  2015-08-04 18:53:18

這個暑假我去了兩個地方做志工,分別為新北市三重衛生所和財團法人新北私立榮光育幼院。第一次要進去育幼院時,還有一點害怕,因為從未接觸過這樣的地方,但是當我走進去後,覺得這個地方好溫暖、好有家的感覺,在這裡的叔叔、阿姨感覺起來就像是這些孩子的爸爸、媽媽,不像是在電視上看到的育幼院好冷、好孤單,好像一間嚴格的寄宿學校。在這間育幼院裡的孩子,每個都健康可愛,育幼院安排給我的工作是,要我教小朋友刷牙、洗臉及受傷時的處理方式。當我在解說時,他們都很認真的聆聽,也會跟我互動分享和玩耍,快樂的時光總是過的比較快,到了要離開育幼院的時候,在育幼院門口時實在很捨不得離開,好想再待在那裡多陪陪那些可愛的孩子們。 (育糼院的孩子) 因為在育幼院需要志工的地方不多,所以就去新北市三重衛生所當志工。第一天進到衛生所當志工覺得這個地方好寬敞,也覺得在這裡會很忙會到處跑來跑去,但事實卻不是這樣,不但不會到處跑來跑去,反而是一直坐在位子上貼郵票及黏信封和一些瑣碎的事情,這就是我在衛生所的工作,每次去衛生所我都是抱著為社會服務的心情在工作。當衛生所人員交辦的事情做好了,我就會去問辦公室的姊姊們有什麼事情需要幫忙的,但是在要去問前我都會害怕是不是會吵到姊姊們,因為她們看起來都很忙,可是姊姊們再怎麼忙都會用很好聽的聲音跟我說:「等一下,我看看有什麼事情需要你幫忙。」找到事情給我做後,他們就繼續忙他們的事情。在那裏做志工讓我知道了她們的工作內容,她們都很貼心的一通一通電話打給民眾告訴大家這個禮拜有什麼樣的活動還會提醒他們記得要過來。有時候他們這樣一家一家打電話關民眾時,有些人的口氣會很差的回她們,但他們還是依然用很好聽的聲音和耐心去跟電話裡的人說話,我真的很佩服他們,也覺得很幸運我住在三重有這樣好的服務人員。 (衛生所的工作情況) 這次暑假去了這兩個單位分別讓我感受很多,由其是育糼院讓我覺得自己有爸爸、媽媽、妹妹、阿公和阿媽真的很幸褔,我一定會更愛我的家人。如果有機會我希望可以在到育糼院去陪這些孩子一起成長。
      
暑假作業【第二本的讀書心得報告】  11504  2015-08-04 18:48:30

書名:盧美秀教授專輯 內容: 盧美秀教授出生於嘉義的淳樸農村長大,因為在家中是老么,所以深受父母和兄姊的疼愛與關照。農村生活使他經歷比一般人更加豐富,在那燦爛的童年裡,讓他體會到「一分耕耘,一分收獲」的人生哲學,並培養與眾人不同的視野。之後孕育的她日後知道了「愛的教育、愛的管理」的信念。其實,盧美秀院長她從小就非常的嚮往護理工作,高中時的護理老師就是她的啟蒙老師,對盧美秀院長影響非常的深遠。於是高中畢業後,以高分考上省立護專。大專聯考以高分考進省力護專的盧院長,對接受護理教育充滿了期待,這也是盧院長第一次離開家獨自在學校過著團體生活。在一年級修解剖學課時,令盧院長印象深刻的是與屍體接處的很近,而最難忘的是必須將人體的骨頭帶回宿舍複習,在當時的宿舍隔音效果相當差的木造建材,只要有人走路的腳步聲清晰可見,所以在晚上的冷風颼颼出過,再加上身旁的人體骨頭,真是令人不寒而慄。學校為了讓學生的護理技術有足夠的演練機會,特別設計三天以學生為病患互相演練護理技術的實習課程。在三天的病人角色,讓盧院長深深了解到病人的辛苦,也讓她知道日後強調護理照顧必須「心中有病人」的理念與堅持。盧院長在護專學習期間,最有成就感的經驗就屬行政實習。由於護理長親切的引導,放手讓盧院長發揮自己的能力,並給予鼓勵與激勵,讓她知道「稱讚、鼓勵、激勵是對待學生及部屬的基本態度」的思維,這也是盧院長一路走來始終如一的態度。在護專如此艱辛的學習環境,並沒有澆熄盧美秀院長堅持學習護理的心,反而立志改善這樣的學習方式。將不可能化為可能,盧院長從任教北醫看著北醫護理的成長,創造了許許多多的傳奇事蹟。除了培育許許多多專業的護理人才外,也開創了護理系招收男生的先例,又創立了醫務管理學系所,培育醫管之專業人才。盧美秀院長的傳奇不僅受到護理界與醫管界的肯定,亦為社會之優良的模範。盧院長一直用「一流的主管用全體,二流的主管用班底,三流的主管用自己」的話啟發我們。樂在工作的她,潛移默化整個北醫大,不僅指護理團隊,以為服務多年的她是用「多做事絕不吃虧」的領導哲學下,我們護理同仁從來不怕工作多,只怕沒有齊心合力達成任務,有負她的期許。
      
暑假作業【第一本的讀書心得報告】  11504  2015-08-04 18:46:34

書名:南丁格爾的精神與志業 作者:馬鳳岐 南丁格爾是一位以過人的知識和服務去奉獻給需要幫助的人,他也為專業的護理建立了一個典範。一八二零年五月二十日南丁格爾出生於義大利的佛羅倫斯城,家中富有。她的父親威廉‧愛德華‧南丁格爾出身劍橋大學,熟悉數學,精通多種國外語言,也熟悉自然科學、歷史和哲學。南丁格爾的母親芬妮‧史密斯出身於英國望族,不但家族富有,更是世代行善。由於家中富有,所以南丁格爾年幼的生活就是非常的奢華。也和他們家來往的人也都是在社會上有地位的人。他們家的親氣朋友因為經常交際應酬,所以在維多利亞時代能夠享受安逸的生活。但因為南丁格爾非常的害羞,所以常不願見人,也常有一種莫名的寂寞感。到了十二歲,南丁格爾正式向她的父親學習希臘文、拉丁文、法文、德文、歷史、數學與哲學等。父女兩人有許多相似的興趣,所以她父親非常的喜歡南丁格爾。他樂於幫助別人,喜歡幫助一些家計貧困的人家。她在歐洲旅行之後,發現醫院的護理情況惡劣,她覺得英國需要像法國勝溫森‧戴保羅慈濟院那樣的修女來照顧病人,就這樣護理工作就在南丁格爾的心中發芽了,可是在當時護理工作的形象是一個粗陋老態的、愚笨、骯髒的女人。但是南丁格爾她抱著堅決不放棄幫助別人的心去學習當一位護士。南丁格爾為了想要幫助為國家打仗的戰兵們,參加一些戰場的救護中心照顧那些傷兵,就連南丁格爾自己生病了,也還是會一直在照顧傷兵們,就因為這樣拿到了許多的獎項。所以我覺得那個時代的南丁格爾,也不會有之後專業的護理人員和對護理人員的價值觀。
      
104年暑假作業(志工心得)  11668  2015-08-04 15:44:06

暑假作業 班級:五護二戊 學號:1035101422 名字:洪子茜 座號:53 (有關志工的過程心得) 心得:這一次做志工我選擇到創世基金會去做,創世基金會是一個植物人安養院;創辦人曹慶,雖然只是個台糖退休的小職員,卻在沒有政府和企業人士資助下,跑遍全台各地,用勸募的方式,成立了全國唯一一 家專門照顧植物人的社福機構,也就是現在的財團法人創世社會福利基金會。 起初於75年11月「創世清寒植物人安養院」開始服務,但曹慶身上只剩下十六、七萬元的退休金,扣掉十萬元的押金和四萬元的房租,及添購的一些基本設備,剩下一萬多元,連買病床的錢都沒有,看著鄰居將不要的舊衣櫃扔在路邊,便把它撿回來,選用平坦木板,鋪上被子弄成了簡易病床。而於民國76年6月「創世社會福利基金會」申請登記通過。 我一進創世,裡頭的哥哥姐姐先是給我看了一部影片,在影片中有提及到創世以經驗發現到肇因於車禍意外的植物人當中,以騎機車未帶安全帽佔最多數,因此呼籲大家駕車或乘車都需要注意安全,還製作「愛因斯坦的頭腦也禁不起一擊」等保腦小語在多年來推動做保腦宣導工作,近年來更深入各級學校舉辦演講進行宣導。 而創世目前安養了超過一千六百多位植物人,幫助了上千個辛苦努力的家庭,而這都是靠著社會上有愛心朋友的支持,創世也說:「在『安樂死』沒有合法化前,創世仍堅持給這些植物人最妥善的『安養』,不能因為他們沒有知覺,而放棄他們應該享有人的基本權利。」 這也是我選擇進入創世幫忙的原因,或許以一個學生來說進去當義工只能做點小事,但進去卻能夠看見更多,尤其自己又是護理科的學生,在進入一個醫療體系之前,看見那些滿懷愛心的人幫助著那些植物人,或許我更能感受到"幫助一個人的心情與感觸",而不是因為那是一份工作一份職責,是發自內心的想去救助那些需要幫助的人;讓我提早感受與面對那麼多需要幫助的人我應該要再更加努力而擁有那足夠的能力去播種那份愛。
      
103暑假作業-3服務學習反思心得學習單  11623  2015-08-04 13:26:10

服務學習課程

    104 學年度第   1學期

「服務實作」暑假反思紀錄表

修課名稱

服務學習(□III; □III; □IV

填表人

姓名:林詩媛  

科別:護理科       

學號: 1035101219

服務機構

創世基金會    羅東分院

服務學習

組織

 □個人 

 □小組,小組成員:林 佳 昀 、 蔡 欣 邘 、 林 詩 媛

What

(服務內容)

(服務實作的過程中,你作了什麼?看見了什麼?聽到什麼?接觸到什麼?)

    在志工活動中,雖然只有簡單整理發票,但卻是不可少的。滿滿一大箱的發票拿到集中處做分類動作,發票有很多種,每樣都要細分,萬萬沒想到這是最累人的一個步驟,但是心中卻充滿許多感動,沒有真正參與志工是沒辦法體會的。即使我們被分配到的工作幾乎每次都一樣,不是整理發票就是搬搬重物,這些只是一些微不足道的小事,但是卻讓我們越來越接近有意義的付出。

So What(學習要點)

(服務過程中的所見所聞帶給你什麼參考?你學習到了什麼?對你有什麼意義?是否有發現新問題?)

    整理發票這個工作是有意義的,雖然枯燥乏味,但是能清楚的知道我們發票的流向。看到一箱箱的發票在我們手中整理,雖然很累,卻能看到人們的愛心,當然箱中也有一些莫名其妙的垃圾令我們生氣,例如把發票黏的一蹋糊塗的口香糖、昆蟲的屍體之類的,但是卻澆滅不了我們心中的熱情。當一捆捆已經整理好的發票依月分和尾數擺在桌上時,心中就有一種小小的成就感,覺得自己對社會有了一點點貢獻而歡喜。在閒暇之餘,我們三個也會吃自己帶來的零食或是聊聊天,雖然嘴巴在動但手還是一直整理發票,簡直到了出神入化的境界。

Now What(省思檢索)

(服務學習的經驗使你看事情的有什麼改變?你對自己有什麼認知上的改變?你能做什麼改變或行動?)

    滿滿一大箱發票都是每個人的誠心堆砌而成的,充滿著人們的愛心。經過這次的志工活動以後,我對那些在背後默默付出的人們感到尊敬和佩服。如果不是他們願意付出時間和心力幫忙對發票,也許就沒有那麼多的人捐發票。在這次的活動中翻起我心中那股幫助人的熱誠,也更加堅定了我貢獻社會的熱情。去當志工不僅打發了時間,更意外的得到了收穫,就是面對社會的新態度。我們需要擁有更多的同理心去包容社會上需要幫助的人,像是這次八仙事件,讓我更加體會到人生的無常,原本是一場快樂的出遊卻發生了意想不到的意外,所以我們應該知福惜福再造福,把握每分每秒珍惜當下,有能力時就要幫助別人,不要總想著以後再做,因為人生沒有那麼多的明天。

 

 

授課教師簽名:_________

活動照片


補充資料

 曹慶,只是個台糖退休的小職員,但他卻憑著一股毅力與愛心,在沒有政府和企業人士資助下,跑遍全台各地大小鄉鎮,以勸募的方式,集資成立了全國唯一一 家專門照顧植物人的社福機構-財團法人創世社會福利基金會。

 在籌措植物人安養院之前,他對植物人的問題,有「安樂死」或「安養」兩個方案。經過兩次問卷調查,發現有95%贊成「安養」,只有5%的人同意「安樂死」。分析歸納原因有五「不」理由:一、法不容許;二、醫生不肯;三、親屬不忍;四、宗教不許可;五、社會不認同。於是轉而走向「安養」的方向。

 但是,要籌設一個植物人安養院,需要相當大的人力和財力,不是一個小市民能獨力辦到。因此,他先朝政府單位努力,不過卻像個傻子似的,跑遍政府各有關又似無關的大小單位,最後仍獲得「政府有計畫,但沒有時間表」的答覆。政府機關沒有希望,他開始向各財團法人基金會著手,親自拜訪,仍見不到負責人,秘書們只要他把資料放下,說句「先生,你很有愛心」,就將他打發走。

 處處碰壁,充滿失望與無助的日子裏,曹慶瞞著太太和兩個年紀還小的女兒,離家出走。當時,他揹個大背包,買了二十幾個乾侉餅,開始走遍全省各地,只向人問三句話:「你知不知道植物人?照顧植物人,你肯幫忙嗎?如果肯,請留下姓名、地址?」就這樣跑了四年,詢問無數個陌生人,絕大多數人當他是「瘋子」、「騙子」,但卻也爭取到七百個「同情點」。

 就憑這股僅有的力量,曹慶於七十五年底開始找房子要辦植物人安養院,卻又遭到相當大的排斥,無數的房東一聽到給植物人住,就不租了。後來以照顧行動不便的親友為由,租到了一棟房子,但最後房東還是知道了,提前解約趕人。

 經過篳路藍縷的艱辛過程,75年11月「創世清寒植物人安養院」展開服務,曹慶身上只剩下十六、七萬元的退休金,扣掉十萬元的押金和四萬元的房租,及添購的一些基本設備,剩下一萬多塊,連買病床的錢都沒有,看著鄰居將不要的舊衣櫃扔在路邊,便把它撿回來,選用平坦木板,鋪上被子就成了克難病床 。

 民國76年6月「創世社會福利基金會」申請登記通過,靠著善心人士,以一百、三百、五百、一千不等的捐助,定期或不定期寄到基金會,點點滴滴的愛心施予,創世十分感謝。

 根據創世基金會安養植物人的經驗,發現肇因於車禍意外的植物人當中,以騎機車未帶安全帽佔最多數。因此,除呼籲國人駕車或乘車都應該注意頭部安全,多年來推動保腦宣導工作,並製作「愛因斯坦的頭腦也禁不起一擊」等保腦小語,近年來更深入各級學校進行宣導,遏阻學生飆車風氣,推動生命教育工作,並歡迎學生到創世植物人安養院參訪、做義工。

基金會屬非營利性質,而植物人安養院,僅從事安養服務,無醫療行為。有鑑於植物人照顧花費甚鉅,且照顧者身心俱疲、積勞成疾。目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者,具低(中低)收入身份或符合身障者住宿式照顧費用補助資格、未患有引起群聚感染之虞的法定傳染病、無使用呼吸器或供氧設備,即可申請入院。入院後補貼政府核定的身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔,其餘安養費用由創世支付。

 創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人,幫助上千個辛苦傷心的家庭,這都是靠著社會上愛心朋友的支持,弱勢才享有這份福澤。在「安樂死」沒有合法化前,創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」,不能因為他們沒有知覺,而放棄他們應該享有人的基本權利。

 現在,創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款,每筆捐款均開立正式收據並專款專用,回顧過去,展望未來,創世結合姐妹會華山、人安基金會,提出「369、23、20」計劃:在369個鄉鎮市設立愛心天使站,23個縣市(含離島)開辦植物人安養院,沿火車軌道於重要站點成立20個平安站;需要您熱心的加入與鼓勵,懇請支持。

 

 


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