| 文章內容 |
寒假作業 10700 2015-03-02 11:17:33
國小網路成癮與人際關係之研究
大葉大學通識教育學報十三期
看了這篇文章後才發現原來這世界有個網路成癮這件事情，並且還有報告讓我們能夠對於網路成癮可以直接的看到這些相關的資料，所以其實這篇文章是非常不錯的，很有閱讀的價值。
文章中表示出了雙親家庭，單親家庭，隔代教養家庭，雙親家庭所佔的網路成癮比例最高的，次之是單親家庭，再來是隔代教養家庭，由此可知我們或許可以直接的認定生活過的比較安逸就比較容易成癮在網路的世界裡吧，單親家庭則是因為單薪，通常也比較容易出現經濟方面的問題，導致小孩子也需要去做一些代工或是去當童工，以補貼家用，自然就比較不會成癮，至於隔代教養家庭可能是由爺爺奶奶外公外婆來養的，其實滿多的那些家庭可能連個電話都沒有，所以更不會出現網路成癮。
|
103寒假作業 9631 2015-03-02 11:17:08
一位氣喘急性發作病患之急診護理經驗
作者: 陳雅華/陳素里
本病患是一位56歲女性面臨氣喘急性發作呈現呼吸衰竭瀕臨插管之急診照護經驗。護理期間確立主要健康問題為氣體交換障礙、焦慮及健康維護能力改變等。透過信任感的建立、主動傾聽關懷病患需求、尊重其意見不插管改用雙正壓呼吸器；積極探視說明降低焦慮感受；提供遵從服藥、自我監控、運動、遠離過敏原及定期返診等正確氣喘自我照護概念等，讓病患維持足夠的氣體交換，情緒平穩，可表達自我感受，學習氣喘相關照護，順利康復離院。
本次照護過程之限制為面臨插管或不插管兩難的問題，在緊急醫療處置時，如何兼顧病患安全及其自主權，實為急診醫謢人員的倫理考驗。
照護一位輕度智障氣喘兒的護理經驗
作者: 陳鈴芳/王銘甫/謝素真
在檢討護理過程的成效時，作者認為衛教成功的經驗在於與個案建立良好關係。由於個
案不善表達、缺乏自信、注意力易分散，總以「不知道」回答，會談進行非常困難，後經案母表示個案喜歡哆啦A夢卡通，於是作者在弟弟陪同參加會談下與個案一起討論卡通劇情，建立共同話題，及藉由一起玩光碟遊戲，而突破原來沉靜的會談氣氛，改善互動關係，及引起學習興趣。此次護理經驗遇到的限制與困難方面，為案母表示因經濟因素，無意願購買尖峰吐氣速計，作者在未告知的情況下，贈予一支尖峰吐氣流速計給個案，但案母仍堅持不能接受好意，令作者感到較可惜之處。其實各醫院在尖峰吐氣流速計的推行上，也有此問題。
運用自我管理照護一位氣喘兒童之護理經驗
作者: 徐桃櫻/施麗香/陳宥蓁
個案常因氣喘發作有呼吸不順、咳嗽及喘鳴情形，導致夜眠不佳及精神不濟，而必須請假就醫，影響在校的出席及學習狀況，在此個案照護過程中讓筆者深深體認到，醫護人員應具備專業知識並針對病人個別性給予適切的照護，才能協助個案解決其困難，以達到照護成效。對於氣喘病童可利用自我管理計劃，以提升個案的遵從性及自我照護能力。
|
寒假作業 是否為我傷心過讀書心得 11530 2015-03-02 11:14:11
這本書說了很多愛情的小故事，讓人有一種親身當男女主角的感覺
就好像是自己當了書中的女主角在跟男主角談戀愛一樣，而且書裡的內容
非常有高低起伏，有快樂有難過有不捨也有分離，書中也告訴我們在愛情中不要只是一昧的往前衝
因為失去的真心感情或是時間都是我們浪費不起的，也是我們無法挽回的，
而這些無法挽回的情感，是不只失去愛情還有時間的，最重要的是還失去了在愛下一個人的勇氣，
所以我覺得愛不是一個人全心全意的付出而是兩個人共同經營，而美好
|
寒假個案報告心得 9868 2015-03-02 11:10:01
關於這次的個案報告心得，我覺得這次一個很特別的的報告，因為在以前都很少看到過這樣的個案報告，也是第一次寫個案報告，對於很多的細節自己都還在摸索，不過這也是一個對於自己成長的經驗，這次看到的是一個青少年的個案報告，這樣的青少年的報告，就要先去搜取他的一些資料，只是有一些的青少年可能在說話跟一些表達上面沒有很多的表達，雖然這樣對於收集個案報告會比較困難一點，不過還是可以很好的的做出一個報告來，事實上這樣的個案報告也對於護理人員有很好的一個方式，也可以讓護理人員更加了解病人的狀況跟情形，也透過這樣的方式也可讓護理人員跟病人之間有更好的溝通關係，所以我覺得告案報告這是一個非常好的方式，所以這樣對於護理人員在工作上面真的會比較好的方式進行。
|
103年度第1學期寒假閱讀心得 9834 2015-03-02 11:09:33
文章：動力取向人際關係團體心理治療個案報告
作者：鍾明勳、杜家興、吳秀琴、林姵瑩、蘇意婷、郭建成、張達人
文章：罹患重鬱症的輪班工作者：一例報告
作者：許森彥、蘇世斌、郭浩然
文章：強迫症心理治療個案報告
作者：譚利光
讀後心得：
在有關強迫症的個案報告中，我第一次了解到原來強迫症的個案其實自己都有意識到自己的行為是不正常的，但是卻又無法控制自己的行為和思想。而這使他們感到痛苦，並且希望自己能夠脫離這些焦慮及憂鬱的痛苦情緒。我覺得這就好像是自己的心和身體是分離的一樣，明明自己並不希望做這些事，但是身體卻無法控制地去執行無法阻止。而在這種情形下，個案的身心感到極度的痛苦，只好求醫以尋求幫助。
在治療過程中，使個案有傾訴的機會，並以同理心給予個案情緒支持，這是身為護理師的職責之一，雖然我還不是一位護理師，但是我會盡我最大的努力去關懷每一位個案，使這些人能夠感到自己的心得到了慰藉，而不感到自己一直處在病情的痛苦之中，使自已的心靈得到了解放。
|
