|
|
| 文章內容 |
2015 寒假 在海角天涯,相遇 10142 2015-03-01 23:07:36
科別 健康與休閒管理科 班級 健三乙
學號 101510654 姓名 簡吟潔
書名:在海角天涯,相遇 作者:林心雅、李文堯
出版社:大塊文化出版股份有限公司 出版年月:2013年 04月
索書號:068941 ISBN:978-986-213-430-6
【本書重點摘要或佳句】
1.比海洋更寬闊的,是天空;比天空更寬闊的,是人的心靈。
2.這些築夢人,生活簡單樸實,無懼於阿拉斯加極端的氣候環境,憑著一股傻勁,追尋自己
喜歡的生活方式,認真執著地做自己覺得有意義的事。
3.他們的特立獨行,不僅活出精彩,也為這世界增添了不凡的美麗色彩。
4.這不是能不能夠,而是願不願意的問題,假如你真心可望做一件事,只要有足夠的熱情,
那麼其他所需的條件都是可以克服的。
5.阿拉斯加有古老的森林,流過萬年的冰河,正因有各式各樣的故事,才更覺阿拉斯加美麗的大自然,有著耀眼的光芒。
【本書閱讀後心得感想】
林心雅和李文堯深入探索阿拉斯加這片最後的荒野,不只喜愛它四季變換遼闊的自然景致,也
因近十年長期去到那裡,結識了一些特別的朋友,書中這些人物主角都是「築夢人」。
|
103年寒假讀書心得 10523 2015-03-01 23:05:50
(1)書名:改變心情,就能改變事情 作者:黛恩
(2)文章:創造性戲劇教學對國小資優生創造力與人際溝通影響之研究 作者:李秀姿. 陳昭儀
心得:
(1)愛因斯坦說過:「人只有懂得改變對困境的看法,才能找到衝出困境的方法和做法。」我覺得只要改變自己的看法,就能改變讓自己失敗的做法,做事情的成功失敗是由心境來照就的,當在處理事情的時候,必須先處理自己的心情,只要能在處理事情之前,稍微改變一下面對事情的心情,就能煌染發現原本感到棘手的事情,頓時變得簡單和容易!
(2)研究在探討「創造性戲劇教學」對國小資優學生創造力與人際溝通能力之影響。研究對象為臺北縣三所國小四年級資優班學生,其中一校為實驗組,另兩校則為控制組。實驗組學生接受為期十三週之「創造性戲劇教學」課程,控制組則未接受「創造性戲劇教學」課程。接受創造性戲劇教學後,實驗組學生其「新編創造思考測驗」之「圖形」流暢力、變通力、獨創力及精進力得分,以及「語文」流暢力、變通力及獨創力得分均顯著高於控制組;實驗組學生在「人際溝通量表」之「自我表露」與「全量表」之得分顯著高於控制組,而「人際知覺」、「同理反應」及「自我肯定」得分,則未達顯著差異。覺得在小時後就要把人際溝通能力搞好,以後長大就不會覺得溝通很困難,這對我們來說都很重要!
|
二年級寒假作業心得 10609 2015-03-01 23:05:18
書名:腎衰竭 作者:蔡信宏、陳建平
文章:慢性腎衰竭患者的營養照護作者:陳曉珮、陳玉敏
【讀後心得】(至少300字):
當腎臟功能低下,導致體內廢物排不出去,所累積而成的全身性症狀就是腎衰竭,腎衰竭及腎臟疾病是國內十大死亡原因之一,腎臟出現疾病無異於另一個噩耗就是即將面臨洗腎的命運,這對病人來說是一個多大的挫折,除了知道自己的腎不再有作用之外,腎臟疾病很有可能在併發出另外疾病,在身體跟心理上都會帶來巨大的衝擊,平常要怎麼預防腎衰竭的病症還有如何才能從根本上去理解腎衰竭這個病症,就是這本書所要表達的。
腎衰竭主要就是平常藥物的濫用,還有缺乏控制的高血壓,血糖偏高者及不良飲食習慣所造成的,當病患得知自己得到腎衰竭時,首當其衝的壓力就是洗腎,在這方面的種種不便利還有之後腎功能完全喪失問題,可能會引發其他的病症等等,病患在這種情況下所承受的壓力往往是讓病情惡化的原因,但其實好好地控制飲食,並接受洗腎這個事實並去接受它,腎衰竭就不會是那麼可怕的疾病。
最後,我覺得自己在各個方面的控管做的妥當的話,就能避免這種問題,不會有太大的障礙。
|
寒假作業讀書心得 10519 2015-03-01 23:01:05
讀書心得 : 天使花園的園丁
當一位稱職的護理師,需要經過許多的冶煉,因為個案在不舒適時,最需要的是我們一句溫暖的問候,畢竟在經過藥物治療的不舒適,個案往往會因為不舒服而有了一些情緒,就像書裡的溫督導一樣,他常常告訴護理人員『多一份關心與問候,多一份心思』,因為其實個案們要的並不多,他們要的是你們關心。
華藝線上圖書館心得: 過敏性鼻炎和氣喘
看了這篇真的感觸很深,因為我本身就是有過敏性鼻炎和氣喘,每到交換季節還有到了比較溼冷的天氣時,都會感到不舒服,到那時衛生紙跟藥物就是我的好朋友了,先說氣喘,小時候的我氣喘比較嚴重,三不五時就要跑醫院,搞得媽媽很頭痛,不過到了大一點就好些了,因為我學會照顧自己了,所以自計的身體要自己照顧好,因『身體髮膚受之父母不敢毀傷孝之始也』。
|
二年級寒假讀書心得 10690 2015-03-01 23:01:02
書名:爸爸的腳踏車
在一個美滿又快樂的家庭中,命運的安排使的他們的家庭中面臨了一場悲劇。小男孩李明是故事中的主角,大約五歲,長相非常的討人喜歡,是位聰明乖巧的小孩子,李明很愛他的爸爸,可是撐起家中的重要支柱,竟然病倒了,他希望爸爸能再次騎著腳踏車接他放學,帶他去看戰鬥機,但是命運總是那麼殘酷。李明說:「我長大要像爸爸一樣穿軍裝那麼帥,然後阿兵哥都會跟我敬禮!」爸爸也與他約定好,要幫他拍好多好多的相片,打過勾勾的約定,卻沒有辦到,最疼愛他的爸爸竟然失約了
小小的五歲小男孩能如此的乖巧懂事,從小學校就教導我們要孝順父母、體貼長輩,為他們分擔一些家事,可是新聞中還是會有一些令人吃驚的報導出現,為了金錢,不顧父母的養育之恩,殺了自己的親生父母,卻還不認為自己做錯了什麼,真是不如故事中的小男孩親情是無價的,不管有在多的錢都是買不到的,千萬不可以輕易的踐踏它,應該要好好的珍惜,幸福總是在自己的身邊,不要盲目的追求、尋找,要由自己去發現,自己來珍惜,不要等到失去了,才在後悔。
也了解要孝順的道理,但不免還是會和爸爸媽媽頂嘴,雖然知道這是很不應該的,但還是克制不住,媽媽也經常叫我要好好孝順他們,可是每當他們叫我做家事時,我又會感到很懶,事後才覺得自己真的很不應該,嘴巴上經常說要孝順,自己卻做不到,真該好好的反省。
讀完了這本書真的讓我非常感動,在家中我媽媽是最疼我的,時常包容我的任性,想想我似乎不曾為他做過什麼事,只會惹他生氣。
孝順是做人的基本法則,每個人都應該要懂得孝順,不要拋下自己的父母,讓他們孤單一人,成為孤獨老人,他們是世界上的無價之寶,得來不易的寶物,丟掉了,就很難在找回來了,一定要好好珍惜。
|
|