|
|
| 文章內容 |
人際溝通 10748 2015-02-15 15:31:41
書名:我一直都在
作者:西西莉雅．艾亨
故事中所有的主角都是透過書信和信箱來傳遞訊息
我覺得人際溝通對每個人來說都是非常的重要，我想不論是在社會上還是家庭裡或是友誼間，總是會為了一點事和對方爭吵，講不到幾句話就會吵架 這是為什麼呢? 很簡單因為每個人的價值觀跟想法都不一樣，假設每個人在講話前都可以三思或不要總是以自己為中心來面對事情我想結果都會不同的, 千萬不要因為自己的先入想法而產生對這人的不滿意，若是這樣時間久了，不但沒有打開心結，反而會讓彼此關係都更糟，其實要解決兩個人之間的一道牆並不難，只要有一個人願意先撇開那些不滿，細細看對方的優點並放大對方的優點，欣賞對方的優點，漸漸地也會開始欣賞彼此的。
如果你願意給別人多一個微笑，別人也會願意多給你一個微笑
如果你願意多讚美別人一句話，別人也會願意多讚美你一句
從小培養人與人之間的相處，了解其中的奇妙並懂得排開不順利的事，明白人
與人相處間的進退，人人都可當溝通高手。
|
103-1學年度寒假讀書心得2 11826 2015-02-15 14:00:37
主題：一年級主題不限
書名：回到自己的心 成為自己的靈療師(分享歷緣對境的觀過方法)
作者：陳昭輝 醫師
讀後心得(300字)：
看到這本書的時候，我真的不知道要怎麼回到自己的心，成為自己的靈療師，這本書說：穿越當下的痛苦，當一個生命勇士！他還說：透過歷緣對境淨化心結，提升生命能量，一旦回到自己的心，你才是真正自由的人！不是一天到晚看人不順眼，只看別人的缺點，進而學會從缺點中引回來，看到自己的某一個時空，也有同樣的缺點，然而負面的念頭被發現，在這些過程中，問題就會被淨化，生命的能量也會跟著提升。
每個人都是有缺點的，不是ㄧ生出來就完美，這本書讓我們知道要怎麼去幫助自己，不要給自己太多道理，靈魂它不會想聽道理的，它什麼都可以不要，只想跟你合ㄧ。
如果要先了解別人，那要先了解自己，如果沒有先了解自己要怎麼去了解別人呢？就像別人怎麼幫助你，你就要怎麼去幫助別人，就像你有了想幫助的人，但又不知道怎麼幫助他一樣。
不管人生是怎樣，也不管生活再苦，人的一生總是無常，沒有人可以去幫助的，只有靠自己，而不是靠別人。
|
N一甲林昱睿寒假作業 11454 2015-02-15 13:35:36
書名：愛情兩好三壞 作者:九把刀
這本書在講有一家賣3C用品的店員的愛情故事,在那家店裡有一個人叫阿克,他喜歡一個叫做文姿的人,他想在他生日那天跟她告白,可是他碰到一個女生,那個女生叫小雪,小雪剛去算完塔羅牌,他的牌上面說他在路口碰到的第一個人就是他的真命天子,他碰到了阿克.
那天是文姿的生日,阿課她趕著去幫文姿慶生,可是他碰到了被前男友追殺的小雪,小雪問阿克說可不可以讓我在你家待一晚,那時阿課本來要拒絕,小雪的男友打電話跟阿克說他要把小雪殺掉,他才答應讓她住一晚,到了早上小雪進然不見了,阿克鬆了一口氣,想說小雪不會來煩他了,可是好景不常,當阿克下班時看到小雪近然在他家,他問他怎麼近來的,小雪就說他打給房東說阿克是他男朋友,他忘記帶鑰使,所以房東就幫他開門,阿克聽了傻眼,想說他又不是我喜歡的人,有一天小雪的前男友堵到阿克,把他打成重傷,但是阿克摸到一支棒子,他就想起他是個喜歡打棒球的人,他就把可樂瓶當成球打出去,把小雪的男朋友打到受傷,可是後來警察調查發現那台機器壞掉很久了.
阿克出院時發現他喜歡的小雪,可是小雪失蹤了,她就每天漫無目的的邀請別人看電影,他在碰到小雪時,他的精神狀況已經瀕臨崩潰,最後他們就在一起了.
|
103學年度第二學期寒假作業 文章類 10556 2015-02-15 13:29:51
文章:照顧一位燒炭自殺顏面燒傷患晢的護理經驗
作著:林安琪(An-Chi Lin) ； 謝碧霞(Pi-Hsia Hsieh) ； 陳淑卿(Shu-Ching Chen)
這是一本是描述有一位燒炭自伐而造成顏面燒傷的個案， 但是未何會燒炭自殺的原因，竟是這原本是一位患有憂鬱症的個案，因為他這次胡思亂想吞下安眠藥後燒炭自殺，而造成右顏面燒傷的護理經驗。
而根據本文章 護理時間從2010年到2月28日至4月28日，整整有兩個月的療程及護理過程。因為傷勢不小，護理人員就更細心呵護，以護理過程中的種種技巧例如:觀察 會談 身體評估 查閱病歷紀錄等方式，來蒐集資料，是對個案更有進一步的了解。而再各種技巧裡面我最佩服 訝異的是 護理人員利用Gordon十一項功能性健康型態為評估指引，也因為使用了此專業技巧，發現個案最大的護理問題是低效性呼吸型態、身體心像紊亂及潛在危險性自殺。而在前面也說道 因為個案憂鬱症發作而有自殺的舉動發生，而造成傷害，也因此住進了燒傷加護病房，醫生跟護理師監測氧合及安排呼吸運動，但是也在心靈層面 給予支持及陪伴，主動關懷，鼓勵說出外貌改變的感受，接受外貌改變及增強正向態度，以增加對自己的受傷過後的認同以及肯定，引導正向情緒抒發，及增強生命價值，進而出院返家重返社會。
因為醫療團隊彼此間的努力和細心照顧下，也在這個兩個月的療程，能夠按照計畫恢復身體健康，如果沒有各個醫療專業人士自己的專業技巧和專業技術的話 也是徒勞無功，可是也只有臨床技能沒有團隊合作的話，更是無用武之地了，一個人專業技術再怎麼好，也是沒辦法幫助任何一位個案恢復健康的，反而也可能會造成個案的傷害也不一定，也在這個短短文章中省思到再過去一年級所學的八大核心 關懷 臨床專業技能 倫理道德 團隊合作 基礎生命醫學科學 克盡職責 批判性思考 終身學習 雖看起來不起眼 覺得這是平常生活就能注意到得 但是在醫院或是人和醫療環境下 要顧於多位個案狀況 和又要兼顧很多層面的需要，就冥冥之中會忽略了 所以要成為一個優良護理師 需要很大的努力呢!!共勉之
|
寒假心得作業 11487 2015-02-15 12:52:34
書名:圖說大奧 作者:津田太愚 著
心得2:
這本書特別的地方是用漫畫格式讓讀者輕鬆了解大奧幕府後宮。在江戶時期，武家社會確立之後，「出嫁從夫，夫死從子」的女性倫理觀也逐漸確立下來。其中最典型的就是「大奧與表」的明確區分，也就是「男性不理內務(奧)」、「女性不管工作場所(表)的事」。可以見到過去觀念所留下來的影響。
像是將軍的日常生活就讓我大開眼界，例:吃魚的時候，吃完一面後就會馬上另一道菜，絕不能翻面哦!還有平常看日本電影「大奧」時，總是會有一段女性排成兩排，面對著兩扇雙重拉門，當將軍要走這條路時，就會有人把鎖打開，並從外庭拉繩來打響鈴鐺。就是因為有此舉動，才會被稱為「御鈴走廊」並在晚上六點關門。在明治到昭和中戰為止，都受到「皇國史觀」的支配觀。皇室與天皇總是正確的，而與其對抗者都被設定為惡人...等。這本書讓我更了解大奧的秘密，平常在日劇裡不了解的，這本書裡面都有。
|
|
