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南丁格爾  10574  2014-09-23 09:11:12

因為家裡也有個人在當護士,於是有了想了解南丁格爾的動力,家中的大姐與南丁格爾有許多不同,例如:大姐並不是為了奉獻去當護士而南丁格爾則是奉獻自己全心全意的去照顧需要幫助的人,當然這並不是每個人都可以做到的,需要像南丁格爾那樣奉獻社會、耐心照顧病患的心才可以做到。 南丁格爾的家庭背景:出生在英國富裕的家庭,有個姐姐,在年幼時就已經慈悲之心,剛開始是因為一隻小狗的受傷,讓她有照顧的行動,隨著年紀的成長,在其他的事件中也看到了她(白衣天使)的模樣,不顧她自己是富家女的身份慰問病鄰-老婆婆,這在我們社會中是多麼的難能可貴,不照顧自己父母的子女大有人在,更何況是照顧別人的父母呢?而南丁格爾是從小到大都有這種慈悲之心,在她家庭裡除了媽媽有教導這種觀念外,也因為她們家是富裕之家,更讓她有奉獻社會的心,當她(南丁格爾)下定決心當護士時,在那時期的英國觀念裡是卑賤的工作,是會讓她們家族蒙羞的事情,但她還是決意的去做,只因為她無法知道有人奄奄一息,或正在進行大手術,甚至終夜呻吟求助卻置之不理,她無法做個麻木不仁的人,她更認為奉獻自己的才能、貢獻社會才是她要做的事情。 像現在的社會的護士中有幾個是像南丁格爾一樣是為了照顧病患而從事這行業的呢?班上的同學大多是因為什麼原因才去讀護士的呢?基本上大多都是因為爸媽說要來讀才來的;是的,身為本身是要照顧病患需要奉獻的護士們,大多是這樣的原因才進入這行業的,我更加為南丁格爾感到無限的佩服及尊重,在這社會中有這種奉獻的心已經少之又少了,社會中大多都是自掃門前雪,如果能在新聞中多多報導一些關於人間溫暖的新聞,我相信台灣的人情味能為這社會中帶來許多小南丁格爾,另外,我曾在聖母醫院裡看到這麼多志工,與他們真正的接觸過後,真正的感到台灣處處有溫暖。 在台灣裡護士已不是女生的專業了,兩性平等的推動下,男性也可從事護理的行業,在醫院裡看到男護士時,難免有些怪異的眼光存在,畢竟在台灣的社會觀下,男性從事護理的行業可說很罕見的,在南丁格爾所創立的學校中,每個畢業的學生必有她專長的地方,必有她們發揮的空間,我記得有一位護士她原本是到監獄中照顧病患的,但在她的能力發揮下,她帶動了整個監獄有了不一樣的活動-縫紉,這讓我很訝異,在以前的時代裡竟就有-並不是身體健康就是健康的觀念;所以那位護士帶動監獄不一樣的活動後,原本死氣沈沈的監獄裡變成了活潑的大家庭,不知道家中的大姐在醫院中,除了照顧病人免於痛苦、促進舒適之外,是否還跟病患有不一樣的互動呢?
      
志工心得  10674  2014-09-23 07:15:09

志工心得 這次的暑假功課,我選在博愛醫院做志工,其實第一次做志工好緊張呢!由於不善常與人流利的溝通所以我選擇了門診服務。門診又分了服務台與牙科,因為我都沒做過所以就輪流做。 第一天真是挫折重重阿~不僅對醫院位置不夠熟悉,也不擅長閩南語,不過志工阿姨叔叔們人都很好,也遇見了好幾位跟我一樣的志工,大家都很耐心的教導我真的十分開心也很感謝大家!去了幾次後終於熟悉了醫院各種部門的位置,儘管還不是很會說閩南語,但也會了幾句比較常用的到,也講得比較流利了!真的學到了很多~不過最開心的還是得到一聲”謝謝”的時候,感覺自己好像真的幫上了大忙一樣!!很成就!雖然幫的都是些小事啦哈哈~ 至於牙科的其實輕鬆很多,只是坐在裡面的休息室幫忙剪一些袋子,封口之類的工作,不握這樣簡單的事竟然也讓我遇到困難呢!!!!其實是….不知道為甚麼醫院的剪刀用左手剪都剪不下去啦!!嗚嗚太搞笑了我…不過這對身為左撇子的我真的是一大問題喔!幾次練習下來現在的我可是能左右開弓了呢哈哈!!~~ 這次做志工真的讓暑假變得充實,也很有成就感很快樂~以前在外面看到有人需要幫助的時候其實都會害羞不敢去幫,現在做習慣了反而身體反應的比腦快阿哈哈~~不只幫助了別人還讓學到了不少事物。要說一開始聽到暑假功課做志工沒有任何抱怨那不是真的,但說做完了很快樂那也不會是假的!就算之後學校沒有提出讓我們去做志工當功課,我想我還是會繼續在還暑假去醫院當志工的!
      
暑假作業-我所認識的八大核心  4599  2014-09-23 02:40:26

我所認識的八大核心 一般臨床技能: 我覺得是除了上課教的再從學姊老師操作知道技術如何做的正確無誤,然後自己也可以正確做出,有效的評估個案使他們的情況可以正確地被診斷出來,事先要先練習或準備才不會一直來回跑去詢問讓他們無法好好的休息,照顧護理個案使他們能更有舒適的技巧來減輕他們的疼痛,有更完善的照護。 基礎生物醫學科學: 覺得是解剖生理學理方面,從症狀裡發現可能是哪個骨頭、神經、肌肉或血管受傷了,知道哪個地方有什麼,症狀的學理要是先搞懂,藥的學理也要查清楚。 批判性思考能力: 從一個傷口一個數據去發現或觀察出可能有的疾病,然後去做更進一步的檢查,傷口應該要怎麼處理,自己能判斷要做什麼護理技術,藥的副作用、禁忌可以提醒個案,拿到醫囑後要自行評估是否劑量等等有無錯誤,可以跟醫生討論避免有錯誤發生。 關愛: 關心個案,在做技術時要提醒個案深呼吸等等…讓他們感到溫暖不會覺得沒人陪,要把個案當家人一樣的照顧,覺得在生病時有人在身旁照顧可以好更快,心理有被照顧到,可以拉近和個案的距離,也有可能是個案關懷我們,例如吃飽沒等等……記得基護實習接的第一個個案,那伯伯人真的很好,在跟他聊天時他還鼓勵我,他出院我還偷偷哭,覺得在還無法適應實習的時候有人鼓勵很感動,但是也有點尷尬但是因為伯伯的鼓勵讓我接下的實習更加有信心了。 溝通與合作: 說話真的是一門藝術,要學會如何跟老師、學姊如何說話才不會被罵,沒當到小白然後還可以問到你需要的,在做技術時跟同學之間要怎麼互相幫助、合作,讓事情能更加順利的完成,像輸血核對就需要合作了,和個案如何溝通才可以使他們更配合治療,幫忙拿個東西,有人按鈴幫忙處理都是合作。 倫理素養: 不可以洩露個案資料要尊重隱私,不可以談論、取笑個案,要遵守醫療法規不犯法,也不能隨意把自己的資料給個案。 克盡職責: 自己份內的事要做完,不可以今天懶或怎麼了就沒把事情做好,使個案沒得到應有的照顧,要讓自己保持最佳狀態,突然請假或出事對大家都會感到不便,這樣就沒有做到克服萬難盡力完成職務的責任。 終身學習: 學到老學到老,假如即時已經工作了,但是還是要固定的去進修,可以知道最新的技術或了解更多對的便利方式照顧個案,努力往上讀,接收新的知識新的法規等等…
      
暑假作業-讀書心得  4599  2014-09-23 02:39:30

主題:內外科-妥瑞症 (1)妥瑞氏症候群,黃南捷;蔡光洋;林明燈;陳順天;家庭醫學與基層醫療 25卷1期 (2010/01), 2-9 (2)做鬼臉的小孩?!-談「妥瑞氏症」,李佳勳;吳美鳳;彰基院訊 27卷5期 (2010/05), 26-26 (3)妥瑞症的診斷與治療,陳旺全;中醫藥研究論叢 14卷1期 (2011/03), 76-84 讀書心得: 妥瑞症最常見的證據理論有:病生理理論、基因遺傳理論及自體免疫理論,最典型的症狀是tics,tics是指一種不自主或半自主、突然、短暫、間斷、重複的動作(motor)或聲語(phonic/vocal)如:裝鬼臉、聳肩、搖頭晃腦、犬吠聲、似豬的咕嚕聲等等……患者症狀常好發於8至12歲時,青春期逐漸消失,少部分患者終生帶有症狀。根據tics的複雜程度可以將tics分為.簡單.複雜動作型tics,簡單.複雜聲語型tics,大約八成患者會有前兆感覺,例如因眼睛灼熱感而眨眼睛、喉嚨乾癢而發出咳嗽或清喉嚨的聲音、鼻塞而發出抽吸鼻涕聲、肌肉僵直而伸展四肢或是因頸部肌肉緊繃而搖頭晃腦及聳肩等。也因為tics發作前大部分會有一前兆症狀,患者可以用意志力將tics壓抑住,等到處於放鬆的環境時再盡情且大量的表現出來,妥瑞氏症的tics是一種不連續、可預知的固定動作,可以經由意志力加以抑制。許多動作方面的疾病也常合併有tics的表現,根據tics的特徵加以鑑別診斷;例如舞蹈症、肌緊張不足及肌陣攣病等,但這些疾病的tics並無前兆症狀。老師在教妥瑞症的時候,覺得在大家還不熟悉這個症的時候,他們一定受到很多不諒解,異樣的眼光,可能還有更嚴重的辱罵等等,誰都不喜歡事物在自己掌控不了的情況下發生,不僅身體不受控制更何況妥瑞氏患者的好發年齡幾乎都是天真又可愛直率的人小朋友,如此小小年紀就要受同學毫不掩飾的嘲笑是多麼難過的一件事,班上還有一起看一部有關妥瑞症的電影叫「叫我第一名」,一個妥瑞症的患者從小大家都不知道他是生病以為他是搗蛋鬼,同學、老師、爸爸都對他相當的不好,他從生氣到接受、樂觀面對並和大家分享,最後還當上了老師還鼓勵到他的學生,前陣子有一個藝人,叫做邵庭,她勇敢的和大家說她有妥瑞症,我看到下面的留言才知道原來台灣妥瑞症的患者不少,假如是我遇到妥瑞症的人我第一個反應可能會覺得這個人很奇怪而無法馬上聯想,但是我覺得我現在對妥瑞症又有更深一層的認識所以我如果遇到會將心比心的不會露奇怪的眼神,在適當伸出援手,因為沒人喜歡異樣的眼光,我覺得好像因為有疾病或不健全的人,比我們沒有疾病四肢健全的人還更認真更珍惜的在生活、更努力在做每件事,我對這些人真的非常敬佩,我應該要向他們多學習一點。
      
暑假作業 閱讀心得  9818  2014-09-23 01:31:17

 「別相信任何人」,一本書的書名寫得神秘,讓人一眼就感興趣,並且發現原文書名是Before I Go to sleep,多麼特別的書名及中文翻譯,好像對於這本書有不同的解釋一樣.   第一眼看到這本書,封面寫著:「當你發現身邊最信任的人,為你虛構了另一個版本的人生…」,我立即瘋狂地感興趣,故事會多懸疑,會多緊張,讓我非常期待.因為是一本厚厚的懸疑小說,所以我總共花了三個禮拜才慢慢將它看完,沒想到,因為這樣,讓我心神不寧了三個禮拜......   書的內容非常懸疑及詭譎;故事每一段文章都是從女主角克莉絲汀在一個陌生的房間裡醒來,發現身旁躺著一個陌生的男人,每天起床都想儘快逃離這個陌生人的房子,但每次卻都被浴室鏡子中自己的倒影嚇了一大跳,那不是印象中年輕的自己,而是一個四十多歲的女人。 陌生男人說自己是她的丈夫班恩,而她因為多年前的意外失去了記憶的能力,每天睡著後就會遺忘24小時內的記憶,隔天只記得年輕時的自己,而班恩為了讓她維持正常生活,每天向她說明一切 但是在克莉絲汀的世界裡有一個自稱奈許醫師的男子每天都會打電話來,並告訴她其實擁有一本「日記」,這本日記是克莉絲汀親自寫下近一個月來的生活,文字能讓她想起許多回憶;然而,這些日記裡的回憶,卻與班恩所說得一些事實不相符,克利絲汀也發現那個自稱是自己丈夫的男人好像有隱瞞她什麼。   這本小說,其實前半部根本不驚悚,就像是在看一個失憶的病人如何生活,看她如何瘋狂地想要得到那些她失去的、不記得的記憶,但是隨著女主角的日記一天一天更加懸疑,每天看完一點一點之後,就更加期待後續的發展,所以看書的那三個禮拜非常難熬,每天都在猜測書本後續的內容及期待結局,真的好像在看一本日記,窺探別人的日記裡種會有一種接下來如何的感覺,我在讀這本書的時候就一直很期待自己翻到下一頁,會開始一直猜測到底在克莉絲汀身邊發生什麼事.   看著這本書,有時候會替女主角感到很無助,甚至會想到之前當志工遇到的那些爺爺奶奶們,忘記了人、事、物,並且一點都想不起來時,那種感覺,肯定是多麼無助多麼恐慌,失去了記憶,忘記了身邊你原本所愛的、忘記你身邊原來愛你的人,生活的大小事雖然都還能自理,但就是多了那一點空白,永遠想不起來的空白,要是有一天起床,我把所有事都忘了,我一定會開始發瘋,而不適向女主角一樣冷靜聽話.   「相信」是一股很親密的依戀感,人與人之間的穩固基層建立於互信,群居的我們如果失去了相信,那麼人類面臨的可能是毀滅,這並不適什麼誇飾,有時候信任是我們唯一擁有的,失去了,我不知道人與人之間還能有什麼?
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