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111-1暑假作業  15171  2022-09-12 01:05:25

聖母醫護管理專科學校 110學年度護理科暑假作業心得報告 科別 護理科 班級 護四乙 學號 1085101064 姓名 王嘉芬 作者姓名 周成蕙、吳淑芳、梁淑媛、鍾美玲 西元出版年 2010年 文章標題 護生對內外科臨床護理能力鑑定考試之評價 期刊名稱I 護理雜誌 卷(期) 57(3) 起訖頁數 43-50 作者姓名 葉秀珍、劉清華 西元出版年 2009年 文章標題 專科護理畢業生內外科護理能力分析研究 期刊名稱II 耕莘學報 卷(期) (7) 起訖頁數 43-54 【自訂一主題】:護生 【閱讀兩篇文章後心得感想(至少500字)】: 這兩篇期刊都清楚寫出護生到臨床工作時的問題,也寫出護生在學校學習的課程對往後工作的影響。文章提到內外科單位一直是臨床醫療院所中訓練新進護理人員最主要的職場,然而近年來經常聽到單位主管抱怨新進人員工作適應力差,試用期必須延長,學理與技術無法應用於臨床等問題,且以專科教育程度者整體護理能力的表現較為不足。學校或臨床指導教師也常發現學生學習意願低,且有專業能力不足的現象,即使經過實習後留任在原單位工作之 畢業生,在就業後仍感覺到對行政流程不熟悉、 不會管理時間等。如此將形成新進人員工作的挫折,當新進人員工作挫折愈大時,其自覺壓力也大,也提出新進人員前三個月的工作壓力與挫折的原因為: 覺察到自己期待的學與用之間落差很大、照顧病人數多且病人流動性大而導致不熟悉病人照護情境、聽不懂護理同仁交接班所用的辭彙或聽不全 其內容、不熟悉照護病人的技術或執行技術時缺乏自信,反覆教導不同家屬照護技術非常費時而常感時間不足,無法控制上班時間以致超時工作、發現病人異常狀況時連繫醫師回應態度差及輪班等因素,造成大多數新人害怕獨立工作及缺乏掌握工作情境的信心、普遍認為自己缺乏足夠的工作能力與準備度。醫療職場對照護需求的多元化與專精化是我國未來的趨勢,護理人員要不斷學習並更新知 識,以便勝任與適應快速變化職場的需求。而基礎專業知識應為所有能力的根本,有基礎專業知識才能進行照護及治療工作、判讀檢驗、檢查值的正常異常,並給予病患所需的護理。研究結果也提到護理畢業生邏輯能力較差,此與目前台灣的護理教育以知識傳授為 主,較少以問題導向式教學方式,護理師執照考題也偏向背誦式,較欠缺判斷、推理的題目,顯 見護理人員要具備邏輯思考能力、判斷能力、解 決問題能力,必須從教育中課程設計改變做起, 在實習時,可增加照顧的病患數,讓學生從諸多事件中安排其輕重緩急,培養學生管理的能力。傳統的實習評量方式無法全面了解學生的臨床護理能力,傳統實習臨床評量的方式以教學為主 ,以教師為中心因而較主觀 ,沒有明確評量指標 ,學生也較不 清楚能力培養之期許 ,另一方面其檢驗理論應用能力也較不足。
      
110學年度護理科暑假作業心得報告  15163  2022-09-12 00:56:58

科別:護理科 班級:護四乙 作者姓名:徐畢卿 西元出版年:1996年 文章標題:阿兹海默氏癡呆症之探討 期刊名稱:護理雜誌 卷(期):43卷4期 起迄頁數:P67-73 閲後心得: 隨著台灣高齡人口的增加,阿茲海默症是如今高齡化社會的台灣常見問題,致使我選擇了阿茲海默症相關文獻來當作此次的心得。 一般人都知道這種疾病的初期症狀是喪失記憶力、經常重複相同的問題,但到了疾病後期甚至會出現肺炎及進食困難,最終進入昏迷及死亡狀態。 以往我以為這種疾病只能在家裡或者在精神科治療,但這本文獻還寫到了日間留院及護理之家,日間留院可以減輕家屬照顧患者的壓力,病患也能繼續享有家庭生活外,還可以接受經過設計的治療活動。例如:工作人員與患者透過經由設計的互動,增加患者的社交技巧與自尊,對自己行為增加責任感。這種支持性環境對於有憂鬱症狀非常有益。 阿茲海默症的認知缺損也會導致法律上的問題。宣布禁治產是由法律來決定的,其過程相當複雜,筆者曾遇過兩位患者在生病期間捐贈一筆可觀的數目給慈善機構,給家屬帶來困擾,最後決定走法律訴訟程序。可看出阿茲海默症除了對患者與家屬帶來影響,對社會大眾、醫療體系等也造成了很大的衝擊。 阿茲海默症的發病原因跟有效的藥物治療方式我們仍無法得知,但我們可以發展一套適合病情的護理措施,並評價其成效。雖然患者不可能被治療,但予適當的措施,可改善患者的症狀與家屬的負擔。
      
111學年度護理科暑假作業心得報告 第一篇  15176  2022-09-12 00:56:24

與洗腎機共存:末期腎病變病患之生命經驗 在文章中提到男性因腎臟疾病死亡在台灣排名第八位,在末期腎病每週都需要洗腎三次,才可以讓這個生命個體繼續延續下去,長期下去也都會有合併的症狀,像是疲憊、呼吸喘、下肢抽筋等等,也常常使病患引發憂鬱症、感到無助、甚至自殺,我覺得我們必須要想辦法理解病患的想法以及感受,藉此去站在病患的立場,了解病患的主觀感受,給予他舒適的措施,來減少病患因為疾病所承受的疼痛,也可以試著和病患多多溝通,了解病患的想法,並給予他意見,讓他了解到生活的意義,此外研究也指出需要長期使用洗腎機才能夠繼續延續生命的病患,通常都會影響到他們對於其他活動的意願、以及對而周遭的許多事物都沒甚麼興趣、社交活動減少和對於未來充滿了滿滿的不確定等等,而我們可以觀察病患一天中精力最好的時候,並鼓勵病患去做一些他相對有興趣的事情,也要給予適當的休息,來補充體力,最重要的是需要有病患家人的支持,因此可以去了解個案的配偶、家人對於疾病的看法和感受,讓家人能夠陪病患一起度過漫長洗腎的歲月,在生活中因為現在人的飲食普遍越來越精緻,導致腎臟疾病的病患快速增加,而我覺得我們能做的就是去開導病患,並且讓他了解到生活中有許多的美好事物,進而讓他們的心理達到平衡。
      
心得(鑰匙兒)  16213  2022-09-12 00:42:44

心得(鑰匙兒) 這本小說是在敘述一個12歲少女的故事,12歲正是處於青春期的年紀,這位叫做阿香的女孩,因父母在她很小的時候就一直忙於工作,很晚才回家,導致阿香時常缺乏父母的關愛,所以只能自己獨立同時也很孤單,久而久之阿香也開始怨恨她的爸媽,她總是帶著一大串的鑰匙裡面有各式各樣的用途,每天放學自己走路回家,回到那個冷清的家,還要幫媽媽跑腿買菜,青春期的發育,胸部隆起阿香感到十分害羞和不知所措,不知道該怎麼辦,覺得自己因為胸部的隆起很奇怪,跟媽媽也很陌生,只能用繃帶緊緊的纏著胸,不讓其他人發現,在學校受委屈了,也是忍著不哭,直到回家後撲到媽媽的床上才宣洩自己的情緒,即使在怎麼怨恨媽媽對自己不關心,可是一旦傷心難過的時候也是第一時間趴在沒有媽媽的床上。 雖然這本書我以前就看過了,但現在當我再次翻開這本書好好閱讀後,我發現閱讀時的感受卻皆然不同 ,有可能是很久沒有看這本書,也有可能是因為時間一天天的過去,我漸漸地成長心智越來越成熟,所以同樣一本書在過去和現在所感受到的感覺也不同,
      
暑假作業  16234  2022-09-12 00:42:33

班級:護一戊 號碼:36 姓名:李芯慧 學號:1105101198 心得標題:《祕密》 這本書是由朗達‧拜恩所著,她和一些成功的「導師」們所著,這本書主要是在訴說有怎麼樣的想法比較能成功,他們把這稱為「吸引力法則」,而書中也舉出了一些人生原本幾乎絕望的人們因為知道如何運用「吸引力法則」,而反敗為勝的啟示。 內容摘錄: 你能改變生命,你能自我療癒 一個人若一直想著人生的黑暗面,不斷地活在過去的不幸和失望當中她就是在祈求未來有著相同的不幸和失望。如果你認為未來只有惡運,妳就是在祈求它,當然就會得到惡運。 力量真正的秘密,就是去意識到力量的存在 三我的觀點: 《秘密》這本書主要圍繞著「吸引力法則」闡述,吸引力法則主要觀點是:「你是一塊強大的磁鐵,宇宙間的東西都會被你的想法吸引過來。」而不管那東西你想不想要,只要你想到,它就會被吸引過來。所以在書中告訴了我們一些看待事情的角度和想像的方法。 大多數的人們都想著自己不想要的事物,但他們不知道此時「吸引力法則」也運作著。她不管你想不想要,他只會把你想到得的東西吸引過來,德雷莎修女也知道這個法則,所以她才會說:「我不參加反戰活動,如果下次有倡導和平的活動再找我吧!」這正告訴了我們應該要樂觀,要懂得自己想要什麼,而不是自己不想要什麼。 當我們利用這個法則前,我們應該先了解自己的思想,例如:我現在在想什麼?我喜歡什麼?我討厭什麼?了解自己到底是個怎麼樣的人,吸引力法則才會有效的運作。 而增加這一個法則強度的方法是:我們要懂得如何去感謝別人、去愛別人。這樣才能讓我們的想法保持、積極、樂觀、正面。好讓我們不會去想到自己不想要的事物。書中也列舉了一些方法,例如:隨時隨地把謝謝掛在嘴邊,多多的去觀察世界的美好。 而知道了吸引理法則的使用方法與增強方法後,我們可以把它用在健康上。根據科學家的研究報告指出:我們在幾個星期後,身體的細胞會完全代謝掉,也就是說,我們在幾個星期後就能擁有一個全新的身體。所以只要我們能活得快樂,老化的速度是很慢的。但人們每次都透過生日去提醒自己幾歲,讓自己的心情變得不好,因而加速了自己老化的速度。所以在下次生日時,別在蛋糕上放太多蠟燭,只放一根,把每一次的生日都當第一次。 書中舉出了很多因為正向思考,而找回健康的奇蹟案例,但最令我印象最深刻的是莫理斯‧古德曼的例子。一九八一年三月十日,一場空難改變了他的人生,他被送到醫院後,全身癱瘓,脊椎骨斷了,傷到第一和第二根頸椎,吞嚥功能損壞,無法吃喝,橫膈損壞,無法呼吸。唯一能做的只有眨眼睛。醫生診斷後說他一輩子都得當植物人,在病床上度過它的餘生,但他一直想著他要自己走出醫院,靠自己呼吸,而在聖誕節那天,他做到了。 我們也可以把這個法則用在人際關係上,在和別人相處時,我們不應該一直去挑剔別人的缺點,我們應該去想:他有什麼可愛的地方、他有什麼優點值得我們欣賞、學習。 這本書表面上看起來是在敘述著吸引力法則,但實際上她告訴了我許多做人處事的道理、還有如何從另一個角度看世界、學習感恩、去愛別人,生活會過得更美好。
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