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國民旅遊安全管理系统建構之研究 7518 2014-09-21 03:01:43
本研究認為：「安全的定義是可容許風險的判斷，風險必須量化
以做為安全之檢測，使損害(harm)，受傷(injury)，危險(danger)，傷害(hurt)或者
風險(risk)等變得安全，且安全首重預防，歷史記錄可以使安全績效(safety
performance)當做可以信賴的指標。」
參考文獻
陳建和‧呂新發‧吳世光‧（２００７）‧國民旅遊安全管理系统建構之研究‧國立台北護理學院旅遊健康研究所副教授‧國立台北護理學院旅遊健康研究所研究生‧國立勤益科技大學流通管理系助理教‧旅遊健康學刊 第六卷 第一期頁1~26
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社區生態導覽解說—說什麼？如何說？ 7518 2014-09-21 02:55:42
解說是一種分享與溝通的技巧及藝術。卡洛林華德(Carolyn Widner Ward 2002)認為「解說要表達的是科學家的語言、過去的聲音及解說地點的重要性，以協助創
造意義，並與當代的人們產生連結」。山姆漢姆(Sam H. Ham 2002)認為「解說的功能不只是傳達知識，我們應該將解說視為產生意義的機制，讓我們與參訪地產生連
結，並且讓我們認同那個地方與當時生活在當地的人」。擁有5,000個以上的會員，具有崇高影響力的美國國家解說協會(National Association for Interpretation 2013)則將解說定義為「解說是一種以任務為導向的溝通過程，在情感及知識的層面結合聽眾的興趣與資源的內在意義」。解說傳達了自然環境的科學、文化資產的故事、有趣的遊憩活動及無數的理念，也激發大眾想要更深入探索的動機。解說是啟發，也是服務、分享、協助，幫助訪客建立和自然間的密切關係，找回面對自然時的感受、感覺及感動。
參考文獻
邱美蘭‧（２０１３）‧社區生態導覽解說—說什麼？如何說？‧自然保育季刊第八十四期
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休閒農場遊客遊憩體驗之研究 7525 2014-09-21 02:52:03
由於台灣工商業的經濟成就，使得農業在台灣的國家經濟地位相對降低。退輔會亦感受到社會型態的轉變而導致其傳統農業經營困難，亦將其傳統的生產農場轉型為休閒農場，期望由原來生產糧食的初級單位，朝向三級產業發展，並經營休閒農業。本研究在於瞭解退輔會所屬武陵農場從傳統農場轉變為休閒農場之後，遊客的遊憩體驗及其影響因素為何。本研究共發放問卷500份，最後有效問卷為411份。研究發現大部分遊客皆滿意武陵農場其遊憩屬性。在遊憩體驗整體滿意度迴歸模式中，影響遊客對「武陵農場整體滿意度」之變數，以「遊憩設施與活動」影響最大，其次為「交通與遊憩規劃」、「自然資源環境」、及「餐飲與住宿服務」，而且皆為正向。最後本研究利用IPA(important performance analysis)的易讀及解說便利性來探討武陵農場的觀光特性，也找出了武陵農場的優劣勢，故本研究結果亦可作為日後休閒農場行銷與管理的參考。
參考文獻：
黃宗成、吳忠宏、高崇倫，(2000)，休閒農場遊客遊憩體驗之研究，戶外遊憩研究 13 卷 4 期，P1 - 25。
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銀髮族安康旅遊旅館設施重要性覺知與活動參與興趣之初探－以高雄市銀髮族爲例 7518 2014-09-21 02:49:12
廣義來說，以追求身心靈全方位健康為目的之旅遊即為安康旅遊。根據 Kaspar(1996)的看法，安康旅遊是「人們為了促進、 穩定以及適當地恢復生理的(physical)、心理的(mental)和社交上的幸福(social well-being) 而去使用一些健康服務，他們所停留的地方不是他們原來主要的住處，也不是他們永久的居所或工作地點。」 歐洲學者
將安康觀光或旅遊視為是健康觀光(health tourism)下的一支(Mueller & Kaufmann, 2001; Harahsheh, 2002)，比較是針對健康者，須經旅程(journey)或旅遊(trip)的步驟，主要是在預防與促進身心靈健康，與有介入性治療及恢復服務的醫療旅遊不同。
參考文獻
余嬪‧劉季貞‧（２０１１）‧銀髮族安康旅遊旅館設施重要性覺知與活動參與興趣之初探－以高雄市銀髮族爲例‧國立高雄師範大學成人教育研究所，通訊作者‧國立高雄應用科技大學企業管理系‧戶外遊憩研究24(3)：49-78
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暑假作業 三篇個案報告的心得 4535 2014-09-21 02:46:13
暑假作業
1005101033 護三甲 陳冠臻
這一次我選了三篇和腸病毒有關的個案報告來寫，其中有兩篇是腸病毒重症個案，因為接下來我們要到兒科實習，很有可能會碰到腸病毒的個案，希望可以藉此知道如何使病童得到適切的照護，同時，學習如何藉由陪伴、傾聽技巧和家屬建立良好治療性關係減輕家屬焦慮。腸病毒是一群病毒的總稱，包括克沙奇病毒A群、B群、小兒麻痺病毒、伊科病毒及68至71型腸病毒，其中以感染71型腸病毒的致死率是最高的。腸病毒經由接觸、飛沫或食入含有病毒的糞便及所污染的食物、玩具等而遭汙染，潛伏期為2~10天，好發於夏、秋兩季。主要重症患者以1~5歲幼童最為常見，年紀越小嚴重度越高，死亡率相對的也較高。腸病毒重症疾病建展的變化主要分為四期: 第一期:主要是舌頭及咀嚼黏膜會出現水泡或潰瘍，四肢如手掌、腳掌、膝蓋與臀部肛門周圍出現稍微隆起的紅疹及發燒症狀，一般稱為手足口症; 第二期:出現腦膜炎等神經症狀，包括發燒、頭痛、嘔吐、意識障礙及昏迷或出現不由自主的跳躍式抽蓄; 第三期:血壓上升為最早的徵象，高燒、心搏過快、肺水腫、四肢無力、垂直眼震顫、斜視、抽筋等神經症狀持續惡化，之後心搏速率會下降，血壓也會下降，甚至低到測量不到，導致腦灌流變差，造成缺氧缺血性腦病變; 第四期:病況逐漸穩定，心臟功能幾乎完全恢復，肺功能可能不好，但可以自己換氣，之後容易發生反覆性肺炎，個案慢慢恢復，但是可能有神經功能缺損的後遺症或是治療無效而死亡的。腸病毒的治療大多是給支持性的療法如:點滴注射、退燒及免疫球蛋白的給予等，大多數的病人在一週內就可以恢復。感染腸病毒的病童由於咽喉腫痛及口腔黏膜受損，導致進食時產生疼痛，而排斥進食，當食量減少最先出現的問題就是脫水，因此在護理上需特別注意口腔護理及水分補充，避免刺激、熱燙的食物或需要用力咀嚼的食物，盡量給予冰涼、高熱量的食物如:冰淇淋、布丁、果汁等食物。發燒時，可協助醫師與個案母親說明腸病毒的疾病過程及發燒型態，並教導個案母親，寒顫發冷期時，可增加被子保暖;發熱期時，減少被蓋，保持室內通風，室溫維持24~26度C;退燒期可全身溫水拭浴，多攝取水分，避免脫水。主動測量生命徵像並告知變化，減輕個案母親的焦慮。因為病童健康狀況無法預期，造成個案母親緊張，我們可以在做治療前先讓個案母親了解治療過程，再進行治療活動，使個案母親友參與感和決策感，與個案母親建立良好治療性關係，多陪伴和傾聽，認同她焦慮擔憂的行為，適時地給予支持與鼓勵。家屬常常因為電視報章媒體的大肆報導而對腸病毒非常恐懼，故臨床醫護人員在醫護過程中，扮演很重要的角色，運用專業知識提供正確的照護以解除病童的不適感和減輕家屬心中的焦慮。
個案報告文章: 一位感染腸病毒重症病童之照護經驗
作者:曾瓊慧
出處: http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=15606619-201303-201303250019-201303250019-35-45
個案報告文章: 一位腸病毒重症學齡前幼童的照護經驗
作者:陳秀萍
出處: http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=15606619-201203-201203280008-201203280008-71-82
個案報告文章:照護感染腸病毒學齡前期兒童之照護經驗
作者:黃淑媛、曾月霞、池美華
出處: http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=16803108-200612-17-2-253-262-a
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