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護理典範心得  10711  2014-09-17 19:41:54

  看完有關馬玉芳修女的文章後,知道他二十二歲就發願成為修女,投入醫療服務。我很佩服馬玉芳修女,在他二十二歲就已經下了志願要成為修女,在這個花樣年華的年紀,哪個年輕人不是懂得玩樂,享受著自己還很年輕,盡情的大玩特玩一番,而馬玉芳修女確定下心 ,決定跟隨天主的腳步,奉獻人群,他的決心屹立不搖,令人欽佩。

  馬修女背負著修女會指派的使命,來到了台灣,到了早期偏避的桃園,因匆忙未先與教廷報備,請求教宗允許的程序,遭到其他修會的質疑,修女會趕緊向教廷報備,取得合法傳教的資格。創立診所後,在當地舉辦免費的義診,引起了同業醫生的反彈,馬修女並沒有因為這樣而放棄,進而積極尋求幫忙。後來,病患越來越多,診所內的設施漸漸不敷使用,急需擴大,蓋醫院。但是蓋醫院哪有這麼簡單,在一開始選擇建院土地,就遇到了問題,還有蓋房子的工人偷工減料,申請開業的文件被扣留,找不到醫院保證人...等,種種困難考驗著馬修女,藉由貴人的幫助,馬修女一一克服了難題。

  院內修女管理森嚴,醫護人員富有責任心,位病患設想周到。醫院乾淨,病房整潔,工作人員的態度友善又親切,更重要的是醫院收費比私立醫院公道,還比公立醫院便宜。如果遇到經濟不是很好的患者無力負擔醫藥費,醫院主動免收全額的醫藥費和伙食費,自行消化費用。修女們不分階層,全心全意為醫院付出,修女擔任醫院的員工或領導人物,大多不支薪或只支象徵性的薪水,大大降低了醫院的經營成本,修女無私的奉獻,只為了幫忙需要幫助的人,達到宣揚教義的目的。

  到了後期,馬修女只剩三十八公斤,胃也只剩了三分之一,身體漸漸不好,即使這樣,他仍要在醫院服務,幫忙一些瑣碎小事也好,他也樂此不疲,這種燃燒自己,照亮別人的精神,值得大家學習。

參考資料:

http://www.hwe.org.tw/award_winners_8_1.asp

http://ir.lib.ncu.edu.tw:88/thesis/getfile.asp?URN=981305022&date=2011-7-22&file=R0M5ODEzMDUwMjIucGRm


      
志工心得  10711  2014-09-17 19:38:23

 這次的暑假作業滿特別的,跟以往國中小出作業的方向不同,哇!要去做志工,全新的挑戰等著我去完成。

  我去醫院的志工室,裡面的督導看見我,便問我幾歲?我回答16歲,督導皺了眉頭深思一下,「啊!」他拿了紙要我填基本資料,寫完,督導就帶我到了病歷室,把我交給裡面的姐姐,就走了。姐姐拿了一份切結書要我簽,並向我解釋為什麼要簽,「基於個人資料保護法的緣故,要保障病人隱私的權利…」喔!我了解,之後跟我說明等一下我要做的工作。

  首先,我要看病人的出生年月日,再翻看看,尋找病人最後的看診日期,以上兩個條件都有符合的話才要進行水銷,要水銷的病歷,需要將封面和封底拆開,再把拆開的各項物品放入旁邊的指定箱子,然後在清單上找到病歷的編號劃掉,若不符合條件,就不用水銷。病歷裡有很多東西,我有一種發現新大陸的感覺,全是我沒見過的,有個人基本資料、門診紀錄、急診紀錄…等,還有一些會附上檢驗報告,我要在這麼多林林總總的東西裡,找最後的看診日期,我只能一張一張翻了。說真的,這個工作枯燥乏味,很無趣,有好幾次都快睡著。在去做志工以前我內心的想像,去醫院做志工應該會很忙碌,雖然很累,但能幫忙到病人,我就心滿意足了,萬萬想不到,會叫我整理病歷,有點無聊,我就當作是在磨練我的耐心吧!

  在這家醫院的病歷室做志工,雖然只有短短的一個禮拜,但是也讓我學習了不少。在這期間發生了一件事,病歷室的員工,有人好心幫忙同事將病歷放回架上,但有病歷不見,卻責怪那位好人。我在這件事學習到,要幫忙別人前,先衡量自我的能力,再評估此人值得幫忙嗎?自己若能力不足,就不要多管閒事,以免增加自己與他人的麻煩。


      
103暑假作業-護理筆祖心得-2  10539  2014-09-17 16:50:06

護理鼻祖心得 班級:五護二甲 學號:1025101040 姓名:常保清 在英國倫敦街頭樹立著一座女士的銅像,她是現代護理專業的鼻祖和創始人,是中外歷史上最具代表性的一位偉大女性,她的誓言被西方醫學界視為「現代版希波克拉底誓言」。她就是英國的驕傲,近代護理學的奠基人弗羅倫斯•南丁格爾。「世界上之所以有笑聲,因為有愛;世界上之所以有歡愉,因為有愛的滋潤。」自從聽到了上帝的指示,弗羅倫斯就一直很熱衷於護士這門職業,當初因為家人的反對,她受了很大的打擊,即使如此她還是瞞著父母,偷偷的收集有關醫院和護士的各種消息,直到終於有了機會前往德國的凱撒沃茲學習,即使在凱撒沃茲,她也受到了很多批評,對於護士這個職業不得體,行為不端的批評,加上南丁格爾一家又屬於貴族,實在讓弗羅倫斯受了不少苦,但是憑著過人的意志力,她熬過了。弗羅倫斯的爸媽,始終不能接受自己的女兒竟然想做護士這件事,可見當時社會對醫療方面的不看重與不屑一顧,再加上芭斯,弗羅倫斯的姊姊又是一個標準的符合當時社會的富家女,家庭方面的不認同,是早年弗羅倫斯實現理想的最大阻力。結束戰爭後的她,便著手從事了許多救世的作為,即使帶病也馬不停蹄的努力,終於,她成功改變了當時對醫療事業的不在乎,也提升了當時的社會醫療的水平。看完書以後, 讓我最印象深刻的是在故事的最後,弗羅倫斯的母親,在當初那份強烈的反對下,最後竟然認同並鼓勵了弗羅倫斯,就算取得了全世界的認同,我想那份屬於家人的認同對弗羅倫斯而言,一定就像整堆稻草中的那朵花那般珍貴吧。樹立了一個偉大的典範,從弗羅倫斯身上,我知道:人生有夢,是最美好的事,然而,可以築夢,是更美好的事,最後,如果可以實現,就是最美好的事。「我的一生,除了愛,一無所有。」弗羅倫斯對於當時社會民眾,貴族的讚美,不予接受,只希望過著安貧樂道的生活,這種謙遜的態度,也是我們可以學習的典範,「無伐善,無施勞。」的態度,正是我們更加尊敬這位護士,弗羅倫斯‧南丁格爾的理由之一。她的貢獻不僅在她傑出的實踐活動和卓越的學術總結,更在於她為護理人員提供了一個道德準則,這一準則與希波克拉底誓言交相輝映,成為人類精神文明史上又一道亮麗的風景線,並成為職業道德的又一金律。她使病人們心中感到無比溫暖的那盞燈,將永遠照耀護理事業的道路。就像一個提著燈的天使,大家這麼說道。
      
103暑假作業-護理筆祖心得  10539  2014-09-17 16:49:39

護理鼻祖心得 班級:五護二甲 學號:1025101040 姓名:常保清 西元1917年2月9日,一位女嬰誕生在台灣彰化一個虔誠的基督徒家庭裡。她就是日後留學日本、加拿大、美國,成為第一位在美國取得護理碩士學位的台灣人─陳翠玉女士。 陳翠玉女士彰化高女畢業後,渡海到日本東京的「聖路加女子專門學校」就讀。1942年畢業返台,先後任職於台灣總督府和台北保健館。一九四七年申請到世界衛生組織(WHO)的獎學金,遠赴加拿大多倫多大學攻讀護理教育,是台灣第一位榮獲WHO獎學金出國的留學生。一九四八年取得學士學位後返台,擔任台大醫院護理部第一任主任。1950年創辦「台大護校」,擔任校長。第一次招生即男女兼收,創下了台灣男性護士生的首例。一九五四年再度獲得WHO獎學金,到美國波士頓大學(University of Boston)進修護理行政。一九五五年取得碩士學位後返國,繼續擔任台大護校校長,並於一九五六年秋天與余道真、魏火曜及葉曙三位教授創設國立台灣大學醫學院護理學系。 陳翠玉女士除了培育大量的台灣護理人才之外,她也是台灣護理教育現代化的重要推手。 要了解陳女士對台灣護理教育現代化的貢獻,就必需從台灣的護理發展史說起。台灣接受西方醫療科技的傳入,源起於英國長老教會的醫療宣教,而最早在台灣擔任醫療照護工作的就是具有護士資格的女宣教師,這些來自歐美的西方護士「姑娘」不僅提供醫療照護,並且訓練在地的台灣護士,這就是台灣護士的起源。 這一個時期的台灣護士,因為受教於基督教宣教師,所以普遍擁有奉獻、質樸與付出的精神。這種精神在當時是與普世的護士價值完全接軌的。西元一八九五年甲午戰爭,中國戰敗將臺灣割讓給日本,展開了長達五十年的日治時期。日本在台灣的護理訓練雖然從一八九八年開始,可是最初十年僅止於訓練在台的日本護士,一直到一九零七年才在台北病院「看護婦養成所」開放台籍女性接受訓練。 陳女士當年她婉拒了日本國內的優渥職位,一心返台服務同胞。面對接踵而來的美軍空襲、終戰、國民政府進駐、蔣政權流亡來台等歷史動盪,陳翠玉「憨憨毋知死」地積極投入,她出面擔任戰地醫療總指揮、動員青年團救護隊、成立普及全台的衛生所、撲滅自中國引進的霍亂、改革台大醫院護理部、創立台大護校、台大護理學系,由其她改革當時的護理制度,使護士的地位提昇,對台灣的醫療環境更是功不可沒,她的精神將成為激勵與奉獻的台灣女性典範!
      
102暑假作業-護理筆祖閱讀心得-2  10517  2014-09-17 16:47:48

護理鼻祖閱讀心得 班級:五護二甲 學號:1025101018 姓名:王珮穎 西元一九一七年二月九日,一位女嬰誕生在台灣彰化一個虔誠的基督徒家庭裡。她就是日後留學日本、加拿大、美國,成為第一位在美國取得護理碩士學位的台灣人─陳翠玉女士。 陳翠玉女士彰化高女畢業後,渡海到日本東京的「聖路加女子專門學校」就讀。1942年畢業返台,先後任職於台灣總督府和台北保健館。一九四七年申請到世界衛生組織(WHO)的獎學金,遠赴加拿大多倫多大學(University of Toronto)攻讀護理教育,是台灣第一位榮獲WHO獎學金出國的留學生。一九四八年取得學士學位後返台,擔任台大醫院護理部第一任主任。一九五○年創辦「台大護校」,擔任校長。第一次招生即男女兼收,創下了台灣男性護士生的首例。一九五四年再度獲得WHO獎學金,到美國波士頓大學(University of Boston)進修護理行政。一九五五年取得碩士學位後返國,繼續擔任台大護校校長,並於一九五六年秋天與余道真、魏火曜及葉曙三位教授創設國立台灣大學醫學院護理學系。 陳翠玉女士除了培育大量的台灣護理人才之外,她也是台灣護理教育現代化的重要推手,解陳女士對台灣護理教育現代化的貢獻,就必需從台灣的護理發展史說起。台灣接受西方醫療科技的傳入,源起於英國長老教會的醫療宣教,而最早在台灣擔任醫療照護工作的就是具有護士資格的女宣教師,這些來自歐美的西方護士「姑娘」不僅提供醫療照護,並且訓練在地的台灣護士,這就是台灣護士的起源。 西元一八九五年甲午戰爭,中國戰敗將臺灣割讓給日本,展開了長達五十年的日治時期。日本在台灣的護理訓練雖然從一八九八年開始,可是最初十年僅止於訓練在台的日本護士,一直到一九零七年才在台北病院「看護婦養成所」開放台籍女性接受訓練。當時護士學生所有的養成教育都是在醫院裡完成,但是師資不是由專業的護理人員負責,而是由醫院的醫師來擔任。由於受訓的護士生在醫院的地位僅高於雜役人員,對任何人都要保持尊敬,於是養成了她們日後擔任正式護士時也是唯唯諾諾的習慣。再加上日治時期的護士必須替醫生「刷衣服、擦皮鞋」,這種先侍奉醫生再服侍病人的惡習,不但破壞護士制度的精神,也造成了護士的自卑感。這一種現象,在整個日治時期都沒有得到改善。 陳翠玉女士一九四八年自加拿大學成返台後,受聘為剛成立不久的台大醫院護理部主任,她廢止日式的壓抑性護理,重新引進英美式的現代護理,大刀闊斧地革新了台大醫院的護理制度,同時也大幅提升護士在醫院的地位,因而造就了今日台灣多元發展的專業護士制度。陳女士辭世十七年之後的2005於行政院衛生署的台灣醫療史料文件中心將陳翠玉女士推選為台灣護理界的典範之一。 陳女士當年她婉拒了日本國內的優渥職位,一心返台服務同胞。面對接踵而來的美軍空襲、終戰、國民政府進駐、蔣政權流亡來台等歷史動盪,陳翠玉「憨憨毋知死」地積極投入,她出面擔任戰地醫療總指揮、動員青年團救護隊、成立普及全台的衛生所、撲滅自中國引進的霍亂、改革台大醫院護理部、創立台大護校、台大護理學系,由其她改革當時的護理制度,使護士的地位提昇,對台灣的醫療環境更是功不可沒,她的精神將成為激勵與奉獻的台灣女性典範!
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