我所認識的八大核心素養

五專的前三年裡，一直不斷的學習，從零開始，從無到有，慢慢的增加了不少關於護理的相關知識及常識，過程中有挫折、有失望、有絕望過，但現在回頭看，這些我們都熬了過來。

在這短短三年裡，讓我深刻的認識了「何謂八大核心素養？」

經過老師們的耐心指導，讓我們可以安全且正確地去做好每項護理技術，提升了我們的「一般臨床護理技能」；從專一到專三，讓我印象深刻的就是「基礎生物醫學科學」，老實說，要了解身體的每個部位的機能、機轉及作用，這過程中是真的很難熬，因為在毫無接觸過的情況下，逼著我們一定要趕快認識並且記熟，雖然部分讓我們唸過就忘，但一切的辛苦是值得的，因為在醫院中，家屬會考問護生一些疾病，我們就可以把那些機轉依依的做出說明，讓家屬清楚知道關於疾病的相關知識及照護過程的注意事項，使個案可以快速恢復身體健康，這是我覺得辛苦也值得的地方；對於「批判性思考能力」這是我在這三年中一直在學習的一項，因為我在念書的過程中，只記得要背課本內容，卻忘了要做相對應的思考，到目前為止，我還是沒有辦法完全做到這項，這是我覺得我需要加強的部分；「關懷」在我擔任學生志工時，得到最多的收穫，就像這學期經過學校的邀請，讓我當上國中生體驗營的志工，雖然只是短短的時間，但有了幾次的經驗，也讓我成熟了不少，因為把握所學的相關知識告訴國中生，教導正確的相關概念、技術操作，或是解釋技術的備物等等；雖然在過程中和國中生的溝通讓我遇到了挫折，像是他們不敢嘗試，而我則是建議他們、鼓勵他們踴躍參加此類的體驗，但他們還是站在一旁，甚麼都不做，不過也讓我在這過程中得到了不少的成就感。在解說以及操作技術時，唯有耐心，才有辦法做出良好的溝通，也因為這樣，當國中生們不想體驗技術時，我都會告訴他們，這是一個很難得的機會，可以透過這次的體驗，讓你在生活上會有很大的幫助，可以幫助自己，也可以幫助其他人，甚至是陌生人，也可以透過這次的經驗，改正自己從以前到現在的錯誤觀念，提升自己的知識、道理，這些都是對自己有益無害的，是一個值得印象深刻的經驗。讓他們了解這個體驗的真正意義是什麼？

「倫理素養」，自從開始接觸了基本護理學後，我才真正明白保護個案隱私是多麼重要的一件事，有誰喜歡自己赤裸的身體被陌生的外人看光光？有誰喜歡在醫院中聽到護理人員討論自己或家人的任何事情？我想應該沒有任何一個人願意吧！適時的為床簾、關窗戶這是護理人員做基本的職業道德，雖然有時會在醫院看到還是有少部分的護理人員忘記做到這點；而在院中討論個案及家屬，在醫院中其實是滿常見的，有些護理人員會有一些小抱怨，但在病人或家屬眼哩，是件讓人討厭的事情，對於這點我覺得還是能壁面就避免吧！至少還要顧及個案及家屬的感受。而「溝通與合作」這是我在三年級下學期時，接觸到最多的，這學期中，有不少影片是需要小組的合作才可以完成，透過這幾次的影片拍攝，當然，中間的過程，一定都會遇到挫折，像是每個人的時間都兜不攏，或是對於腳本、角色、攝影方法、拍攝時間、拍攝地點，每個人的想法都不同，以至於發生爭執的機會就變得相當的高。讓我們在過程中學習有效的溝通、交換意見，才有辦法完成這個有難度的作業。影片的拍攝，第一個讓我想到的就是「溝通與合作」，這項一直是我的有待加強的缺點，我本身不善於溝通，但經過這學期所有影片的拍攝過程，讓我學到了有效的溝通，需要收集每個人的意見，進行統整，然後再透過多次的開會討論，來決定所以有拍攝時所需要的場景、道具、腳本，以及角色的分配等等，這些都需要透過一而再，再而三的不斷溝通，讓大家都能找出時間來完成拍攝的工作，當然，這是需要非常有耐心的去完成，其實這過程中讓我有所成長的是我的耐心，只有耐心的溝通，才有辦法一步一步慢慢完成拍攝，如果少了耐心，那麼大家一定都會心浮氣躁，如果是這樣還有辦法完成老師給的任務？剩下的「克盡職責性」及「終身學習」，我想這是我們從小到大一直都有感觸的，從小學老師就一直不斷強調做任何事都講求效率及守時，對任何事都要保持著責任心，絕對不半途而廢，過程裡有我們需要不斷成長的地方，需要學習的機會，每個人不是天生下來什麼事情不用經過一連串的學習，慢慢累積經驗而得到成功，唯有不停的學習，蒐集相關知識，增長自己的智慧，並且和同學們做分享，使彼此能夠互相學習經驗，我想這是最成功的學習方法。

這三年中，我學到很多，也成長不少，不管是心智上、心靈上、在友情上等等，國中裡都沒學過的，都在五專的前三年收穫了不少，未來的兩年，我必須更加努力，讓自己達到最高的標準，對著目標前進，我想這樣應該距離成功之路減少了一小段距離吧？